El cortejo en la Historia.

Fátima Martín y Carlos Arroyo.

Índice.

• En la Antigüedad.• En el Siglo XIX.• En el Siglo XX.• Hoy en día.• Fotos del mural.

En la Antigüedad.• Históricamente se ha visto el cortejo en el

poder de los hombres: conquista y galante o como acción exclusiva del sexo masculino y la mujer ha debido esperar a ser cortejada.

• En Grecia y Roma: los griegos fueron las precursores del mito de la media naranja.

• En la Edad Media: el amor cortés constituyó una utopía erótica donde se resalta la caballerosidad, la cortesía, el galanteo delicado y la idealización de la mujer.

En el Siglo XIX.

• En el Romanticismo apareció el erotismo en las miradas y ligeros toques corporales.

• El mito del Don Juan: galán atractivo, elegante y culto, que se dedica a conseguir, mediante engaño, con sus encantos, los favores de muchas mujeres para dejarlas en cuanto obtiene su cariño, produciéndolas gran dolor.

Imagen que representa el cortejo en el Siglo XIX.

• Comienza la costumbre de regalarse anillos.

• El cortejo se desarrolla mediante citas.

• De esta época es la costumbre que la novia se adorne con un vestido blanco y un velo como signo de pureza.

En el Siglo XX.

• Se instala el mito del amor eterno. • En los años 20, comienza la Revolución

sexual de Occidente.• Ahora, la mujer juega un papel más

activo en todas las esferas de la vida cotidiana.

Imagen del cortejo en el Siglo XX.

Hoy en día.• El objetivo del cortejo es seducir al otro individuo

para que te elija de entre los competidores para tener sexo. Cada especie tiene su técnica, su danza nupcial, es decir, todos siguen un mismo ritual dentro de su raza. En cambio, en nuestra especie, el ritual varía según culturas y según época, lo que nos obliga a estar al día de las nuevas tendencias de cada región. Esto hace especial la conducta del ligoteo en el ser humano.

• Las nuevas tecnologías han cambiado nuestras vidas, nuestra forma de relacionarnos y, por supuesto, ha afectado a la conducta del ligoteo.

 

Estas imágenes corresponden a un mural que está colocado en la entrada del instituto. Recoge, además del texto antes explicado, una serie de imágenes.