Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

Programa de Doctorado en Desarrollo

Rural

Proyecto de Investigación:Las estrategias campesinas de

Agricultores Unidos Región Guayangareo, SPR de RL

Manuel Antonio Espinosa SánchezMéxico DF, 18 de marzo de 2014

Introducción

Fuente: Rubio, 2008

Problema campesino

Relación costo-beneficio desfavorable

Organización

ANEC REDCCAM

Agricultores Unidos Región

Guayangareo

400 socios1,000 clientes

25 TM almacenes3-10 ha/productor

17 organizaciones debase en Michoacán

Campaña Nac. SinMaíz no hay País. Tamaulipas, Michoacán, Morelos, Guanajuato,Chiapas, Jalisco y Guerrero.

Localización

Valle de Guayangareo

Problema de investigación

Cómo es la praxis de este campesinado que, insertos desventajosamente en un sistema de producción-comercialización, adoptan estrategias hacia la sustentabilidad que pueden ser cruciales para garantizar la soberanía alimentaria de México.

Pregunta de investigación

¿Cómo es la praxis campesina de los socios de la AURG, en términos de sostenibilidad y soberanía alimentaria, en su inserción en el sistema productivo-comercial, de frente al cambio climático y en su inserción de mercado?

Objetivos1. Analizar la praxis campesina de AURG en el manejo de

su agroecosistema.2. Identificar las prácticas campesinas en contraste con

las estrategias de AURG.3. Realizar un análisis participativo del proyecto de

agricultura sustentable de la AURG con enfoque multidimensional.

4. Identificar los impactos de la AURG a nivel local, de REDCCAM a escala regional, así como su papel para la soberanía alimentaria y su relación con las políticas agroalimentarias.

5. Analizar de qué forma la praxis campesina de AURG en el valle de Guayangareo responde al fenómeno del cambio climático, a escala local, regional y/o global.

6. Analizar cómo la praxis campesina de AURG se constituye en referente regional alternativo.

Consideraciones metodológicas

• Enfoque participativo• Acordar objetivo específico de investigación.• Discutir análisis de resultados con los grupos de

campesinos y líderes formales. ¿Comunidad de aprendizaje?

• Homologar investigación con procesos de gestión y evaluación de la organización.

• Aportar insumos para los procesos de mejora organizativos.

• Triangulación de datos, información y análisis• Estadísticos, de campo y cualitativos.• Discurso multinivel (integradora, org. de base y

campesino) y prácticas.• Acercamiento por aproximaciones.

Estructura capitularCapítulo uno. Marco conceptual.Capítulo dos. Agricultura campesina y Agricultura industrial.Capítulo tres. El manejo agroecológico de AURG.Capítulo cuatro. Análisis multidimensional de REDCCAM.Capítulo cinco. Reflexiones finales.Cuatro debates importantes para la sociología

rural y la agroecología: • La praxis de maiceros organizados en

México y la soberanía alimentaria, • El espacio rural y la noción del

agroecosistema, • La crisis civilizatoria a escala local y el

problema del desarrollo y modernización rural,

• La sustentabilidad local ante el cambio climático y el sistema agroalimentario en México.

Abordaje conceptual

Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

Programa de Doctorado en Desarrollo

Rural

Proyecto de Investigación:Las estrategias campesinas de

Agricultores Unidos Región Guayangareo, SPR de RL

Manuel Antonio Espinosa SánchezMéxico DF, 18 de marzo de 2014

1. Imprecisiones: Sustentabilidad y sostenibilidad, ¿será diferente? ¿Variabilidad y cambio climático?

2. Confusión: ¿existe un proyecto alternativo o no en la UARG?

3. Plantear preguntas de otra forma.

4. Explicitar mi posición hacia la organización: técnico, etc.

5. La espacialidad de la organización y su territorialización: la racionalidad local, endógena, propia hacia la sustentabilidad.

6. Precisar el problema en función de la historia de producción, algo sobre el narcotráfico, el problema de la migración y el crecimiento urbano-procesos de urbanización (una diversificación de los medios de vida).

7. Cómo los aprendizajes en EEUU impactando los saberes locales, sus prácticas, su cultura, su modernización….

8. Incorporar más datos duros para justificar “la relación costo-beneficio”.

9. Revisar libro: Bolívar Echeverría, Valor de uso y Valor de cambio.

10. Hacer énfasis en la diversificación de las estrategias campesinas y de sus medios de vida (Shanin).

11. Libro: Rolando García y Sistemas Complejos.

12. Hacer una pequeña revisión histórica de la organización.

13. Libro: Producir para Vivir” de Boavenura de Souza Santos.

14. Michoacán en la Nueva España del Siglo XVIII, FCE.

15. Cómo se ve la SPR en la historia de la ANEC y la lucha por reconvertir las PP´s.

16. Pensar la evaluación ambiental y ecológica y pensar los grados de campesinidad-agroindustrialidad.

1. Quizás hubo un proceso de campesinización y reincorporación de técnicas agricultura sustentable.

2. Charo como surtidor de maíz y hay un corpus histórico interesante.

3. Como que se entiende en el documento que la AURG es crucial para la soberanía alimentaria del país…y no, como quise decir, que son organizaciones como la de michoacán en las que se está jugando la Soberanía Alimentaria.

4. Se mal entiende que yo estoy planteando que el campesinado quiere la soberanía alimentaria.

5. Campesino: como clase, ethos, economía, son socialidad, culturalidad.

6. Me equivoqué al decir costo-beneficio….debí decir: tasa neta de ingreso.

7. Tomar en serio la economía campesina.