El Medio Ambiente
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Guía Formativa en Campos de Trabajo
El Medio Ambiente
¿Qué es el Medio Ambiente?
Medio: Materia física que envuelve a los seres vivos
Ambiente: elementos físico-químicos y biológicos del medio así como las relaciones que se establecen entre ellos.
Medio Ambiente es el conjunto del entorno y de los factores físico-químicos de éste, de los seres vivos que lo ocupan y de las relaciones que se establecen tanto entre los seres vivos como entre los seres vivos y el entorno.
El Medio Ambiente
¿Cuáles son los componentes del Medio Ambiente?
Ecosfera
Geosfera Hidrosfera Atmósfera Biosfera
Los sistemas artificiales son los creados por la especie humana
Sociosfera
Tecnosfera
El Medio Ambiente
¿Cómo actuamos sobre el Medio?
Se puede trabajar a varios niveles:
Prevenir: Intentando evitar los riesgos y acciones que pueden ocasionan impactos ambientales.
Intervenir:Actuando frente a situaciones dañinas para el medio
Restaurar: Intentando devolver a una situación más o menos parecida a la que tenia antes del impacto.
El Medio Ambiente
¿Cómo actuamos sobre el Medio?
Personas que actúan directamente sobre el Medio:
Ecólogos
Ecologistas
El Medio Ambiente
¿Qué nos aporta el Medio Ambiente?
Recursos
NaturalesMaterias Primas
Áreas
Geológicas
Biológicas
Mixtas
Humanos oCulturales
Tecnológicos
Sociales
Tangibles Cuantificables
Intangibles No Cuantificables
Renovables Con gestión adecuada son ilimitados
No Renovables Los que son limitados
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Recursos energéticos actuales
• Carbón
Recursos energéticos futuros
• Petróleo
• Gas Natural
• Electricidad
• Fisión Nuclear
• Biogás
• Combustibles Vegetales
• Energía geotérmica
• Energía maremotriz
• Energía eólica
• Energía Solar
• Fusión Nuclear
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Las fuentes de alimento del futuro dependen en gran parte de las tecnologías y permitirán una mayor producción de los alimentos.
LOS ALIMENTOS
• Obtención de mejores variedades (transgénicos).
• Mejoras de las técnicas de riego (goteo).
• Potenciación de la acuicultura (cría de peces y mariscos).
• Potenciación de una agricultura y una ganadería ecológica o extensiva (se obtiene menor producción pero de mayor calidad y no daña tanto al medio
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¿Qué es el ecosistema?
Un ecosistema es una parte del medio que podemos delimitar para su estudio por sus características diferenciadoras de los ecosistemas contiguos
¿Qué partes componen un ecosistema?
Una comunidad pude estar constituida por diferentes especies, cada conjunto de individuos de la misma especie recibe el nombre de población
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¿Cómo funciona un ecosistema?
Un ecosistema funciona básicamente mediante intercambios de materia y energía entre la propia biocenosis y entre la biocenosis y el biotopo.
Clasificación según forma de obtener materia y energia
Productores
Consumidores
Descomponedores
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Relaciones de un ecosistema
Depredación
Competencia interespecífica
Competencia intraespecífica
Parasitismo
Mutualismo
Simbiosis
Amensalismo
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¿Qué valor tiene un ecosistema?
Económico
SocialRecreativo
EcológicoUrbanístico
Teoría de Gaia:podemos considerar a la Tierra en su conjunto como un superorganismo en el cual hay una serie de procesos que lo mantienen en un estado “vivo”.
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Impactos ambientales
Por su signo
- Positivos
- Negativos
Por su efecto
- Directos
- Indirectos
Por su relación entre varios
- Simple
- Acumulativo
- Sinérgico
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Impactos ambientales
Por su magnitud
- Parcial
- Total
Por su intensidad
- Alta
- Media
Por su extensión en el tiempo
- Continuos
- Discontinuos
- Periódicos
- Puntual
- Baja
- Irregulares
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Impactos ambientales
Por su evolución
- Momento
Por su capacidad de recuperación
- Recuperables
- Mitigables
- Persistencia
- Irrecuperables
- Inmediato
- Medio plazo
- Largo plazo
- Permanente
- Temporal
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Impactos globales
Contaminación de tierra, mar y aire
Efecto invernadero
Deforestación
Disminucion del grosor de la capa de O3
Lluvia ácida
Pérdida de biodiversidad
Afectan al planeta y son la suma de muchos impacto locales.
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Impactos locales
Incendios y tala abusiva de árboles
Vertidos incontrolados
Pérdida del suelo
Pérdida de valores históricos
Afectan directamente sobre una zona determinada
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¿Cómo podemos proteger el medio ambiente?
• EDUCACIÓN AMBIENTAL
• R.R.R.R.
• GESTIÓN CORRECTA DEL PLANETA
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¿Qué puedo hacer yo?
Dúchate en vez de bañarte.
Ahorra agua en el WC con la tecla de ahorro.
Compre productos producidos cerca.
Utiliza el transporte público.
Emplea la bicicleta donde sea posible.
Utiliza sistemas de calefacción eficaces.
Instala bombillas de bajo consumo.
Usa papel reciclado.
Ten tu coche o moto en buenas condiciones.
Selecciona los residuos en los distintos contenedores.
Usa productos de limpieza menos contaminantes.
Exige políticas respetuosas con el medio ambiente.
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RECUERDA:
PENSAMIENTO GLOBAL, ACCIÓN LOCAL