El origen de la vida

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El origen de la vida. Es un tema que ha generado en la comunidad

científica un campo de estudio especializado cuyo objetivo es

dilucidar cómo y cuándo surgió la vida en la Tierra.

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TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

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CREACIONISMO

RELIGIOSO

DISEÑO INTELIGENTE

• El universo y la vida en la tierra fueron

creados por una deidad todopoderosa.

• Postula que el universo posee evidencia de que fue

inteligentemente diseñado.

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EL BIG BANG

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• Esta teoría postula que el Universo comenzó con una gran explosión o Big Bang que llenó todo el espacio.

• Antes de esta explosión toda la energía y materia presentes actualmente en el Universo se encontraba en forma de energía pura,

comprimidas en un punto extremadamente pequeño. Esta energía fue liberada por el Big Bang, y cada partícula se alejó violentamente

de toda otra partícula. La Tº era de aproximadamente 100.000.000.000 grados Celsius

•A medida que el Universo se expandía y se enfriaba, gradualmente se formaba más materia a partir de la energía existente. dos tipos de

partículas comenzaron a combinarse. Estas partículas (protones y neutrones) formaron los núcleos de los átomos. Cuando la Tº alcanzó los 2500 ºC, estos núcleos, con sus protones cargados positivamente, atrajeron pequeñas partículas livianas cargadas negativamente (los

electrones) que se movían rápidamente alrededor de ellos.Así se formaron los primeros átomos.

•A partir de estos átomos, desintegrados y vueltos a formar en el curso de varios miles de millones de años, se formaron todas las

estrellas y planetas de nuestro Universo, y a partir de estos átomos se plasmaron y evolucionaron los sistemas vivos.

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ORIGEN QUÍMICO DE LA VIDA• Se basa en la hipótesis química expuesta por el ruso A. Oparin y el

inglés Haldane en 1923.

• Oparin llamó a estos mares cargados de moléculas el CALDO NUTRITIVO o SOPA PRIMORDIAL. Algunas de esas moléculas se

unieron constituyendo unas asociaciones con forma de pequeñas esferas llamadas COACERVADOS, que todavía no eran células.

Este proceso continuó hasta que apareció una molécula que fue capaz de dejar copias de sí misma.

• Los coacervados que tenían el ácido nucleico empezaron a mantenerse en el medio aislándose para no reaccionar con otras

moléculas, y finalmente empezarían a intercambiar materia y energía con el medio, dando lugar a primitivas células.

Estas primeras células se extenderían por los mares, dando comienzo un proceso que aún sigue funcionando hoy en día, el proceso de

EVOLUCIÓN BIOLÓGICA.

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Origen Químico de la vida

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ORIGEN CÓSMICO DE LA VIDA O

PANSPERMIA

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• La hipótesis de la panspermia postula que la vida es llevada al azar de planeta a planeta y de un sistema planetario a otro. Su máximo defensor fue el químico

sueco Svante Arrhenius (1859-1927), que afirmaba que la vida provenía del espacio exterior en forma de esporas

bacterianas que viajan por todo el espacio impulsadas por la radiación de las estrellas.

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GENERACIÓN ESPONTÁNEA

•Se creía que los seres vivos provenían directamente del barro,

del estiércol y de otras materias inertes sin sufrir ningún tipo de proceso previo, simplemente

aparecían.

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•Francesco Redi (1626-1698) ideó un experimento sencillo y concluyente que consistió en meter trozos de carne en frascos

cerrados, y otros en frascos abiertos, viendo que la carne de los frascos cerrados no desarrollaba gusanos.

•Con este experimento Redi demostró que los gusanos no aparecían por generación espontánea, y que su presencia estaba relacionada con la posibilidad que tenían las moscas de llegar a la carne y los

pescados.

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• Gracias a los experimentos de Louis Pasteur (1822-1895) se rechazó la teoría de la generación espontánea quien, entre otras

cosas, demostró, por un lado, que los microorganismos se encontraban por todas partes y provocaban la descomposición de los

alimentos y muchas enfermedades humanas, y por otro lado demostró que la generación espontánea no existía; para ello realizó

el siguiente experimento:

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IMPORTANCIA DEL EXPERIMENTO DE

MILLER•Representa el inicio de la abiogénesis experimental, y la primera

comprobación de que se pueden formar espontáneamente moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas simples en condiciones

ambientales adecuadas.

•El experimento fue clave para apoyar la teoría del caldo primordial en el origen de la vida. Diseñó un aparato en el que simularon

algunas condiciones de la atmósfera de la Tierra primitiva.

•El experimento consistió, básicamente, en someter una mezcla de metano, amoníaco, hidrógeno, dióxido de carbono, nitrógeno y agua a descargas eléctricas a temperaturas muy altas. Como resultado, se observó la formación de moléculas orgánicas, usados por las células como los pilares básicos para sintetizar sus proteínas. Esto pudo ser

el comienzo de la diversidad: los aminoácidos se agruparon formando las primeras proteínas y luego aparecieron los primeros lípidos y

carbohidratos.

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PROGENOTE • Es una forma de vida celular muy primitiva equivalente del último antepasado común universal de todos los seres

vivos y por ende antepasado, siendo por ello una estructura más evolucionada de protobionte que ya presentaría características celulares, dotada ya de la maquinaria

necesaria para realizar la transcripción y la traducción genética.

• También es llamado LUCA por su abreviación en ingles Last Universal Common.

• Todas las formas modernas de vida comparten una historia común que se remonta a la división que dio lugar a los tres “dominios” de la vida, los cuales conocemos hoy como las

archaea, las bacterias y los eucarya (o eucariontes); esto se remonta a LUCA.

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El progenote es importante ya que a través de este antepasado universal se dio origen

a todos los seres vivos que conocemos actualmente, y porque su conocimiento

nos daría como resultado saber cuál es el genoma mínimo necesario para el

desarrollo de la vida. 

IMPORTANCIA

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LAS TEORÍAS DE DAWIRN

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• Los tipos biológicos o especies no tienen una existencia fija ni estática sino que se encuentran en cambio

constante.

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• En la naturaleza hay variación: se genera mucho más prole de la que puede

sobrevivir; por lo tanto, hay una lucha por la vida en la cual las variaciones favorables

son preservadas , heredadas, incrementando las probabilidades de supervivencia, y las no favorables son

eliminadas.

• Esto lleva a la evolución, la que él definió como “descendencia con modificaciones” y

a la formación de nuevas especies.

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• La vida se manifiesta como una lucha constante por la existencia y la supervivencia.

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• La lucha por la supervivencia provoca que los individuos menos adecuados para el medio

ambiente o que menos se adaptan tienen menos probabilidades de sobrevivir y menos

probabilidades de reproducirse y desaparezcan; los individuos más aptos o

mejores adaptados tienen más probabilidades de sobrevivir y más posibilidades de

reproducirse y de dejar sus rasgos hereditarios a las generaciones futuras, a este proceso se

le llama

"selección natural"

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• La SELECCIÓN NATURAL explica al diseño en la naturaleza. Es el proceso que es responsable por la

evolución de las adaptaciones de los organismos a su medio ambiente.

• Es una de las ideas más importantes del proceso evolutivo, que ayudada por otras fuerzas evolutivas tales

como las mutaciones genéticas, provocan cambios graduales en los individuos que terminan por dar lugar a la aparición de nuevas especies, pudiendo desaparecer la

especie de la que provienen.

•Este proceso de transformación gradual recibe el nombre de EVOLUCIÓN.

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DISCUSIÓN SOBRE LA EVOLUCIÓN:

ASPECTOS MÁS CUESTIONADOS

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LA SELECCIÓN NATURAL• Antes de Darwin, las adaptaciones y la exquisita

complejidad de los organismos eran adscritas a la creación por parte de un diseñador omnipotente

y benéfico, es decir, a Dios, y de hecho, eran unos de los argumentos más importantes para

apoyar la existencia de este diseñador.

• El concepto de la selección natural de Darwin (y de Wallace) hizo a este “argumento para un

creador” completamente superfluo, por lo que este concepto se convierte en una “amenaza

filosófica” para algunas personas

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EL ORIGEN DE LA BIODIVERSIDAD

ACTUAL• Según la Teoría Creacionista pura, Dios creó directamente el universo y todo lo que éste

contiene, incluyendo los seres humanos y que la evolución puede ser la manera de Dios realizar la

creación.En cambio las teorías evolucionistas dicen que un conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un

antepasado común.

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TEORÍA QUE POSTULA QUE EL HOMBRE

DESCIENDE DEL MONO

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• Mientras que la Iglesia Católica dice que el hombre fue creado a imagen y semejanza de

Dios, la teoría evolutiva postula que el hombre de hoy (Homo Sapiens)ha surgido a partir de los

mismos procesos biológicos y evolutivos que el resto de los animales que hoy podemos ver, es

decir, según el neodarwinismo, los cambios en el medio, las mutaciones y la selección natural modelaron a un conjunto de poblaciones de

primates que se fueron transformando hasta dar lugar a la cadena de homínidos, de la cual

nosotros somos el último eslabón.

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TAXONOMÍA• Es la ciencia de la clasificación. Habitualmente,

se emplea el término para designar a la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar la diversidad biológica en taxones anidados unos dentro de otros, ordenados de forma jerárquica,

formando un sistema de clasificación.

• Es quien se encarga de describir, identificar y clasificar a los organismos en un sistema

jerarquizado e inclusivo.

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• Se encuentra la TAXONOMÍA TRADICIONAL , que simplemente agrupa a os organismos de modo

según similitudes y diferencias.

• La TAXONOMÍA EVOLUTIVA O SISTEMÁTICA , es un área de la biología que clasifica a las especies por su filogenia (la historia evolutiva de un grupo

de organismos).

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• La base de la clasificación actual la dio C. Linneo (1707-1778), que ideó un sistema jerárquico que agrupaba a los seres vivos en distintas categorías de forma que cada categoría englobaba a otras categorías inferiores y a su vez se incluía en otra categoría superior; estas categorías reciben hoy en día el nombre de categorías taxonómicas.

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IMPORTANCIA• Permite la documentación, la comprensión y la diseminación del conocimiento de más de 10 millones de especies de seres vivos y

provee de las bases científicas para la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad, la salud humana y la seguridad alimenticia.

• Es esencial para el entendimiento fundamental de la biodiversidad y su conservación

• Permite dar a las distintas especies un nombre que pueda reconocer cualquier científico del mundo sea cual sea su idioma

mediante el nombre científico o binomial, que es común para todos los seres vivos, evitando la confusión de sobre qué

organismo estamos tratando.

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BIBLIOGRAFÍAhttp://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm

http://myprofeciencias.wordpress.com/2011/01/31/teoras-del-origen-de-la-vida/http://es.wikipedia.org/wiki/Origen_de_la_vida

http://www.portalplanetasedna.com.ar/origen_vida.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_Miller_y_Urey

http://es.wikipedia.org/wiki/Protobiontehttp://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/evolucion/10sistema_linneano.htm

http://www.actionbioscience.org/esp/evolucion/berra.html

Todas las anteriores fueron citadas el día 06/04/14

http://www.actionbioscience.org/esp/evolucion/berra.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_biol%C3%B3gica

http://es.wikipedia.org/wiki/Consenso_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_humana

http://es.wikipedia.org/wiki/Taxonom%C3%ADahttp://www.veterinaria.org/revistas/redvet/n070712/071220.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/El_origen_de_las_especieshttp://www.buenastareas.com/ensayos/Charles-Darwin-Teor%C3%ADa-De-La-Evoluci%C3%B3n/3732523.html-http://www.bionet-intl.org/opencms/opencms/bulletin/newDevelopments/pdf/declaracion_Taxonomia_final.pdf

Todas las anteriores fueron citadas el día 07/04 /14

-http://principiodeintercambio.blogspot.com.ar/2013/01/por-que-es-tan-importante-la-taxonomia.html (08/04/14)- http://www.actionbioscience.org/esp/nuevas-fronteras/poolepaper.html (16/04/14)

- Imágenes de google. (16/04/14)

-Material del ciclo de nivelación carrera medicina veterinaria 2014: BIOLOGÍA.