El Realismo Mágico

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Colegio García Flamenco Guía de Lenguaje y Literatura: “El Realismo Mágico” Alumnos: Manuel Alberto Escobar Ramírez #8 William Eduardo Meléndez Cruz #19 Oscar Alejandro Pérez Mejía #27 Grado y sección: 2º año “A”

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Colegio García Flamenco

Guía de Lenguaje y Literatura: “El

Realismo Mágico”

Alumnos: Manuel Alberto Escobar Ramírez #8

William Eduardo Meléndez Cruz #19

Oscar Alejandro Pérez Mejía #27

Grado y sección: 2º año “A”

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1. Razone por qué se afirma que la realidad y la magia se contraponen.

Posiblemente es porque sus significados son completamente diferentes, se toma a la realidad como la verdadera y efectiva existencia de algo, mientras que la magia se define como arte o ciencia oculta con que se pretende producir, valiéndose de ciertos actos o palabras, o con la intervención de seres imaginables, resultados contrarios a las leyes naturales; en síntesis algo que hasta cierto punto no es del todo real.

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2. ¿Cuál es la importancia de Arturo Uslar en el

realismo mágico?

Fue de las primeras personas que utilizó este término para referirse a una tendencia de la literatura hispanoamericana de gran trascendencia para un tiempo futuro.

3. ¿Por qué el realismo mágico no fue movimiento literario ni generación? Explique

Porque su nombre se refiere únicamente a ciertas características de las obras de autores muy distintos y de generaciones diversas

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4. ¿A qué conclusión llegaron Pietri, Carpentier, y Asturias con respecto a la realidad latinoamericana y la literatura?

Concluyeron que esto era producto del mestizaje de diferentes culturas (europeos, indígenas, americanos, descendientes de africanos), pasados, mentalidades y actitudes.

5. ¿Por qué el mestizaje latinoamericano exigía una interpretación propia?

Porque creó una realidad muy distinta a la europea, por esto no debía ser imitativa ni descriptiva, sino, una noción peculiar del mundo americano

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6. ¿A qué se refiere el autor cuando dice que la literatura debía presentar una noción peculiar del mundo americano?

Se refiere a que esa realidad propia de América debía de ser representada, precisamente quería que se diera a conocer la realidad que hasta ese momento era desconocida y que al mismo tiempo era muy alucinante

7. ¿En qué obra aparece el término realismo mágico?

“Letras y hombres de Venezuela”

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8. ¿Quién es el autor que más se ha acercado a la definición de realismo mágico?

Gabriel García Márquez

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9. Organice las características del realismo mágico en un mapa cognitivo de cajas. Agregue su respectiva explicación.

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10. ¿Cuál es la obra más representativa del realismo mágico? ¿Quién es su autor? Y explique ¿por qué?

Cien Años de Soledad

Gabriel Garcia Márquez

El curso de esta novela se enfoca en los puntos decisivos mayores en las vidas de los Buendía: los nacimientos, las muertes, los casamientos y las relaciones amorosas. García Márquez introduce al mundo esta historia deleitosamente cómica pero, inherentemente trágica para demostrar la naturaleza pura de la humanidad. Por mezclar lo cómico y lo trágico, la muerte y la vida, la paz y la guerra, el pasado y el futuro, lo histórico y lo mágico, esta novela es el realismo mágico en su forma más brillante.

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11. Mencione y escriba algunos datos de los escritores más representativos del realismo mágico.

Gabriel García Márquez(1928 - Hoy en día)Nació en Aracataca (Colombia) en 1928. Fue el máximo reresentante del Realismo Mágico, siendo Escritor, Guionista, Narrador. Estudió en la Facultad de Derecho de la Universidad de Cartagena en 1947. Su amistad con el médico y escritor Manuel Zapata Olivella le permitió acceder al periodismo.Desde 1953 colabora en el periódico de Barranquilla El nacional: sus columnas revelan una constante preocupación expresiva y una acendrada vocación de estilo. Su carrera de escritor comienza con una novela breve, La hojarasca. Funda la escuela de cine de Santiago de los Baños en Cuba, escribe diversos guiones para cine y televisión.Algunas de sus obras: La hojarasca, El coronel no tiene quien le escriba, Cuando era feliz e indocumentado, Cien Años de Soledad, Ojos de perro azul.

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Mario Vargas Llosa(1936 - Hoy en día )Jorge Mario Pedro Vargas Llosa era su nombre completo; Nació en Arequipa, Perú el 28 de marzo de 1936. Su vocación de escritor se iba consolidando a la par que su carrera como periodista iba cediendo paso a sus nuevas obligaciones. Contrajo matrimonio con Julia Urquidi, quien era una tía política por parte materna. La pareja no tuvo hijos.Llegó a obtener en Madrid el grado de "Doctor en Filosofía y Letras". En 1965, contrajo matrimonio con Patricia Llosa (prima suya) con la que tuvo tres hijos. A lo largo de su carrera, Mario Vargas Llosa ha recibido innumerables premios y distinciones como en el ámbito de las letras hispánicas: el Premio Rómulo Gallegos (1967) y, sobre todo, el Premio Cervantes (1994).

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Isabel Allende(1942 - Hoy en día)Nació el 2 de agosto de 1942 en Lima, Perú escritora y dramaturga chilena. A partir de 1967 tomó parte en la redacción de la revista Paula, al tiempo que publicó artículos sobre diversos temas. Posteriormente realizó diversas colaboraciones para la revista infantil Mampato y publicó dos cuentos para niños La abuela Panchita y Lauchas y lauchones y una colección de artículos titulada Civilice a su troglodita; además trabajó en dos canales de televisión chilenos.En 1981, comenzó a escribir La casa de los espíritus (1982), su primera novela y, su obra más conocida, más tarde adaptada al cine y al teatro. Tras la muerte de su hija Paula, Allende publicó el libro de memorias Paula (1994). Actualmente reside en San Rafael (California). Ha sido distinguida en la Academia de Artes y Letras de Estados Unidos.

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Jorge Luis Borges(1899 - 1986)Escritor argentino y una de las glorias de las letras latinoamericanas así como figura literaria del siglo XX. Es conocido especialmente por sus cuentos, ensayos y su obra poética. El 24 de enero de 1921 apareció el primer número de la revista literaria española Ultra, que era el órgano difusor del movimiento ultraísta. En Buenos Aires publica en la revista Cosmópolis (española), funda la revista mural Prisma, y también publica en Nosotros, dirigida por Alfredo Bianchi. En 1922 visita a Leopoldo Lugones junto a Eduardo González Lanuza; lo hace para entregarle el segundo (y último) número de Prisma. En agosto de 1924 funda Proa junto a Ricardo Güiraldes, autor de Don Segundo Sombra; Alfredo Brandán Caraffa y Pablo Rojas Paz. En 1931 se publica el primer número de Sur.Borges, además de cuentos escribió poesía, ensayos y una considerable cantidad de crítica literaria y prólogos. Editó numerosas antologías y fue un prominente traductor de inglés, francés y alemán (también tradujo trabajos de inglés antiguo y de noruego). Su ceguera, desarrollada al igual que su padre durante la edad adulta, influyó enormemente en su escritura posterior.Algunos de los más importantes premios que Borges recibió fueron el Nacional de Literatura, en 1957; el Internacional de Editores, en 1961; el Formentor, en 1969; el Cervantes, en 1979; y el Balzán, en 1980. Murió el 14 de junio de 1986.

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Carlos Fuentes Macías(1928- Hoy en día)Nació en Panamá en 1828. Recibió la influencia de notables personalidades de la esfera cultural americana, como Pablo Neruda y David Alfaro Siqueiros, entre otros.Llega a México con 16 años, y entra en la Preparatoria. Se inicia como periodista colaborador de la revista "Hoy" y obtiene el primer lugar del concurso literario del Colegio Francés Morelos. En 1954 publica sus primeros cuentos titulados "Los días enmascarados", reunidos en la Colección Los Presentes. Al lado de Emmanuel Carballo dirige la "Revista Mexicana de Literatura", y "El Espectador" con Víctor González Olea y Enrique González Pedrero.Durante los años 1960 vive en París, Venecia, Londres y la ciudad de México. En 1962 escribe "Aura", un relato (o cuento) que gira en torno a un enigma y que protagonizó un escándalo en México. En 1984 recibe el Premio Nacional de Ciencias, y en 1987, el Premio Cervantes

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12. Haga una línea de tiempo con los principales acontecimientos que surgieron en Latinoamérica durante la segunda mitad del siglo XX

1959 1960-1970

RevoluciónCubana

Crecimiento delas grandes urbes, Buenos aires, Río de

Janeiro, Santiago de Chile, Caracas, Santa

Fe, Bogotá,.

1970-1980

Dictadurasmilitares y senota el impactode medios decomunicaciónmasivos.

1980-1990

Caída del murode Berlín marcala globalizaciónyneoliberalismo.

TLC en latinoamérica, dolarización y expansión del internet.

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13. ¿Qué es realismo mágico?

El realismo mágico es una corriente artística que presenta elementos mágicos o situaciones ilógicas, en comparación con otras obras consideradas más realistas o normales. Desarrollado a mediados del siglo XX, su expresión fue especialmente a través de la literatura, aunque también incluyó la pintura y la filmación.

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14. ¿A qué se le ha llamado “Boom” de la narrativa latinoamericana?

El Boom latinoamericano fue un fenómeno editorial que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando el trabajo de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente joven fue ampliamente distribuido en Europa y en todo el mundo.El Boom está más relacionado con los autores Gabriel García Márquez de Colombia, Julio Cortázar de Argentina, Carlos Fuentes de México y Mario Vargas Llosa del Perú. Por el movimiento de América Latina de la Vanguardia, estos escritores desafiaron las convenciones establecidas de la literatura latinoamericana. Su trabajo es experimental y, debido a la situación general de la América Latina de la década de 1960, también muy político.

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15. Escriba los nombres de los principales representantes del “Boom” con una obra representativa.

Julio Cortázar: Rayuela

Carlos Fuentes: Gringo Viejo

Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros

Gabriel García Márquez: Cien años de soledad

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16. Escriba y explique las características del “Boom literario”

•La realidad proviene de un hecho cotidiano pero junto con característicasirreales desatando un desenlace confuso.•Se refleja los usos y costumbres del ámbito geográfico, derivando de estealteraciones temporales y un entorno fantástico, creando un mundodegradante y confuso.

•El ser humano como centro de las obras, en todo su contexto(político, social, económico etc.)•El componente estético-literario ocupa un lugar fundamental es decir la manera deexpresarse y mostrar el mundo es de mucho cuidado.•Formas expresivas y lingüísticas muy buscadas constantemente, revolucionando elidioma español.•El autor no interviene en la obra.•Personajes dialecticos (Dialogan intercambiando razonamientos yargumentaciones.)pero siendo lógicos y reales.

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17. Una preocupación fundamental de Carpentier es reivindicación de Latinoamérica como región cultural completamente distinta de la europea, con rasgos propios que nacen de la mezcla entre lo europeo, lo africano y lo indígena. Lo que le interesa es reflejar la complejidad del problema de la identidad cultural en Iberoamérica a través de sus novelas. En relación con este asunto, coméntese el chiste de Mafalda.

•Que no debemos imitar a Estados Unidos o a Europa ya que con el tiempo nosotros nos convertiremos similares a ellos y perderemos en si nuestra esencia, que es nuestra cultura, algo que debe prevalecer como un pueblo unido.

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• 18. Desarrolle el palabragrama con mensaje oculto y péguelo en su cuaderno.

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19. Cuando haya realizado el palabragrama, haga un mapa de América y ubique cada escritor en su respectivo país. (Utilice las fotografías de los escritores)

Juan Rulfo

Alejo Carpentier

Gabriel García Márquez

Jorge Luis Borges

Julio Cortázar Carlos Fuentes

Mario Vargas Llosa

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20. Escriba las diferencias de narrador, tiempo. Lector, trama y personaje, entre narrativa tradicional y narrativa actual.

• Narrador:El narrador es, dentro de cualquier historia la entidad que relata la historia a la audiencia. El narrador es una de las tres entidades responsables del relato de historias de cualquier tipo; las otras dos son el autor y la audiencia.

• Tiempo:El tiempo es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación; esto es, el período que transcurre entre el estado del sistema cuando éste aparentaba un estado X.

• Lector: La palabra lector es de origen latino y además de su significado más evidente, es decir el de definir a una persona que lee en silencio, también se lo utilizaba y se lo utiliza corrientemente para designar a las personas que leen en voz alta.

• Trama: En narrativa, la trama es un relato no necesariamente cronológico de diversos acontecimientos, presentados por un autor o narrador a un lector. En este sentido, es un concepto que se opone al de fábula, más referido al conjunto de acontecimientos de una historia según el orden causal y temporal en el que ocurren los hechos.

• Personaje:Un personaje es cada uno de los seres, ya sean humanos, animales o de cualquier otro tipo, que aparecen en una obra artística. Más estrictamente, es la persona o seres conscientes que se imagina que existen dentro del universo de tal obra

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Diferencias.

Un narrador es el que relata o cuenta una historia y va marcado por el tiempo que es lo que le indica la velocidad .

Un lector es la persona que le gusta leer y tener una forma especifica de leer sus libros a diferencia de una trama que es de lo cual trata la historia.

Y un personaje es el cual se ve interactuando en una obra o cuento.

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21. Explique a qué se le llama punto de vista del narrador, explique en que consiste la perspectiva múltiple y la perspectiva absoluta, dé ejemplos.

• Punto de vista del narrador: El punto de vista es el ángulo de visión que adopta el narrador para contarnos la historia. Por eso se habla también de focalización: el punto óptico del narrador se convierte en un foco que alumbra a los personajes y sus acciones.

Ejemplo: NARRADOR OMNISCIENTTE, NARRADOR OBSERVADOR, NARRADOR PROTAGONISTA

• Perspectiva múltiple: El enfoque narrativo múltiple o la perspectiva múltiple se da cuando dos o más personajes se refieren a los mismos hechos, pero desde distintos puntos de vista, interpretándolos de distinta manera, combinando varios de los tipos de relación que tiene el narrador directamente con el relato y el recurso literario y expresivo utilizado para contar la historia. Un buen ejemplo es la novela Rosaura a las diez de Marco Denevi.

• Perspectiva absoluta: Significa la mirada absoluta, la mirada total, la mirada completa. A esto se refiere si en un tema se le habla con una perspectiva común en el 100% de la gente que la cuestiona (el tema).

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22. Explique en qué consiste el monólogo interior o fluir de la conciencia, explique cual es la diferencia entre monólogo o soliloquio y monólogo interior; dé ejemplos.

• Monólogo interior: El monólogo interior es una técnica literaria que intenta plasmar en el papel el flujo de presión del mundo real y el mundo interior, imaginado por alguno de los protagonistas. Con frecuencia, en este tipo de literatura, resulta complicado descifrar lo que ocurre. Normalmente, los escritores utilizan largas oraciones que se mueven de un pensamiento hacia otro. En algunas ocasiones, evitan utilizar signos de puntuación para no romper el flujo de ideas.

Diferencia

• Monólogo o soliloquio: El monólogo se dice ante varias personas, el soliloquio es una reflexión solitaria.

• Monólogo interior y el soliloquio: . Normalmente, los escritores utilizan largas oraciones que se mueven de un pensamiento hacia otro. En algunas ocasiones, evitan utilizar signos de puntuación para no romper el flujo de ideas y el monólogo se dice ante varias personas, el soliloquio es una reflexión solitaria.

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23. En qué consisten el racconto y el flash back. ¿De dónde son tomadas estas técnicas? Explique cual es la diferencia entre ambas técnicas.

• Racconto: Se conoce como racconto o narración preactiva a toda aquella extensa retrospectiva al pasado, que conforme vaya pasando el tiempo va progresando lentamente de forma lineal hasta llegar al momento inicial del recuerdo, el punto de partida de la historia. Esta técnica se ha usado tanto en obras literarias como en obras cinematográficas.

• Flash Back: La analepsis (escena retrospectiva, flashback en inglés) es una técnica, utilizada tanto en el cine y la televisión como en la literatura, que altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado. Se utiliza con bastante frecuencia para añadir suspenso a una historia, o para desarrollar más profundamente el carácter de un personaje.

• Diferencias: el racconto es la forma de contar el final como el inicio de una historia que sigue un curso fijo hasta al inicio que en este caso es el final y el flash back es un momento instantáneo en la historia de un recuerdo en particular.