El reciclaje como instrumento para la concientización de la conservación del ambiente

El reciclaje como instrumento para la concientización de la conservación del ambiente.

Institución Educativa Pública Virtual N° 5143 “Escuela de Talentos”

“EL RECICLAJE COMO INSTRUMENTO PARA LA CONCIENTIZACIÓN DE LA CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE”

Trabajo de investigación.Categoría: Ciencias Ambientales

Autor: Xavier Soplopuco Navarro

Profesora guía: Ysabel Cristina Jayo Huari

2014 Página 1


DEDICATORIA:

El presente trabajo de investigación está dedicado a todas las personas que influyeron

en mí, tanto en el desarrollo del proyecto, como en otros aspectos de mi vida.

ÍNDICEDEDICATORIA………………………………………………………………………….…….…..Pag2

ÍNDICE………………………………………………………………………….………………..…Pag.3

RESUMEN DEL PROYECTO……………………………………………………………….......Pag.4

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………….Pag.5

CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1. Planteamiento del problema…………………………………………………………...Pag.6

2014 Página 2


1.2. Formulación de la pregunta……………………………………………………………..Pag.7

1.3. Objetivos de la investigación…………………………………………………………..Pag.8

1.3.1. Objetivos generales……………………………………………………………...Pag.8

1.3.2. Objetivos específicos…………………………………………………………….Pag.8

1.4. Justificación del problema………………………………………………………………...Pag.8

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.2 Antecedentes……………………………………………………..Pag.9

2.2 Bases teóricas…………………………………………………………...…………Pag.10

o La basura o La contaminacióno El reciclaje de desechoso El reciclaje de papelo El reciclaje de envases de metalo El reciclaje de vidrioo Empresas peruanas encargadas del reciclaje

2.3 Hipótesis……………………………………………………………………..…………Pag.15

2.4 Variables………………………………………………….………………..……………Pag.15

2.4.1. Variable dependiente………………………………………………………………Pag.15

2.4.2 Variable independiente………………………………………………………………Pag.16

ACTIVIDADES…………………………………………………………………………………...Pag.16

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….....Pag.22

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………..………….Pag.26-27

RESUMENEl objetivo de este trabajo de investigación es fomentar el desarrollo de una conciencia ambiental en todas las personas, utilizando como instrumento el reciclaje. Se utilizaron diversas técnicas e instrumentos para la recopilación de la información como son las entrevistas y encuestas.Se pudo observar, mediantes las encuestas realizadas a distintas personas, que estos tienen un concepto acertado de lo que es el reciclaje, a pesar de que no todos lo practican, y muestran la disposición para fomentar este hábito en su familia.

2014 Página 3


Se pudo observar también que la mayoría de docentes entrevistados tienen una idea clara de lo que es el reciclaje, más sin embargo sería pertinente que se especialicen más en el tema para que les facilite la reutilización de material de desecho en la elaboración de recursos didácticos, de manera que sensibilicen y conciencien a sus alumnos.En relación a los más jóvenes se pudo observar que estos necesitan un incentivo, de manera que la conducta de reciclar perdure.También es necesario que los docentes propicien mo9mentos durante la jornada, donde se puedan incorporar actividades con materiales reciclablesSe logró llegar a la conclusión que es importante y necesario que toda persona se promueva en el hábito de reciclar, mucho mejor si es a temprana edad, de modo que en la edad adulta permanezca como una costumbre; y las futuras generaciones puedan gozar de una mejor calidad de vida.

INTRODUCCIONEl siguiente proyecto de investigación pretende de una forma práctica, informativa, educacional y venturosa, la concientización y capacitación de las personas para la adopción permanente del hábito de reciclar .A pesar de que en la actualidad es muy fácil recibir información acerca de este proceso, pues contamos con novedosos y prácticos medios de comunicación como la radio, prensa, televisión, Internet, etc., he notado que todavía no se ha podido lograr la total instrucción de la población. Esta es una de las razones que nos motivó a tomar parte activa en programas que ayuden, a que cada vez sean más las personas que contribuyan y tomen conciencia de que nuestro planeta necesita que los seres humanos sepamos aprovechar al máximo, los recursos que la Madre Naturaleza nos brinda, para poder mantener el equilibrio ecológico, que es imprescindible.

2014 Página 4


CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: La basura es uno de los mayores problemas ambientales del Perú. En el país se producen 20.065 toneladas de desecho diario y en Lima cada ciudadano produce casi un kilo de desperdicios diario.

El país está, literalmente, lleno de basura, quienes viven en las ciudades más habitadas pueden verla amontonada en esquinas y calles. Lo que trae como consecuencia la contaminación del ambiente, la cual pone en peligro la salud de los seres humanos, causa daño a las plantas y animales, afecta la calidad de vida y genera olores desagradables.

Es importante señalar que el ciudadano común puede llevar a cabo acciones que tiendan a disminuir esos montones de basura, esto significa que muchos de los objetos que se consideran desechos pueden reciclarse o rehusarse. La solución al problema de los desechos es el reciclaje.

Reciclar es cualquier proceso donde los residuos son recolectados y transformados en nuevos materiales que puedan ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materia prima.

El reciclar puede salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía.

2014 Página 5


En el aspecto financiero, se puede decir que el reciclaje genera muchos empleos. Se necesita una gran fuerza para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación, es decir, que un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.

El Perú no incentiva el reciclaje. En el país no existe un plan nacional que articule todos los esfuerzos públicos y privados para resolver muchos de los problemas creados por la inadecuada generación y tratamiento de la basura, que contemple suficientes incentivos para hacer esta actividad atractiva y rentable, sin mencionar sus incalculables beneficios ambientales.

1.2. FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA:

Basados en la observación, nos preguntamos:

¿Por qué razón existe alta presencia de basura, que puede ser reciclada, en las calles de Mi Perú?

1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION:

1.3.1. OBJETIVO GENERAL:

● Plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminación en el distrito de Mi Perú.

1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:● Estimar el grado de conocimientos que poseen los pobladores

de Mi Perú con respecto al reciclaje de residuos.● Indicar las ventajas que conlleva la práctica del reciclaje.

2014 Página 6


● Explicar a la población la importancia y los beneficios que genera el reciclaje en la preservación del ambiente y en la vida cotidiana.

1.4. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA:

Durante muchos años la humanidad con su actividad diaria produce gran cantidad de desechos, que conjuntamente con los estilos de vida modernos han llevado a adoptar patrones de consumo que afectan el ambiente, sumado esto con el crecimiento global y la expansión empresarial que explotan gran cantidad de recursos naturales produciendo toneladas de residuos que contribuyen al deterioro del medio ambiente.

Por eso este trabajo de investigación es de suma importancia, debido a que la población que habita en Mi Perú no actúa movida por la conciencia ecológica, es decir, no le da importancia a la conservación del ambiente, un ejemplo de esto es que, a pesar de las condiciones en que se encuentran las calles aún no se ha logrado sensibilizar a los ciudadanos sobre las consecuencias que esto podía generar.

Dentro de las consecuencias más críticas se encuentra la generación de enfermedades, la saturación de basura, la disminución de la calidad de vida, entre otras.

Una de las formas de llevar a cabo la conservación del ambiente es a través del reciclaje, ya que, permite reutilizar materiales de uso cotidiano (los cuales por lo general serian desechados), para la elaboración de nuevos productos.

CAPITULO III: MARCO TEORICO:

2.1. ANTECEDENTES:El Perú es uno de los países que desde el año 98, con el análisis sectorial, inició el proceso de ordenamiento y actualización de su legislación ambiental, ha seguido dando pasos claros para avanzar

2014 Página 7


en la elaboración y aprobación de normas legales que permitan generar los lineamientos programáticos para la solución de la problemática generada por el deficiente manejo de los residuos sólidos, problema tan sentido en el país, es así que el 20 de Julio del 2000 se aprueba la Primera Ley General de Residuos Sólidos la Ley 27314, cuatro años después el 24 de Julio del 2004 se aprueba su Reglamento según D.S. 057-2004/PCM, luego el año pasado el 28 de Junio del 2008 se publicó el D.L. 51065, que modifica la Ley 27314, introduciendo aspectos muy importantes como la responsabilidad compartida y de manejo integral de residuos sólidos, desde su generación hasta la disposición final, con las empresas que producen, importan y comercializan bienes de consumo masivo y que consecuentemente contribuyen a la generación de residuos en una cantidad importante y con características de peligrosidad; la responsabilidad de los Gobiernos Regionales en la temática, entre otros.2.2. BASES TEÓRICAS:

2.2.1. LA BASURA:En las ciudades la basura lleva siendo un problema casi desde el origen de estas, debido a la alta densidad de la población y al hecho de arrojar la basura a las calles. La palabra basura a significado y para mucha gente aun algún significa algo despectivo, algo que carece de valor y de lo que hay que deshacerse, de esta manera lo inútil se convierte en un estorbo.Constantemente se están generando muchos productos para satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más materializada. Al aumentar la población y la creación de nuevos objetos, se incrementa también el desecho de esos productos cuando ya no son utilizados. Al dejar de ser utilizados y además mesclados con otros, los productos se convierten en basura. La basura no existe por naturaleza sino que es generada por el ser humano debido a la irresponsabilidad, malos hábitos o falta de cultura. Se genera diariamente, en todos los entornos: la escuela, la oficina, la fábrica, entre otros.El hombre a buscado por muchos medios tratar de “desaparecer” la basura, para que esta no le genere problemas mayores y así ha inventado, la incineración, los entierros, la compactación, la

2014 Página 8


trituración y el reciclaje, entre otros métodos. Sin embargo casi todos los métodos implican una inversión fuerte de dinero y por otra parte, no se han obtenido los resultados óptimos para la desaparición de los desechos.

2.2.2. LA CONTAMINACION:La basura puede generar lo que se define como contaminación que no es otra cosa que la presencia de sustancias exógenas en los sistemas naturales.Dependiendo del medio afectado, la contaminación puede ser atmosférica, acuática o del suelo. Dependiendo del tipo de contaminante: bacteriana, alimentaria, electromagnética, industrial, química, radioactiva, térmica y sónica.

2.2.3. EL RECICLAJE DE DESECHOSUna de las alternativas para solucionar el problema de la contaminación es por medio del reciclaje, proceso en el cual los residuos son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser vendidos como nuevos productos o materias primas

2.2.4. EL RECICLAJE DE PAPEL:En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores dispuestos para su recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de reciclaje. Allí se separan las fibras de celulosa mediante una gran hélice. Estas fibras quedan con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser separadas. Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan fuerte como en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en sus anteriores procesos de elaboración de papel. Las fibras se colocan en una suspensión acuosa para que puedan unirse convenientemente y, más tarde, realizar el secado. Después se sigue un proceso similar al de la fabricación del papel.El consumo medio mundial de papel es de unos 36 kg por habitante y año, aunque las cantidades varían según el grado de desarrollo de los países. Si se reciclara la mitad del papel consumido, se podría satisfacer el 75% de las necesidades de fibra para papel nuevo y así se evitaría la destrucción de ocho millones de hectáreas de bosque. Además, por cada tonelada que se recicla de papel se ahorran 100.000 litros de agua, se evita el llenado de 3,57 m3 de un vertedero, se impide la liberación de 2,5 toneladas de dióxido de

2014 Página 9


carbono a la atmósfera, se salvan 17 árboles y se ahorra suficiente energía para calentar una casa media durante seis meses.

2.2.4. EL RECICLAJE DE ENVASES:Los envases de metal (hojalata y aluminio), los bricks y los plásticos se depositan en los mismos contenedores, generalmente de color amarillo. La tasa de reciclado en Europa ronda el 40% y en Estados Unidos llega casi al 70%. En las plantas de tratamiento existen sistemas capaces de separar los metales no férreos del resto. Son los separadores de Foucault. El resto se separa con imanes y así sólo quedan los plásticos. En la actualidad se reciclan en España unas 181.000 toneladas de residuos plásticos al año. Proceden fundamentalmente del sector industrial y en menor medida de otros sectores como el agrícola, el comercial, el doméstico o el de la automoción. El plástico que más se recicla es el polietileno, tanto de alta densidad (botellas de leche, cajas) como de baja densidad (bolsas, películas, bidones), que supone cerca del 75% del total reciclado, seguido por el policloruro de vinilo o PVC (botellas de agua y aceite, blister). En menor medida se reciclan polipropileno (tapones, películas) y poliestireno (vasos, tarrinas); el reciclado de polietilentereftalato o PET (botellas de bebidas carbónicas) todavía es pequeño.

2.2.5. EL RECICLAJE DE VIDRIOS:Después del rellenado o reutilización, el reciclaje es la mejor opción para el vidrio (que es reciclable al 100%), pero siempre teniendo en cuenta que el de las ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o fragmentos de vitrocerámica está fabricado con mezclas de varios materiales, por lo que es imposible reciclarlo con el vidrio ordinario. El vidrio para reciclar se deposita en contenedores (iglúes), generalmente de color verde; este tipo de recogida ya está implantado en muchos países.El vidrio es trasladado a las plantas de tratamiento y allí se limpia de cualquier impureza (etiquetas, tapas, entre otros). A continuación se traslada a un molino donde se tritura, siendo el resultado de este proceso el casco o calcín. Éste se traslada a las fábricas de envases de vidrio, se mezcla con arena, sosa, caliza y otros componentes y se funde a 1.500 °C. Una vez fundido, el vidrio debe ser homogeneizado hasta obtener una masa en estado líquido: la gota de vidrio. Esta gota se lleva al molde, que dará forma al envase. Estos envases tienen las mismas características que los originales.Cada tonelada de vidrio que se recicla ahorra una energía equivalente a 136 litros de petróleo y sustituye a 1,2 toneladas de materias primas como sílice (arena), caliza y ceniza de sosa que se emplean

2014 Página 10


para fabricar vidrio nuevo, siendo la extracción de estos componentes la que además provoca un impacto importante en el paisaje y los ecosistemas. Una cantidad de 3.000 botellas recicladas supone una reducción de unos 1.000 kg de basura y se puede ahorrar hasta un 50% de un recurso tan escaso y valioso como el agua.

2.2.6. EMPRESAS PERUANAS DEDICADAS AL RECICLAJE:En el Perú el tema del reciclaje es aún desconocido para gran parte de la población. Muchos de nosotros tendemos a relacionarlo con el oficio de recicladores informales que escarban en la basura en pésimas condiciones de trabajo. Sin embargo poco a poco más empresas debidamente constituidas ven en el reciclaje una opción de hacer empresa.

En el siguiente cuadro elaborado por Proexpansión se ve el crecimiento que ha experimentado este sector en lo últimos 5 años. Se ha pasado de 1074 empresas dedicadas al reciclaje en el 2007 a 2309 empresas para el 2012, es decir un crecimiento del 47%. En este sector productivo son las microempresas las que tienen un papel preponderante constituyendo el 87% del total de empresas dedicadas a este sector. Por último más de la mitad de empresas recicladoras (62%) se dedican al tratamiento de desperdicios no metálicos.

2.3. HIPÓTESIS:

“La Falta de conciencia ambiental y moral de los pobladores que conjuntamente con el desinterés de estos origina una gran cantidad de basura sin reciclar”

2.4. VARIABLES:

2.4.1. VARIABLE DEPENDIENTE:

2014 Página 11


Cantidad de contaminantes en las calles. Putrefacción de residuos orgánicos

2.4.2. VARIABLE INDEPENDIENTE:

Apoyo de la municipalidad. Aumento de la población Falta de cultura ambiental

ACTIVIDADESENCUESTA:

2014 Página 12


2014 Página 13


2014 Página 14


–

2014 Página 15


2014 Página 16


2014 Página 17


AFICHE PUBLICITARIO:

2014 Página 18


CONCLUSIONES:o Es importante tomar conciencia del impacto que se ocasiona

con las actividades diarias al medio ambiente, pero es necesario saber que estamos a tiempo para disminuir las consecuencias que causamos a la naturaleza solo con trabajo y unidad se podrá lograr rescatar este planeta que llamamos nuestro

2014 Página 19

El reciclaje como instrumento para la concientización de la conservación del ambiente

Documents

Transcript of El reciclaje como instrumento para la concientización de la conservación del ambiente