El conocimiento grupo Nº 01
11
ALUMNOS: ORTEGA, YHONMARIEL. C.I.:23.432.626 ZUMETA, CESAR. C.I.:25.662.547 OCHOA, YALEXIS. C.I.: 26.508.163 ÁLVAREZ, MARIELYS. C.I.: 26.866.433 BETANCOURT, JESUS. C.I.:24.793.486 LÓPEZ, MAYKE. C.I.: 11.529.357 PINEDA, RUTH. C.I.: 26.378.791 MÉNDEZ, YOANDRY. C.I.: REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS PROFA. ABG.: VERIUSKA PALENCIA SECC.: 06 El conocimiento BÁRBULA, FEBRERO 2015
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ALUMNOS:ORTEGA, YHONMARIEL. C.I.:23.432.626ZUMETA, CESAR. C.I.:25.662.547OCHOA, YALEXIS. C.I.: 26.508.163ÁLVAREZ, MARIELYS. C.I.: 26.866.433BETANCOURT, JESUS. C.I.:24.793.486 LÓPEZ, MAYKE. C.I.: 11.529.357PINEDA, RUTH. C.I.: 26.378.791MÉNDEZ, YOANDRY. C.I.: 25.677.938
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
PROFA. ABG.: VERIUSKA PALENCIASECC.: 06
El conocimiento
BÁRBULA, FEBRERO 2015
EL CONOCIMIENTO
MEDIOS INTELECTU
ALES ENTENDIMIENTO
INTELIGENCIA
CAPACIDAD DE JUCIO, ETC…
OBSERVACION, MEMORIA.
EL CONOCIMEINTO SEGÚN:
SÓCRATES
ISRAEL ADRIAN NUÑEZ(2004)
PLATÓN
LA IMPORTANCIA
DEL CONOCIMIENTO
ES LA CAPACIDAD DE:
ACTUAR, PROCESAR E INTERPRETAR
PUEDE SER INTERPRETADO Y ENTENDIDO POR
SERES HUMANOS Y MAQUINAS
OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD
todo conocimiento es objetivo y subjetivo a la vez
Objetivo porque
corresponde a la realidad
subjetivo, porque esta impregnado de
elementos pensantes implícitos en el acto
cognitivo
RASGOS GENERALES
Todo conocimiento humano tiene una dimensión
profundamente cultural, tanto en
su origen y formación
como en su aplicación.
Algunos conocimientos
tienen la posibilidad de ser
expresados mediante el
lenguaje adquiriendo de esta forma una
dimensión objetiva,
intercomunicativa y codificada.
Los conocimientos no siempre son objetivables y
comunicables ni conscientes, pero en todo
caso orientan y dirigen la acción
como comportamiento
. Esto es especialmente aplicable a los
que son fruto de la mera
experiencia.
Su fin es alcanzar una verdad objetiva
Es un proceso dialectico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación
Asimila el mundo circulante
CARACTERISTICAS
TIPOS DE
CONOCIMIENTOS
EMPIRICO
TACITO EXPLICITO
CIENTIFICO
RELEVADO
INTUITIVO
INTUITIVO
DEMOSTRATIVOSENSIBLE
SEGÚN JOHN LOCKE:
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
conjunto de conceptos, de ideas y de teorías
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
• OBJETIVO• RACIONAL• RELACIONABLE• CRÍTICO
• SISTEMATICO• UNIVERSAL• VERIFICABLE• FALIBLE
Es la actividad mediante la cual el ser humano se apropia del mundo que le rodea.
La actividad de conocer
¿Qué es
conocer?
¿Qué es la actividad?
Conjunto de fenómenos de la vida activa.
