Vamos a conocer un nuevo deporte EL COLPBOL, para poder jugarlo necesitamos primero conocer sus reglas y su historia.

http://www.colpbol.es/menu/queesC.html

Entra en el enlace y explica qué es el colpbol y su historia.

http://www.colpbol.es/

Para realizar un partido necesitamos conocer su reglamentación.

Lee su reglamento y resúmelo con las normas que consideras más importantes para poder empezar a jugar.

http://www.colpbol.es/menu/reglamentoC.html

¿Qué valores fomenta el colpol?

PRESENTA UN CARTEL PUBLICITARIO QUE PROMOCIONE ESTE NUEVO DEPORTE.

ENTRE TODOS LOS COMPONENTES DE LA CLASE TENÉIS QUE HACER EQUIPOS PARA JUGAR EN CLASE. LOS EQUIPOS TIENEN QUE ESTAR FORMADOS ANTES DE EMPEZAR LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Aquí puedes ver unos vídeos explicativos sobre el colpbol, uno está en valenciano, pero podéis observar la parte donde enseñan como se juega.

http://www.youtube.com/watch?v=jmaSWJuzRrY

http://isidroef.blogspot.com/search/label/TODO%20SOBRE%20EL%20COLPBOL

Recomendaciones:

• Descarga el trabajo. No lo leas en el correo.

• Para buscar información pincha en el enlace de la página web.

• Para poder enlazar tienes que tener el trabajo en modo presentación.

• Las preguntas la tienes que presentar en formato word u open-office y remitirlas a mi correo.

• Envía todo el trabajo junto y no por preguntas separadas.

• El cartel publicitario se tiene que hacer en tamaño A4 y se puede presentar entregándoselo al maestro. Los que tengáis escáner podéis adjuntarlo con el resto de preguntas.

• Cuidar la presentación y la información del trabajo.El trabajo debe ser presentado los días 1 y 2 de febrero

MUY BIENMUY BIEN BIENBIEN NECESITA NECESITA MEJORARMEJORAR

Realización de las Realización de las actividades actividades teóricasteóricas

Se han realizado correctamente Se han realizado correctamente y en tiempo buscando la y en tiempo buscando la información necesaria tanto en información necesaria tanto en los apuntes como en otros los apuntes como en otros medios. medios.

Se han realizado Se han realizado correctamente, pero ha correctamente, pero ha necesitado varios intentos y necesitado varios intentos y la ayuda del maestro.la ayuda del maestro.

No se han realizado y no se ha No se han realizado y no se ha buscado la ayuda necesaria buscado la ayuda necesaria para aprender los contenidos. para aprender los contenidos.

PresentaciónPresentación Se han respetado los Se han respetado los márgenes, la caligrafía es márgenes, la caligrafía es buena, se presenta con portada buena, se presenta con portada y encuadernado, se hacen y encuadernado, se hacen dibujos y limpio.dibujos y limpio.

Presenta algunos fallos en la Presenta algunos fallos en la presentación y en la teoría presentación y en la teoría han quedado algunas partes han quedado algunas partes algo incompletas.algo incompletas.

No se realiza. Escasa y falta de No se realiza. Escasa y falta de contenidos. Presentación sucia, contenidos. Presentación sucia, sin respetar los márgenes, con sin respetar los márgenes, con mala caligrafía y en hojas mala caligrafía y en hojas sueltas.sueltas.

Faltas de Faltas de ortografíaortografía

No se han reflejado ninguna y No se han reflejado ninguna y se utilizan marcadores se utilizan marcadores adecuadosadecuados..

Faltan ajustes al formato y Faltan ajustes al formato y orden.orden.

Hay presencia de errores Hay presencia de errores graves.graves.

ClaridadClaridad Muy estructurada y de fácil Muy estructurada y de fácil manejomanejo..

Buena, alguna sección le Buena, alguna sección le falta contenidofalta contenido..

No hay claridad, ni estructura.No hay claridad, ni estructura.

Grado de Grado de conocimiento del conocimiento del tema “central”tema “central”

Perfecto, muestran experiencia Perfecto, muestran experiencia técnica y conocimiento.técnica y conocimiento.

Buen conocimiento y Buen conocimiento y experiencia.experiencia.

No conocen ni el contenido ni el No conocen ni el contenido ni el proceso técnico de elaboraciónproceso técnico de elaboración..

EsfuerzoEsfuerzo Han mostrado un esfuerzo Han mostrado un esfuerzo desmesurado y la colaboración desmesurado y la colaboración ha sido máximaha sido máxima..

Hay esfuerzo y Hay esfuerzo y colaboración.colaboración.

No han mostrado esfuerzo y la No han mostrado esfuerzo y la colaboración ha sido casi nula.colaboración ha sido casi nula.

ParticipaciónParticipación Participa siempre con Participa siempre con entusiasmo, colaboración y entusiasmo, colaboración y respeto en todas las actividades respeto en todas las actividades que se proponen.que se proponen.

Participa en las actividades Participa en las actividades que se proponen.que se proponen.

No participa con regularidad en No participa con regularidad en las actividades y no respeta las las actividades y no respeta las normas ni colabora.normas ni colabora.

EVALUACIÓN