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El Educador Frente al Desafío de la Era Digital Cambiar la cultura en las aulas Por: Ernesto Sánchez Schultz

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El Educador Frente al Desafío de la Era Digital

Cambiar la cultura en las aulasPor: Ernesto Sánchez Schultz

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Reflexiones Sobre Nuestra Práctica

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El Paradigma

• ¿cómo se integraría la computadora en la cultura de la escuela?, ¿cómo se relacionan los maestros y los niños con estas máquinas?.

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El Paradigma

• Estamos hablando de una nueva cultura del aprendizaje, y de cómo ésta se va a desarrollar en su nuevo marco tecnológico.

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Tecnocentrismo

• Según Papert: Nuestros pensamientos reflejan una clase de materialismo primitivo: creemos que la tecnología determina nuestro pensamiento.

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¿Qué se ha hecho hasta Ahora?

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Nuevos productos

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Barreras que nos Impiden Superar el Paradigma de la Tecnología

• El currículo (y la evaluación tradicional). En nuestro sistema educativo panameño. La tendencia del docente promovido por el mismo sistema, que indica se debe cumplir con el programa.

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• Tendencia de los adultos a impresionarse con las habilidades en las TIC’s de los más jóvenes lo que los lleva a encapsular proyectos que permiten a los estudiantes mostrar estas habilidades.

Barreras que nos Impiden Superar el Paradigma de la Tecnología

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• Falta de creencia que los niños realmente pueden funcionar como miembros activos de una cultura mundial de creación de conocimiento.

Barreras que nos Impiden Superar el Paradigma de la Tecnología

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¿Qué creen que sigue ahora?

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¿Respuesta?

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Aprendizaje Colectivo

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Cualidades de Un Innovador

1. Son empáticos.2. Disponen de un pensamiento integrador y

global.3. Gustan de la experimentación como método

de trabajo.4. Disfrutan del trabajo en colaboración con los

demás.5. Son optimistas.

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¿Qué Significa apropiarnos algo, hacerlo nuestro?

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¿Nos centramos en trabajar con gente así como prioridad?

¿Deberíamos introducir estas competencias en el sistema educativo y tratar de extenderlas entre la población?

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¿Viaje Introspectivo?

La riqueza que las tecnologías digitales aportan a los ambientes educativos reside sobretodo en las posibilidades de comunicación.

Lea Fagundes

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¿Te atreves a reinventarte?