El Reino Animal

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PROFESORA: YENIFER DONADO MORENO. 22 /09/ 2015. CENTRO EDUCATIVO HATILLO. GRADO: 3° DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. TIEMPO: 5 MOMENTOS PEDAGÓGICOS. ÁREAS: CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN ARTÍSTICA E INFORMÁTICA. [email protected] EL REINO ANIMAL. El reino animal se diferencia de las plantas porque no realizan proceso de fotosíntesis para alimentarse, por el contrario, deben conseguir su propio alimento. YENIFER DONADO MORENO. 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

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CLASE DE CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN ARTÍSTICA E INFORMÁTICA.

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PROFESORA: YENIFER DONADO MORENO. 22 /09/ 2015.

CENTRO EDUCATIVO HATILLO.

GRADO: 3° DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA.

TIEMPO: 5 MOMENTOS PEDAGÓGICOS.

ÁREAS: CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN ARTÍSTICA E INFORMÁTICA.

[email protected]

EL REINO ANIMAL.

El reino animal se diferencia de las plantas porque no realizan proceso de fotosíntesis para alimentarse, por el contrario, deben conseguir su propio alimento.

YENIFER DONADO MORENO. 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

CARACTERÍSTICA DE LOS ANIMALES.

Los animales se agrupan según el medio donde viven en: acuáticos como los peses, terrestres como las vacas, las ovejas los caballos, etc.; y aéreos, como la mayoría de las aves.

También se clasifican en vertebrados o animales con columna vertebral e invertebrados, o animales sin columna vertebral.

ANIMALES VERTEBRADOS.

Estos animales se clasifican en cinco grupos que son: los peces, los anfibios, una parte de su ciclo de vida es en el agua y otra en el suelo, los reptiles, las aves, y los mamíferos, que viven en casi todos los ambientes terrestres.

Todos los animales vertebrados y la mayoría de los invertebrados se reproducen sexualmente, es decir, por la unión de una célula masculina, llamada espermatozoide, con una célula femenina llamada ovulo.

LOS PECES: tienen la piel cubierta por escama; respiran dentro del agua a través de branquias. Se mueven con la ayuda de las aletas y la cola.

LOS ANFIBIOS: su piel es delgada y húmeda. Tienen cuatro extremidades.

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LOS REPTILES: poseen escamas en el cuerpo. Son animales de sangre fría.

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LAS AVES: están cubiertas por plumas; tienen dos colas, dos patas y la boca es un pico.

LOS MAMÍFEROS: se caracterizan por tener mamas y pulmones, tienen el cuerpo cubierto de pelos.

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES SEGÚN SU FORMA DE NACER.

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Los animales vertebrados también pueden clasifican según la manera de nacer reproducirse en:

OVÍPAROS: si poseen huevos como los peses, las ranas, algunos reptiles y todas las aves.

OVOVIVÍPAROS: la hembra lleva los huevos dentro, los que incuba, luego se rompen y nacen vivas las crías como en algunas serpientes.

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VIVÍPAROS: nacen de la madre las crías como en los mamíferos; por ejemplo, los conejos, los perros, los terneros, etc.

ANIMALES INVERTEBRADOS.

Los animales invertebrados son aquellos que no poseen esqueleto. Se clasifican en cinco grupo son: insectos, anélidos, moluscos, arácnidos, y crustáceos.

INSECTOS: su cuerpo está dividido en cabeza tórax y abdomen. Tienen seis patas ejemplo las moscas.

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ANÉLIDOS: tienen el cuerpo formado por anillos, no tienen pata, ejemplo la lombriz.

LOS MOLUSCOS: tienen el cuerpo blando y en algunos están protegidos por una concha, ejemplo el caracol.

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LOS ARÁCNIDOS: tienen el cuerpo dividido en dos partes; la cabeza y el tórax que se unen al abdomen. Tienen ocho patas, ejemplo, la araña.

LOS CRUSTÁCEOS: tienen ocho patas o más. Su cuerpo está cubierto por un caparazón. Ejemplo, cangrejos.

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CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES SEGÚN EL TIPO DE ALIMENTO QUE CONSUMEN.

Los animales también se clasifican según el tipo de alimento que consumen. Entre ellos tenemos los herbívoros, los carnívoros, los omnívoros y necrófagos.

HERBÍVOROS: son aquellos animales cuya base alimenticia son las plantas o pastos, ejemplo, la vaca, el caballo, el conejo etc.

CARNÍVOROS: son aquellos animales, cuya base alimenticia es la carne, ejemplo, tigre, león, tigrillo.

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NECRÓFAGOS: so aquellos animales que se alimentan de cadáveres, ejemplo, el gallinazo o golero.

ESTÁNDAR: describo características del reino animal, establezco semejanza y diferencias entre ellos y los clasifico.

LOGROS Y COMPETENCIAS.

LOGROS:

Conoce el reino de los animales y su clasificación. Clasifico a los animales según el medio donde habitan:

acuáticos, terrestres y aéreos. Clasifico a los animales según la presencia o no de huevos en

vertebrados e invertebrados. Clasifico a los animales por su reproducción: ovíparos,

ovovivíparos, y vivíparos. Clasifico a los animales según los alimentos que consumen. Clasifico a los animales según la forma de nacer. Represento mediante dibujos el reino animal.

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COMPETENCIAS:

Interpreta situaciones. Establece condiciones. Plantea y argumenta hipótesis. Valora el trabajo de ciencias y tecnología.

PALABRAS CLAVES: reino, animal, peces, anfibios, aves, mamíferos, vertebrados, invertebrados, terrestres, acuáticos, aéreos, ovíparos, ovovivíparos, vivíparos.

PREGUNTA GENERADORA: ¿de qué manera influye el reino animal, en el desarrollo de humanidad y en la vida del hombre?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: para un mejor aprovechamiento del reino animal, el hombre se ha visto en la necesidad de conocerlos y clasificarlos biológica y ambientales, que los hace semejantes o diferentes. Los animales se clasifican en cinco grupos: peces, reptiles, reptiles, aves y mamíferos. De esta forma los podrá entender, transformar, conservar, y servirse de ellos. El hombre está en la obligación de conservar la vida de los animales, mejorar sus condiciones de vida, respetar su hábitat, y buscar alternativas de solución de aquellas especies que se encuentran en vía de extinción.

TAREA: dibujar muchos animales y clasificarlos de acuerdo al grupo que pertenece.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: los niños visitaran una finca, observar las distintas especies animales y los clasificaran de acuerdo al grupo al cual pertenecen.

RECURSOS: equipo de cómputos, internet, textos de ciencia, y tecnología, finca.

Bibliografía: CIENCIAS NATURALES, CORTE ROZO, Gustavo Ariel. Misión naturaleza 3 educar editores, 2011.

MÁRQUEZ VERGARA, José Gregorio. Informática 3. Litoempaques américa, Sincelejo 2008.

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www.animalandia.com

http://jeniferdonado.blogspot.com.co

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