7/21/2019 El Jardín de La Creatividad_FIN

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LEMA:

POR UN AMOR CREATIVO HASTA EL

INFINITO (Como ya hicimos últimamente y nos resultó muy bien, las catequistas ya se

reparten con anticipación el grupo, de forman que ya lo traen preparado y saben

cuando llegan a la convivencia qué grupo les toca y lo que tienen que hacer).En esta ocasión, los grupos no rotan. Nos quedamos con el mismo grupo todo el

tiempo del trabajo de grupos.

Cada centro tenemos asignados una, dos o tres puertas, como indica la tabla más abajo.

En cada puerta, como veis, hay un valor. La introducción la leeremos o escenificaremos los catequistas decada centro, uno por lo menos vestido, o los dos, en la medida de lo posible, de jardinero sombrero de paja, peto,regadera...!. La idea es que, de los dos catequistas que están en cada puerta, uno trabaje con un grupo de la E"# yel otro con un grupo de $rimaria.

Cada centro:

% &iene que escoger y enviar a 'onse durante esta semana la imagen de un jard(n acorde, si se puede, alvalor! para proyectar detrás de la puerta durante la escenificación.

% $reparamos nuestro peque)o baile con los ni)os, no tienen por qu* salir todos. "olo m+sica instrumental, ycomo mucho un minuto o minuto y medio. Enviadlo, si se puede, por correo, para tener los archivos preparados.

% &enemos que preparar nuestro trabajo de grupo a partir de la introducción que tenemos en cada valor. ntrabajo para $rimaria y otro para la E"#.

$rimaria- el gesto final, a partir del valor que nos toca, será poner en com+n antes de comer un baile,escenificación, mimo. Cada centro decide.

E"#- a partir del valor que nos toca, plasmar, primero en un patrón de papel en forma de camiseta eltrabajo del taller. /espu*s, entre todos votarán el o los mejores, y dise)arán y pintarán todos los

miembros del grupo una camiseta de verdad que les daremos se encarga "antiago de comprarlas!. Esascamisetas se ofrecerán en la Eucarist(a. "antiago tendrá preparados los patrones de papel en forma decamiseta y los materiales necesarios!.

% La puerta, el cora0ón grande y el valor que va en cada puerta los elaboran los catequistas de "an Narciso.

% 'ar(n y "antiago elaboran los distintivos en forma de cora0ón en goma eva, con su imperdible para cada ni)o. 1alo pone en el documento adjunto- los distintivos, aunque los tendremos antes, se repartirán a los ni)os justo antesdel descanso, pero habremos apuntado antes por detrás del cora0ón que ten(a cada puerta nos lo habrán dado ya!los nombres de los ni)os, para evitar que se los intercambien. Los distintivos serán cora0ones más peque)os, conun imperdible. Los de $rimaria hechos en goma eva lisa y los de la E"# ondulada.

% La 2nmaculada de 'ar(n tambi*n se encargará de los ornamentos y de las cosas necesarias para la Eucarist(a.

% La Eucarist(a la prepara La 2sla.

El horario ser(a este-

34-54 Llegada33 Empe0ar la presentación del d(a. /ocumento ane6o!37 /escanso y palmera37-54 &rabajo de grupo.35-38 $uesta en com+n en el salón. 9unque la E"# presentará su camiseta enla eucarist(a, tambi*n estarán en la puesta en com+n.3:-54 Comida

3; Ensayo3;-54 Eucarist(a.

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Los Jardines de la Creatividad Aparece en el escenario una puerta que servir de base para las !" puertas del #ard$n. Cada ve% que se

introdu%ca un nuevo valor, cambiar el color del cora%ón y el nombre del valor. Cada cambio se har a oscuras, y se iluminar con el nuevo cora%ón. &os colores y valores son'

3.  lanco a% 2nmaculada de 'ar(n

7.  Amarillo Armon$a Lugo

5.  lateado oes$a 2nmaculada de 'ar(n

:.  A%ul *rden <igo

8.  +aran#a Alegr$a "an Narciso

;.  osa Amistad  Centro de "antiago

=.  o#o -olidaridad  <igo

>.  orado

 -ue/os"an Narciso

?. 0erde 1speran%as 2nmaculada de 'ar(n

Presentador.% Nos encontramos ante las puertas de los @ardines de la Creatividad y me acabo de enterar de que vuestros catequistas quieren entrar para contemplar y disfrutar las belle0as de la Creación,A pues no faltabamásB

La creatividad posee- pa0, belle0a, armon(a, poes(a, orden, alegr(a, amistad , solidaridad, sue)os yesperan0as.."i hoy hemos venido, y nos hemos reunido aqu(, es para disfrutar de todas estas maravillas.

Como os dec(a, los catequistas quieren entrar pero no quieren entrar solos, quieren entrar con vosotros.

Du* hacemos. $orque las puertas de los jardines de la creatividad están cerradas. 1 si queremos

entrar, no nos queda otro remedio que subir, llamar y hablar con el jardinero o jardinera que cuida los jardines .(ausa)

"e me está ocurriendo algo- $od(an subir primero los Catequistas, pero todos a la ve0 no, de uno en uno.$or ejemplo..que suba primero un catequista del Centro FF (se nombra el centro)

 1n cada puerta habr dos catequistas del mismo centro, uno llevar el grupo de traba#o de rimaria y el otro el de la 1-*.

PUERTA 1  Jardín de la Paz

Catequista 1 A y 1 B, n!aculada de "arín# Color $lanco#

Catequista 39-  Antes de hablar y dirigirte a tu puerta, haces un recorrido, como si estuvierascontemplando las puertas y al llegar a la tuya llamas y dices)

Gay alguien ah(

Catequista 1B- (a la vuelta a la puerta, música de fondo y un grupito de ni/os dan0a , solo un minuto).

"(, AHienvenidaB Gas llagado a uno de los jardines de la creatividad. Gas escogido el @ard(n de la $a0. Dui*neres <ienes sola

Catequista 1A- 1o soy una Catequista de @uventudes de la 2nmaculada de 'ar(n y no vengo sola, me acompa)anun grupo de ni)os y jóvenes que pertenecen a esa 9sociación que se llama @uventudes 'arianas <icencianas. 'eestán esperando allá abajo, ansiosos de disfrutar de todos los valores que los jardines de la Creatividad nos ofrecen.

Catequista 1 B- 'uy bien, que se pongan de pie, quiero conocerlos. (1l grupo correspondiente se pone de pie!AIenialB BHienvenidos a los jardines de la creatividad, queridos ni)os y jóvenes de la 2nmaculada de 'ar(nB +ombra el Centro, les pregunta cómo estn y sus amistades, etc. 2ui% en los cantos ser otra catequista la queintervenga para echarles una mano. 3!.

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Espero que pas*is un d(a divertido disfrutando de todos los valores que encierran nuestros jardines de laCreatividad, que viváis a tope la amistad con un amor creativo hasta el infinito. 1 ahora dirigiéndose a lacatequista A), mientras yo termino de regar y preparar alguna cosilla, t+ puedes ir a buscar a los ni)os y ni)as y lesentregas estos bonitos cora0ones de colores que este a)o han aparecido en nuestro jard(n. "eguro que lesencantarán.

 &es entrega los cora%ones que ya irn me%clados, pero no los reparte hasta que se hayan abierto las !" puertas y ser el momento de hacer los grupos. 4 a la Catequista le entrega el cora%ón de la puerta, dondeanotarn los nombres de los ni/as y ni/os que le han tocado en el grupo con el fin de que a la hora del descanso

no se la cambien).

PUERTA %  EL JAR&'( &E LA P)E*'A

Catequista 1 A y 1 B, n!aculada de "arín# Color +lateado#

 (&a actividad de esta puerta 5 comen%ar antes de que la presentadora llame a la Catequista 5 A, por esohay que estar atentos detrs de quien va y de qué Centro son. &a catequista 5 abre la puerta recitando una poes$amientras cuatro ni/as con ho#as de oto/o hacen los gestos).

Catequista %B: 'eci*ndose suavemente Jlas hojas cay*ndose van..  "e detienen un instante y J siguen cayendo más..  /ice el viento entre las ramas- sssssss AEl oto)o vino yaB

  Las hojas hacen la ronda y se ponen a jugar.Presentadora: "e ha precipitado sted, $oetisa creadora, nadie ha llamado a su puerta por ahora.

Catequista %B: $ues que venga pronto esa persona a mi puerta a llamar, querida presentadora.

Catequista % A: (esde el pasillo del salón con el micro). No hace falta que la llames, yo elijo ese jard(n y aunquesu nombre no s*, enamorada y prendada al verlo qued* de *l.

Catequista % B: $ues adelante y Hienvenida al @ard(n de la $oes(aB

Catequista % A#- ALo sab(a, lo sab(aB A'uchas graciasB n momento.9+n no he dicho qui*n soy y de dóndevengo.

Catequista %B: Lo adivino, AamigaB &+ eres una Catequista de @'< de la 2nmaculada de 'ar(n. 9 que s(

Catequista % A- $ues s(. 1 estos ni)os y jóvenes vienen conmigo. Duieres que se pongan de pie para que los veas bien

 Catequista % B: Claro, deseando estoy de verlos y saludarlos. Gola amigos de la 2nmaculada de 'ar(n (se ponende pie y se les cantan las canciones de presentación y saludo como a todos los grupos).   Hueno, pues espero que pas*is un d(a divertido disfrutando de todos los valores que encierran nuestros jardines de la Creatividad, que viváisa tope la amistad con un amor creativo hasta el infinito y ahora dirigiéndose a la catequista A) yo voy a colocar mil poes(as en mi jard(n para que podáis disfrutar con su lectura y t+, querida amiga, les regalas a tus chicos estos bonitos cora0ones repletos de $#E"K9. Llevan un mensaje muy especial. "eguro que les encantará.

 &es entrega los cora%ones que ya irn me%clados, pero no los reparte hasta que se hayan abierto las !" puertas y ser el momento de hacer los grupos. 4 a la Catequista le entrega el cora%ón de la puerta, donde

anotarn los nombres de los ni/as y ni/os que le han tocado en el grupo con el fin de que a la hora del descansono se la cambien).

PUERTA 1.  EL JAR&'( &E LA E*PERA(/A

Catequista 1. A y 1. B, n!aculada de "arín# Color verde#

Presentadora: $oco a poco, queridos ni)os y jóvenes, vamos viendo el final de este @ard(n de las 'aravillas en elque hemos podido disfrutar de la belle0a de la creación. #s hab*is dado cuenta a lo largo de este paseo de la obratan maravillosa que /ios nos permite disfrutar

 Nos queda una +ltima puerta <amos a llamar ahora a otra Catequista porque estamos deseando conocer el finalde este fantástico jard(n.

%Due suba una catequista de 'ar(n.Catequista 1.A:  Antes de hablar y dirigirte a la puerta, haces un recorrido, contemplando la puerta y al 

llegar llamas y dices)

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Gay alguien ah(

Catequista 1.B- (a la vuelta a la puerta, música de fondo y un grupito de ni/os dan0a , solo un minuto).

CA+C67+' C*&* 1-1A+8A

"(, AHienvenidaB Gas llagado a uno de los jardines de la creatividad. Gas escogido el @ard(n de laE"$E9NM9. Dui*n eres <ienes sola

Catequista 1.A- "oy una Catequista de @'< (como los de 9ar$n ya se levantaron en dos ocasiones y es el últimotaller podr$amos hacer que se levanten todos los del salón)3  'e he sentido atra(da por el dulce olor de las flores,as( que he decidido acercarme. 1 f(jate, cuántos ni)os, jóvenes, catequistas, hermanas e incluso sacerdotes meacompa)an, ansiosos de disfrutar de todos los valores que hemos ido conociendo en los jardines de la Creatividad.

Catequista 1. B- Dui*nes No oigo nada. 9 ver Ni)os y jóvenes de @uventudes 'arianas <icencianas deIalicia, poneos en pie, me gustar(a conoceros (todo el grupo se pone de pie! AHienvenidos a los jardines de lacreatividad, queridos ni)os y jóvenes de @uventudes 'arianas <icencianas de IaliciaB Hienvenidos al jard(n de laEsperan0a

Catequista 1.A- 1 Du* es eso de la Esperan0a Honito nombre, por cierto..

Catequista 1. B- La esperanza es un valor que nos permite sostenernos cuando las cosas no van bien, nos llena de

energí a para no dejarnos vencer y para salir adelante. En este jardí n aprenderás a ser una persona esperanzada y te

convencerás de que tus ilusiones y sueños más importantes se cumplirán.

Catequista 1.A- ADu* bienB 9parte! /irigi*ndose al p+blico! Con sólo chasquear los dedos se cumplirán todosnuestros sue)osBBBB

Catequista 1. B-  (Riendo)  ¡Serás caradura??! Tener esperanza no es creer en las soluciones mágicas, sino

mantener una visión positiva y creativa que nos de ánimo y nos impulse a luchar sin descanso para alcanzar la

felicidad, la plenitud y la alegrí a. Porque la esperanza y el optimismo te enseñan a ver el lado positivo de las cosas

y las situaciones que te rodean.

Pero ya sabéis, debéis esforzaros con entusiasmo, trabajar con entrega y alegr í a en la búsqueda de vuestros sueños

y comenzar de nuevo cuando todo parece perdido.

Catequista 1.A- "(B 1a lo comprend(B La esperan0a es el puente que nos tiende /ios cuando el viento sopla en

contra y los obstáculos nos impiden ver sus maravillas. Es el recurso final que /ios Creador de todos estosmagn(ficos jardines de la Creatividad pone a nuestra disposición cuando parece que no tuvi*ramos ning+n recurso anuestro alcance.

Catequista 1. B- 'e alegro de que lo hayas entendido. Espero que pas*is un gran d(a disfrutando de todos losvalores que encierran nuestros jardines de la Creatividad, que viváis a tope una vida llena de esperan0a con un amor creativo hasta el infinito. 1 ahora dirigiéndose a la catequista A), mientras yo termino de regar y preparar algunacosilla, puedes ir a buscar a los ni)os y ni)as y les entregas estos bonitos cora0ones de colores que este a)o hannacido en nuestro jard(n. "eguro que les harán recordar los bellos momentos aqu( vividos, siempre con la esperan0ade reencontrarse y seguir perteneciendo a esta gran familia de @uventudes 'arianas <icencianas

 &es entrega los cora%ones que ya irn me%clados, pero no los reparte hasta que se hayan abierto las !" puertas y ser el momento de hacer los grupos. 4 a la Catequista le entrega el cora%ón de la puerta, donde

anotarn los nombres de los ni/as y ni/os que le han tocado en el grupo con el fin de que a la hora del descansono se la cambien)

RE0LE2(na ve0 hecha esta presentación y repartidos los grupos, se hace una peque)a refle6ión a modo de oración. (&a

 prepara -or -of$a). Presentadora:  Dueridos todos- "eguramente habr*is le(do en alguna parte, que las personas creativas, suelen aprovechar los problemas que les plantea la vida, buscando siempre soluciones positivas para poder seguir adelante, atentas a lasnuevas e6periencias, so)ando, creando y planteándose grandes preguntas.  &en*is en vuestras manos un cora0ón, son los s(mbolos del 9mor creativo hasta el infinito, el distintivo cuyocolor te identifica. Cont*mplalo por un momento y pon en juego tu creatividad.

  ecordad que las personas creativas se plantean grandes preguntas y suelen tambi*n so)ar despiertas. $lant*ate la pregunta y contesta con un sue)o.3 :nos momentos de silencio y estar$a muy bien algo de dilogo, no muy largo)

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7/21/2019 El Jardín de La Creatividad_FIN

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3 Para ter!inar, no te olvides de a4radecer a &ios tu ca+acidad de ser +ersona creativa, +orque 5l cuentaconti4o +ara se4uir viviendo la Creaci6n y re+artiendo la ale4ría del "ensa7e de Jes8s#(;inali%amos con la canción de 9elendi' <e repente, desperté=9&E*CA(*)

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