Pensamiento Creativo y el

Diseño.

Ing. Emmanuel Castillo Segovia

Universidad Politecnica de Francisco I Madero

Unidad 2

Pensamiento Creativo y el Diseño. 

 

2.1 Procesos de aprendizaje2.2 Diferencias en la forma de pensar de la gente2.3 Obstáculos para la solución de problemas2.4 Creatividad2.5 El proceso creativo

Unidad 3

Formulación y Análisis de Problemas de Ingeniería

3.1 La naturaleza del diseño.3.2 Desarrollo del Método de la ingeniería.3.3 Análisis y Técnicas de solución de problemas 

La naturaleza del aprendizaje

El aprendizaje es un proceso continuo que dura toda la vida

Una de las formas mas simples y básicas de aprendizaje se conoce como condicionamiento

El condicionamiento es la adquisición de patrones de comportamiento bastante específicos en presencia de estímulos bien definidos.

Condicionamiento clásico

El experimento de Iván Pavlov

Condicionamiento operante

El psicologo estadounidense B.F. SKINNER demostró el condicionamiento operante en experimentos con ratas en 1930

Coloco a una rata hambrienta en una pequeña caja equipada con una barra, que cuando era empujada liberaba bolitas de alimento . Encontro que una rata podía ser entrenada rápidamente para que presionara la barra a fin de obtener alimento.

Y los humanos como están condicionados para hacer las cosas …………………………..

El procesamiento de información y la memoria

La información se recibe de los diferentes sentidos. Información visual sustituida por nueva, se

desvanece si no es procesada y adquiere significado. La información que no es procesada o no la

asociamos con algo va al olvido y la que si a las memorias. (ver sig. Diagrama)

Secuencia del Procesamiento de la información (Charles G Morris)

Registro sensorial

memoria de corto plazo

Memoria de largo plazo

Estimulo externo

Procesamiento inicial

Repaso y codificación

recuperación

olvido

repeticion

olvido

La memoria de corto plazo es activa, consciente y temporal. Tiene la capacidad de contener mucho menos información que los registros sensoriales pero por un tiempo mayor. Comúnmente la memoria de corto plazo desaparece en 10 o 20 segundos a menos que se repita o repase.

Todo lo que conocemos y necesitamos para pensar esta almacenado en la memoria de largo plazo, no existe limite conocido para su capacidad. Hay razón para pensar que se divide en varios almacenes de conocimiento. Verbal, visual etc. Es comparada con una biblioteca y sus catálogos

Modelo del cerebro completo propuesto por Herrman

Procesos de pensamiento del modo derecho

Procesos de pensamiento del modo izquierdo

Descripción general del modelo de los modos de pensamiento de cuatro cuadrantes de herrman

Cuadrante A

Cuadrante B

Cuadrante C

Cuadrante D

Factual Ordenado Musical Artistico

Lógico Detallado Espiritual Holistico

Racional Secuencial Parlanchin Flexible

Teórico Controlado Emocional Imaginativo

Matemático Conservador

Empatico Sintetizador

Orientados a la izquierda

Orientados a la derecha

Que cuadrante predomina en el cerebro de un ingeniero ?

Obstaculos para la solución de problemas

Los estudiantes de ingeniería deben

Estar conscientes de ciertas condiciones de la mente que pueden obstaculizar la resoucion efectiva de problemas los psicólogos las conocen como fijación o inclinación.

Unir todos los puntos con 4 líneas rectas, sin levantar el lápiz Problema de los nueve puntos propuesto por scheerer

La INGENIERIA ES UNA PROFESION CREATIVA?

TODOS SOMOS CREATIVOS?

El proceso creativo: El proceso creativo es cualquier proceso mediante el cual se produce algo nuevo.

Hay muchos tipos de creatividad:

Conceptos profundos y abstractos: ¿Qué son el aire y la luz?

¿Por qué el fuego es caliente?

¿Por qué cae una manzana al suelo?

Otros tipos de creatividad se asocian con los artistas, escritores de quienes se dicen están inspirados otros poseen una creatividad natural que les permiten ser grandes bailarines cantantes, músicos atletas

El tipo de creatividad asociada con los ingenieros y científicos es la creatividad aplicada.

Caracteristicas de las personas creativas?

El proceso creativo

Venciendo los obstáculos, como se llega a ser creativo.Las siguientes actitudes nos ayudan.

1. La curiosidad. Es el deseo de conocer el "como" de muchas cosas, además del "por qué" y "para qué" son realizadas. Es la principal fuente de creatividad.

2. El desafío a lo establecido. A veces, al mirar más allá de lo acostumbrado, el emprendedor puede descubrir una nueva manera de hacer las cosas, más eficiente y satisfactoria.

3. El descontento constructivo. Es la fuerza que mueve a los solucionadores de problemas, siempre dispuestos a arreglar las cosas que funcionan mal.

4. La confianza en que todos los problemas tienen alguna solución, y buscarla hasta alcanzarla.

5. La habilidad de no prejuiciar ni criticar anticipadamente, porque muchas ideas, extrañas al principio, pueden ser muy valiosas una vez implementadas.

Otras actitudes positivas son las siguientes:6. Ver lo bueno que está dentro de lo malo.

7. Los problemas conducen a los mejoramientos.

8. Un problema puede ser una oportunidad.

9. Los problemas deben ser emocionalmente aceptables.

Pensamiento vertical y lateral PENSAMIENTO

VERTICAL

CONVERGENTE

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PENSAMIENTO LATERAL

DIVERGENTE

El pensamiento lateral

Trata de cambiar los conceptos y percepciones en lugar de profundizar con los mismos conceptos y percepciones.

“No se puede cavar un agujero en un lugar diferente cavando más profundamente el mismo agujero.”

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