! ! ! ! El colegio y las asignaturas• Te presentamos a los protagonistas de este ejercicio:

1

David, de azul claro! ! ! ! ! Gonzalo de azul oscuro

Beatriz, de rosa claro

! ! ! Mikel, de rosa oscuro

! ! ! ! ! ! ! ! ! !

• Y te presentamos las asignaturas del colegio:

LAS ASIGNATURAS

¡Comenzamos los ejercicios!

1. ¿Puedes hacer este puzzle y ver qué esconde?

Atención, hay tres símbolos en el juego:

Una rueda: para volver a empezar “scatter”.

Un fantasma: para ver el dibujo original mientras juegas.

Un paisaje: para ver en una esquina el dibujo original.

Puzzle

2

Normalmente los niños de primaria tienen 8 asignaturas:

Lengua ! Ciencias! ! ! ! Inglés

!!!!

!!!

Matemáticas (Mates)! ! Conocimiento del medio (Cono)! Música

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !Geografía e Historia! ! ! ! ! ! Educación física

!!!!! !!!

3

2. Busca ahora las parejas (dibujo-nombre de la asignatura) en este juego de memoria. ¡Haz click en las tarjetas azules que verás!

Memory

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• Mira el vídeo en el que hablan Bea, Gonzalo, Mikel y David sobre las asignaturas que ellos dan en el colegio. Tienes que escuchar el nombre de 6 de las 8 asignaturas que hemos estudiado en la página 3.

Vídeo “Las asignaturas”1. ¿Cómo se llaman las 6 asignaturas? En este juego tienes que identificar las asignaturas que dicen los niños. Haz click en el nombre de las asignaturas correctas.

Identifica

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¡Muy bien! Continuamos...

• Tienes dos minutos para pensar en estas 2 preguntas:

¿Qué asignaturas les gustan más a Beatriz, Mikel, Gonzalo y David?

¿Por qué?

4

• Ahora mira otra vez y escucha en el vídeo sus respuestas:

Vídeo “Las asignaturas”1. En el siguiente juego podrás comprobar tus respuestas. Primero tienes que

hacer click en el nombre de la asignatura favorita de cada niño y después en el porqué.

Comprueba

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• Estupendo, hasta aquí hemos aprendido vocabulario, hemos escuchado, hemos entendido y ahora tenemos que aprender algunas preguntas que os serán útiles en cualquier situación. Pero para empezar:

¿Recuerdas qué preguntas les hacen a los niños?

1. Si no recuerdas, completa mientras escuchas el vídeo, son 6:

• ___________________________________________

• ___________________________________________

• ___________________________________________

• ___________________________________________

• ___________________________________________

• ___________________________________________

5

2. Ahora elegimos las dos que se usan generalmente para:

Preguntar por las actividades que haces en un lugar concreto:

¿qué haces en la escuela?

Preguntar por tu gusto favorito de un grupo de cosas o actividades:

¿cuál es tu asignatura favorita?

(Hay muchas asignaturas, pero solo me interesa saber la que prefieres).

3. Sustituye la palabra subrayada por 5 que te interesen:Ejemplo: ¿qué haces en tu casa todo el día?, ¿cuál es tu música favorita?

• _______________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________

6

4. Pregunta a tu compañero, a tus hijos o familiares estas 5 preguntas y escribe tus respuestas aquí, no olvides pregutar ¿por qué?:

Ejemplo:

Mi hijo Luisito hace deporte en la clase de educación física: juega al fútbol, al baloncesto y corre. Su deporte favorito es el baloncesto porque es rápido y le divierte.

Ahora tú:

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Si queréis que os lo corrijamos, enviadlo a: info@e-activo.org

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