El cuentoEl cuento

Prof. José A. Rodríguez ValentínUniversidad de Puerto Rico en BayamónDepartamento de EspañolDerechos reservados: JARV, © 2000, 2008.

Contenido El proceso creativo Características de la narrativa: efecto

de la verosimilitud Definición de Cuento Características y géneros afines Recursos narrativos y elementos

estructurales de la narrativa Análisis de fragmentos narrativos

para identificar estilos, puntos de vista y enfoques narrativos.

EL MUNDO REAL, OBJETIVO Y TOTALSociedad, momento histórico, ideas, cosas,

personas, valores, circunstancias, ambientes, conflictos

MARCO IDEOLÓGICO DEL AUTOR

VISIÓN DEL MUNDO

ORGANIZACIÓN DE LOS MATERIALES

(Contenidos, formas, géneros)

Definición de Cuento Narración breve en prosa de una experiencia

interesante o significativa.

Narración breve que integra personajes y ambiente en una línea de acción que presenta la visión del mundo del autor en relación con un problema, situación circunstancia, idea o sentimiento.

Se considera género de ficción aunque sus componentes pueden responder a circunstancias históricas, verídicas o reales.

El cuentista chileno Fernando Balmaceda El cuentista chileno Fernando Balmaceda dice que el cuento “tiende a dar un vistazo dice que el cuento “tiende a dar un vistazo rápido, claro, objetivo, entretenido, de rápido, claro, objetivo, entretenido, de hechos y problemas que ponen al lector hechos y problemas que ponen al lector de inmediato, en contacto con una de inmediato, en contacto con una experiencia interesante y significativa.”experiencia interesante y significativa.”

CaracterísticasIntensidadUna sola línea de acciónLimitación de personajesVuelo imaginativoBrevedadVerosimilitudVisión microcósmica

Géneros afines

Ficción: CuentoLeyendaFábulaAlegoríaParábola

Novela

Crónica

Clasificación del CuentoPor su contenido: Pedagógico, Moral, Social, Político, Religioso

Por su enlace con la realidad:

Realista, Fantástico, Sobrenatural, Absurdo

Por su ambiente: Regional, Nacional, Universal, De la ciudad, De la naturaleza

Por la época literaria: Medieval, Modernista, Renacentista, Romántico, Contemporáneo

Estructura y línea de acción

• Estructura lógica: 1. Exposición y desarrollo del

problema 2. Punto culminante 3. Desenlace

• Estructura artística o creativa

Juran los ancianos de la aldea –a quienes nunca se había consultado para escribir la historia-, que esa tarde el cazador no mató al Lobo, ya que al entrar a la cabaña quedose boquiabierto. Y que la Caperucita aceptó darle su mano a cambio de que dejara ir al Lobo y guardara silencio. Dicen que el Lobo se estableció en Nueva York, donde vendió sus derechos a la Disney y emprendió una carrera de político que hasta hoy le ha dado muchos frutos. Que Caperucita murió de parto y el cazador abandonó a la criatura en el hospital y encerróse en su cabaña del bosque. Y lamentan con discreción no haber tenido jamás el valor de contarle al Hombre Lobo la verdad sobre sus orígenes.

- “La verdadera historia de Caperucita y el Lobo”- Pedro Antonio Valdez

Narrador Punto de vista narrativo

• Primera persona (YO) protagonista, partícipe o testigo

• Segunda persona (TU)

• Tercera persona ( ÉL / ELLA) ,

Narración omnisciente

Narración parcializada

¿Qué si me acuerdo? Se acuerda el barrio entero si quieres que te diga la verdad, porque eso no se le va a olvidar ni a Trompoloco, que ya no es capaz de decir ni dónde enterraron a su mamá hace quince días. Lo que pasa es que yo te lo puedo contar mejor que nadie por esa casualidad que tú todavía no sabes. Pero antes vamos a pedir unas cervezas bien frías porque con este calor del diablo quién quita que hasta me falle la memoria.

- “La noche que volvimos a ser gente”JoséLuis González

Atayari, el dios del trabajo y las plantas que curan, miró hacia el cielo y se asustó. Nunca antes, desde que tenía memoria, lo había visto tan obscuro, tan cerrado de nubes. Casi se podía confundir con el cielo de la noche, si no hubiese sido por la ausencia de estrellas. Las negras nubes, densas y bajas anunciaban una tormenta, pero él sabía que era imposible que lloviera: ningún dios araguaco estaba enojado.

- “Lluvia de tiempos olvidados”- José A. Rodríguez Valentín

Caracterización de personajes

• Caracterización directa

1. por el narrador

2. por otros personajes

• Caracterización indirecta

1. por sus actos

2. por imágenes

Flacos, despeinados, en calzoncillos, la camisa abierta en largos tajos, descalzos como la mayoría, sucios como todos ellos, los dos Mensú devoraban con los ojos la capital del bosque, Jerusalén y Gólgota de sus vidas. ¡Nueve meses allá arriba! ¡Año y medio! Pero volvían por fin, y el hachazo aún doliente de la vida del obraje era apenas un roce de astilla ante el rotundo goce que olfateaban allí.

- “Los Mensú”Horacio Quiroga

Tiempo y hechos narrados

• Tiempo de la narración:

Pasado, presente o futuro

• Manejo de los hechos y momentos narrados:

Extendido o intenso

• Real o psicológico

Ambiente

• Lugar y momento histórico

• Atmósfera

Caserón. Mucha ventana a la calle principal. Anchos muros. Amplio zaguán. Puerta claveteada. Llamadores de bronce. En el primer patio, sala, comedor, cuarto de estar y dormitorios sobre un corredor que caía a un jardín con arriates, macetones de flores, árboles y enredaderas. Un pasadizo comunicaba por el mismo corredor con el segundo patio, donde al oratorio seguían el costurero, el cuarto de planchar, la cocina, piezas de servicio, carbonera, asoleadores de ropa, pila con lavaderos, horno, gallinero, inodoros y portón para entrar la leña.

Caserón de las Mercado….- “Ocelotle 33”

Miguel Angel Asturias

Recursos• Manejo del diálogo (directo e indirecto)• Exposición, narración, descripción• Fluir de conciencia • Vasos comunicantes y motivos recurrentes

• Realismo mágico / Realismo subjetivo / Suprarrealismo

• Retrospección