EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA
Transcript of EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA
![Page 1: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/1.jpg)
EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA
@vorovoro Marina Alta, desembre 2014
Imatge: Jean Jullien
![Page 2: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/2.jpg)
2
ESTRUCTURA SESSIÓ:
1.PREVIA
2.INICIAL
3.ACTIVITATS EXT.
4.POSADA EN COMÚ
EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA
![Page 3: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/3.jpg)
VORO IES Antoni Llidó
Xàbia
@vorovoro delicious.com/vorovoro
slideshare.com/vorovoro
![Page 4: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/4.jpg)
Correu, Whatsapp, GMaps
![Page 5: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/5.jpg)
VALORACIÓPOSITIUNEGATIU
•MOTIVACIÓ •ADEQUACIÓ
•DISTRACCIÓ •EXCLUSIÓ
•CAR •EXCLUSIÓ •TECLAT
•BARAT •REAL •SOCIAL
![Page 6: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/6.jpg)
OBRIR UNA PORTA
CONTAR-‐VOS QUÈ HI HA
CONVIDAR-‐VOS A ENTRAR
![Page 7: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/7.jpg)
IDENTITAT DIGITAL
CONTRASENYES
RESPECTE INTIMITAT
NATXOIGNASI
contrasenya123456abc123password12345678111111123123
![Page 8: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Llista dels temes més utilitzats: 1. El nom dels animals de
companyia 2. Una data important 3. El dia de l'aniversari d'un
familiar 4. El nom dels fills 5. El nom d'un familiar 6. El lloc de naixement 7. Les vacances preferides 8. Alguna cosa relacionada
amb l'equip preferit 9. El nom d'algú significatiu
per a nosaltres 10. La paraula 'contrasenya'
![Page 9: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/9.jpg)
APPS I PROGRAMES
ORDINADORS I MÒBILS
RESPECTE INTIMITAT
![Page 10: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/10.jpg)
CARPETES
#ETIQUETES
CRITERIS CLASSIFICACIÓ
![Page 11: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/11.jpg)
CARPETES
#ETIQUETES
CRITERIS CLASSIFICACIÓ
11
Tira de caracters alfanumèrics Seguits, sense espais ni c. especials A=a=à Representatiu, original, únic
![Page 12: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/12.jpg)
EDUCATIVES
GESTIÓ
SOCIALS
CLASSIFICACIÓ APPS
![Page 13: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/13.jpg)
APLICACIONSNECESSÀRIES OPCIONALS
![Page 14: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/14.jpg)
APLICACIONSNECESSÀRIES
•CONTINGUTS DE LES ÀREES
•COMPETÈNCIA DIGITAL
•ACTIVITAT SOCIAL •TEXTOS REALS •S. COMUNICACIÓ
![Page 15: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/16.jpg)
TWITTER PROPOSTA 1
TUITEJAR LA SESSIÓ: •Saludar •Comentaris •Dubtes •Mencionar •Retuitejar
#hashtag ??
![Page 17: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/17.jpg)
TWITTER PROPOSTA 2
PRESENTACIÓ PERSONAL: •PLANIFICACIÓ:
•què (nom, treball, residència, aficions…)
•foto (?) •REVISIÓ
•en pantalla / paper •PUBLICACIÓ
#hashtag ? #hashtag ?
![Page 18: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/18.jpg)
TWITTER PROPOSTA 3
PERSONATGES HISTÒRICS: •PLANIFICACIÓ:
•improvisat (?) •treball previ
•REVISIÓ •en pantalla
•PUBLICACIÓ
#hashtag ? #hashtag ?
JAUME I el dia 9 d’octubre de 1238
![Page 19: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/20.jpg)
PROPOSTA 1
CONCURS FOTOGRÀFIC: ELS COLORS DE LA TARDOR
#hashtag ? #hashtag ?
![Page 21: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/21.jpg)
PROPOSTA 2
FOTO VALORA / DENÚNCIA •LA NETEJA A DÉNIA •Circulació vial •… •REVISIÓ
•en pantalla •PUBLICACIÓ
#hashtag ? #hashtag ?
@anakringe @ayto_denia
![Page 22: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/22.jpg)
PROPOSTA 3
ULL MATEMÀTIC
#hashtag ? #hashtag ?
![Page 23: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/23.jpg)
PROPOSTA 4
PRESENTACIÓ PERSONAL
#hashtag ? #hashtag ?
![Page 24: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/24.jpg)
SNAPGUIDE
![Page 25: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/25.jpg)
PROPOSTA 1
TEXTOS INSTRUCTIUS 1.RECEPTA •PLANIFICACIÓ:
•silueta / •fotos / textos /storyboard •verbs accions / imperatius
•REVISIÓ •en pantalla
•PUBLICACIÓ
#hashtag ? #hashtag ?
SNAPGUIDE
![Page 26: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/26.jpg)
PROPOSTA 2
TEXTOS DESCRIP./ ARGUMENT. 2.CRÍTICA GASTRONÒMICA •PLANIFICACIÓ:
•silueta / fotos / textos / •treball previ: adjectius
•REVISIÓ •en pantalla
•PUBLICACIÓ
#hashtag ? #hashtag ?
SNAPGUIDE
![Page 27: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/27.jpg)
PROPOSTA 4
FRASES FETES
#hashtag ? #hashtag ?
![Page 28: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/28.jpg)
MONOTORITZAR
Creació d’informes Diferents formats Alçar Compartir
28
![Page 30: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/30.jpg)
XARXES SOCIALS
30
Comunitat
Compartir
Reconeixement
Satisfació ús
![Page 31: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/31.jpg)
VALORAR
Creació d’enquestes Debats Exàmens En línia i en temps real Web i APP APP professorat APP alumne Room Number
31
![Page 32: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/32.jpg)
VALORAR
32
![Page 33: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/33.jpg)
VALORAR
33
![Page 34: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/34.jpg)
PROPOSTA 1
TEMA DE DEBAT: S’HAURIEN DE PROHIBIR ELS BOUS A LA MAR? •SÍ /NO •PER QUÈ ?
ROOM NUMBER:
SOCRATIVE
![Page 35: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/35.jpg)
PROPOSTA 2
VALORACIÓ DE LA JORNADA Completa el qüestionari: Valoració Jornada M-Learning FPA
Moltes gràcies
ROOM NUMBER:
SOCRATIVE
![Page 36: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/36.jpg)
CONTINUARÀ…
APRENENTATGE EN MOBILITAT: MÒBILS, TAULETES…
36
![Page 37: EL MÒBIL I LES SEUES APLICACIONS COM A RECURS DIDÀCTIC EN LA FPA](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022042716/55aa150a1a28ab944c8b4870/html5/thumbnails/37.jpg)
MOLTES GRÀCIES
@vorovoro