El Comentario de Un Mapa Histórico
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SM Fuente: www.profes.net ACTIVIDAD TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS
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Comentario historia
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El comentario de un mapa histórico
El caso: Enfrentarse con un mapa histórico entraña dificultades importantes para los alumnos de primer ciclo de ESO, ya que es la primera vez que deben utilizar este material de una manera habitual como herramienta de trabajo.
El problema: Algunas de las dificultades que nos encontramos habitualmente en nuestras aulas son: Incapacidad de relacionar los conocimientos que los alumnos poseen con la información que proporciona el mapa. Problemas para identificar topónimos ya desaparecidos con localidades actuales. Dificultad para comprender que la división política ha cambiado a lo largo del tiempo. Imposibilidad de expresar en palabras la información que suministra el mapa. Muchos alumnos no consultan la leyenda. Desconocimiento de la localización geográfica elemental por parte de los alumnos. Incapacidad para identificar sobre qué territorios actuales suceden los acontecimientos del pasado.
La clave: Explicar qué es un mapa histórico y diferenciarlo del geográfico. Acostumbrar a los alumnos a leer el título del mapa e insistir en que presten atención a las fechas que aparecen y a la leyenda. Hacerles ver la relación entre lo que ellos saben y la información del mapa y guiar el comentario, que se puede subdividir en tantos apartados como tenga la leyenda. Nombrar los espacios geográficos más importantes del territorio representado en el mapa con ayuda de un mapa físico. Pedirles que citen los nombres de los estados actuales que corresponden al espacio físico del mapa. Si el mapa va acompañado por un texto explicativo, comentarlo.
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Propuestas de trabajo: Un ejemplo: Las colonizaciones griegas.
Cuestionario para comentar el mapa: 1. Buscar y localizar el núcleo originario del que parte la colonización. 2. Identificar las direcciones y las regiones geográficas hacia las que se dirigen las colonizaciones a partir de las indicaciones de las flechas. 3. Averiguar la razón por la que la isla de Sicilia concentra tantas colonias. 4. Localizar los estados actuales en los que se fundaron las colonias más importantes. 5. Localizar las colonias cuyo nombre ha pervivido hasta nuestros días. 6. Averiguar los nombres actuales de las siguientes colonias situadas en España y Francia: Mainake, Hemeroskopion y Nicea.
