El Proyecto Tic En El Ceip Colors
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EL PROYECTO TIC EN EL CEIP COLORS
Qué podemos aprender con las nuevas tecnologías y cómo lo hacemos
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Competencia Digital: Que toda la Comunidad Educativa (Docentes y Alumnos del Centro) dominemos las TIC.
Incorporación metodológica: Que podamos utilizar las herramientas tecnológicas en nuestras estrategias y actividades en las diferentes áreas curriculares de todos los niveles (de Infantil y Primaria), para comunicarnos y enriquecer nuestros aprendizajes.
PARA ESO, NECESITAMOS… Conocer las necesidades y el estado actual del
uso de las TIC en el Centro. Compromiso de todos (Docentes, Padres y
Alumnos) para reconocer la importancia de incluir las TIC en nuestra tarea.
Recursos: -Equipamiento adecuado -Formación a los docentes en dominio de las
herramientas y nuevas metodologías
TRABAJO COLABORATIVOEquipo Docente: •Apertura a la incorporación de nuevas herramientas y formas de trabajarlas.•Para fijar el estado de la situación, detectar necesidades, y una vez en marcha esta etapa intercambiar experiencias y conocimientos.•Evaluar conjuntamente el proyecto en marcha, para redefinir necesidades y objetivos.
Equipo Directivo: •Planificar la Formación docente•Identificar los Recursos necesarios y arbitrar medios para conseguirlos.•Apoyo al proyecto para reformular la metodología, acompañar las iniciativas docentes, motivar al profesorado.
AMPA: •Promover el proyecto desde la motivación en los hogares•Articular algunas actividades extraescolares con los objetivos del proyecto•Colaborar en la búsqueda de nuevos recursos (subvenciones, donaciones, etc.).
EL PROYECTO EN MARCHA: RECURSOS Determinación de una partida en el
presupuesto del Centro para: Contratación de Empresa de mantenimiento
de equipos Actualización y reposición de equipos:
Equipamiento de cada aula del centro con dos terminales conectadas a Internet
Acceso banda ancha para mayor número de equipos
Informatización biblioteca Acondicionamiento aula de informática y
adquisición de más recursos digitales Colaboración para equipamiento: Administración AMPA
EL PROYECTO EN MARCHA: FORMACIÓN Formación a Docentes:
Equipo Directivo y Coordinador TIC incluidos Abierta a otros Centros del entorno Mayor duración: 75 horas Modalidad mixta: 30 horas presenciales y 45
virtuales Espacio de trabajo: Aula TIC del Centro de
apoyo del profesorado y Espacio virtual Moodle
Identificación y evaluación de conocimientos previos TIC y metologías utilizadas en el aula que podrían mejorarse con la utilización TIC
Metodologia práctica de experimentación de herramientas y metodologías aplicables al aula
Actividades de evaluación aplicadas: diseño implementado en la práctica profesional personal o de ciclo
Módulos optativos en función de necesidades y contexto educativo
EL PROYECTO EN MARCHA: MULTIMEDIA
Ordenadores en el aula Medios audiovisuales y gráficos: Pizarras digitales,
cámara de foto y vídeo, escáner, impresora, cd-rom, dvd.
Mensajería electrónica: e-mail, msn y otros. Herramientas Web 2.0: blogs, wiki, Moodle,
slideshare, sitios web interactivos y otros.
¿Con qué herramientas trabajaremos?
EL PROYECTO EN MARCHA: METODOLOGÍA
Aprendizaje Constructivista, “Aprender haciendo”
Aprendizaje Colaborativo, proyectos de ciclo, de aula, trabajo en grupos.
Investigando en internet. Utilizando Juegos en red y en el
ordenador Comunicándonos (compañeros,
comunidad) y publicando nuestras producciones.
Recibiendo materiales elaborados por los docentes con aplicaciones específicas (Cuadernia, Jclic, Exelearning, repositorios).
¿Cómo trabajaremos?
EJEMPLO DE TRABAJO: BLOG
Clicando aquí podemos encontrar un ejemplo de cómo aplicaremos las TIC y esta metodología a nuestros trabajos colaborativos, en todas las áreas curriculares y construyendo nuestros aprendizajes a partir de la tartea de elaboración de un blog conjunto
Clica para visitar
nuestro blog de
ejemplo del
proyecto