El Cine · el cine está entre el arte y la vida. AGENDA •Generalidades del Cine-Foro •Impacto...

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El Cine Diseñada por: Giselle Jiménez como herramienta pedagógica

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El Cine

Diseñada por:

Giselle Jiménez

como herramienta pedagógica

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Jean Luc Godard(Director de cine franco-suizo)

El cine tiene una tarea que también es un deber: contar la realidad para que el público la entienda mejor. Sobre todo para el público joven.

Ettore Scola(Director de cine italiano)

El cine no es un arte que filma vida, el cine está entre el arte y la vida.

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AGENDA

• Generalidades del Cine-Foro• Impacto de la técnica de Cine-Foro• Ventajas y desventajas Cómo se aplica la técnica del Cine-Foro• Ejemplo• Aplicación • Conclusiones

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Foro

Cine-Foro

Es una discusión o controversia sobre un tema especifico que debe estudiarse con anticipación por todos los participantes . Es necesario haber leído un libro, haber visto una película, etc. Lo cual que le da el nombre al tipo de foro que se desarrolla.

"El cine foro es una actividad grupal en la que a partir del lenguaje cinematográfico y a través de una dinámica interactiva o de comunicación entre sus participantes, se pretende llegar al descubrimiento, la interiorización y la vivencia de unas realidades y actitudes latentes en el grupo o proyectadas en la sociedad". González (1996), citado por Amar (2009, p. 177).

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Generalidades del Cine- Foro

• Es una herramienta metodológica que facilita y enriquece el dialogo. La orientación del foro puede apuntar a variedad de temáticas, que deberán ser propuestas por quien lo conduzca o a partir de las expectativas del publico.

• A la vez que transmite un mensaje puede divertir, porque se combina movimiento, diálogo, paisajes y ambientación.

• Puede ser utilizada para animar la discusión y la comprensión de los contenidos que están siendo estudiados.

• Hay que entrar en él con seriedad, con investigación y con esfuerzo,

En esta técnica el docente tiene un rol orientador, mediador, moderador

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OBJETIVOS

• Complementar conocimientos, integrar ideas y lenguajes.

• Conocer filosofías, pensamientos, historias, lugares, modos de vida y costumbres.

• Potenciar la capacidad de reflexión y de análisis de lo que se ve.

• Fomentar la empatía.

• Favorecer la comunicación a través del diálogo y el debate.

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Impacto de la técnica del Cine-Foro

El cine-foro permite indagar el impacto que la película o documental proyectado produzca en la audiencia por lo que se debe poner en común las emociones suscitadas.

• Observación• Reflexión• Análisis• Comprensión• Síntesis• Relación• Interpretación

Asimismo genera hábitos de:

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Ventajas y desventajas del Cine-Foro

Ventajas Desventajas

Atrae la atención de todos los grupos poblacionales.

La necesidad de equipos. De luz eléctrica y de un espacio adecuado.

El mensaje se recibe a través de la vista y el oído.

Proyección en salas oscuras: al facilitador se le dificulta trabajar con las reacciones de los asistentes.

Cumple una doble función: recrea y educa.

La sesión de la película es continua: lo que dificulta posiblemente que los asistentes olviden sus preguntas al final.

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Cómo se aplica la técnica del Cine-Foro

• Formular el objetivo que desea lograr• Identificar el público objetivo (edad, características,

competencias)• Definir las inquietudes de este público, lo cual puede ser

también planteado por el facilitador.• Programar la película o el ciclo de películas.• Determinar el trabajo grupal posterior a la proyección,

promoviendo la participación del público, lo cual puede ser mediante:

• Foro• Debate en grupos parciales

es

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Cómo se aplica la técnica del Cine-Foro

LA INTRODUCCIÓN:

Al inicio de cada proyección se debe hacer una introducción, en donde se socialice el objetivo, los datos de la película y el por qué se eligió.

LA PROYECCIÓN:

Ésta debe suceder en las mejores condiciones técnicas posibles; es fundamental para el buen disfrute de una obra audiovisual que la calidad de la proyección y del sonido sean óptimas.

EL FORO:

Al finalizar la proyección ya se han delimitado unos temas, de tal manera que el grupo se puede entregar a la exploración de los mismos a través del intercambio de ideas y opiniones.

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EJEMPLO

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Remember The Titans(Titanes, Hicieron Historia / Grito de Titanes)

Cine Foro

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Alexandria, Virginia, 1971

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FichaTécnica

Dirección: Boaz Yakin.País: USA.Año: 2000.Duración: min.Interpretación: Denzel Washington (entrenador Herman Boone), Will Patton (entrenador Bill Yoast), Wood Harris (Julius Big Ju Campbell), Ryan Hurst (Gerry Bertier), Donald Adeosun Faison (Petey Jones), Craig Kirkwood (Jerry RevHarris), Ethan Suplee (Lewis Lastik), Kip Pardue (Ronnie Sunshine Bass).Guión: Gregory Allen Howard.Producción: Jerry Bruckheimer y Chad Oman.Música: Trevor Rabin.Fotografía: Philippe Rousselot.Montaje: Michael Tronick.Diseño de producción: Devorah Evans.Dirección artística: Jonathan Short.Vestuario: Judy Ruskin Howell.Decorados: Anne Kuljian.

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Personajes

• Coach Boone

• Coach Yoast

• Julius 'Big Ju' Campbell

• Bertier

• Petey

• Jerry 'The Rev' Harris

• Lastik

• 'Sunshine‘

• Sheryl Yoast

• Carol Boone

• Emma

• 'Blue' Stanton

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Sinopsis

• La película, que se desarrolla en Virginia en 1971, en seguida después de haber sido racialmente integradas las escuelas en el sur de Estados Unidos, es la historia real de un entrenador afronorteamericano encargado de dirigir el equipo de baloncesto de una escuela secundaria mientras su predecesor blanco seguía actuando como técnico ayudante.

• Denzel Washington se pone en la piel de un entrenador de fútbol americano en un instituto de Alejandría, Virginia. Allí encontrará un conjunto dividido por las tensiones raciales y lleno de rencillas personales. Pero con la ayuda de su asistente y del trabajo de su equipo lograrán hacer historia y convertirse en auténticos titanes.

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Preguntas de Reflexión

• ¿Qué liderazgos se presentan en este grupo de personas conocidos como el equipo de fútbol americano Los Titanes?

• ¿Era el nuevo entrenador (Bonne) un líder? ¿Pudo encauzar los sentimientos de sus jugadores en unadirección emocionalmente positiva o negativa? Explique.

• Qué efecto tienen los diferentes estilos de liderazgos ejercidos en el equipo en los resultados internos y externos.

• ¿Cuál era el estilo de liderazgo del entrenador Bonne? ¿Por qué usaba ese estilo? ¿se justificaba el uso del mismo? Explique.

• ¿Cuál era el estilo del entrenador destituido (Yoast) que pasó a un cargo inferior? ¿Qué estilo le exigía a Bonne? ¿Tenía razón de exigir un cambio en el estilo de liderazgo? ¿Supo aprovechar su relación con Bonne para crecer emocionalmente? Explique.

• Además de los entrenadores, Quienes ejercen liderazgos paralelos al interior del equipo.

• Señale ejemplo que se presentan en la película que provocaron discriminación para esa época en Virginia, además del racial.

• Que elementos impedían que el equipo se integrara.

• ¿Por qué era importante el trabajo en equipo tanto de los entrenadores como de los jugadores? Explique.

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APLICACIONES

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TURISMO

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HOTELERIA

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EMPRENDIMIENTO

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LIDERAZGO

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SERVICIO

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RECURSOS HUMANOS

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Conclusiones

• El Cine Foro es una actividad de grupo• Es una herramienta educativa• No es un entretenimiento• Tiene que incluir un análisis racional• Debe desarrollarse en un ambiente propicio• La selección de la película debe ser cuidadosa• Debe ser una actividad atractiva y no debe ser

improvisada• Debe incorporar un claro componente cinéfilo• Tiene que valorar el impacto emocional producido