ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLADE PUEBLA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIALICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIAESPECIALIDAD DE MATEMATICAS IESPECIALIDAD DE MATEMATICAS I

PROFESOR:PROFESOR:GUSTAVO REYES SANDOVALGUSTAVO REYES SANDOVAL

ALUMNA: ALUMNA: MABEL ARACELI GARCIA MACEDAMABEL ARACELI GARCIA MACEDA

TEMA:TEMA:EL SIGNIFICADO DEL ORDEN EN LA EL SIGNIFICADO DEL ORDEN EN LA

ESCUELA SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA ACTIVIDAD IIACTIVIDAD II

LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLAN LOS LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLAN LOS ALUMNOSALUMNOS

Las relaciones que establecen

entre ellos

Amistad

Solidaridad

Armonía

Compañerismo

Sus acuerdos

Pasarse las tareas

Argumentarse con los maestrosSe ayudan

entre ellas

Sus Normas

Concepciones que están presentes en sus

actividades de la escuela

Rígidos

Crueles

Ilógicas

BuenasMalas

Ser puntuales

Tener una buena relación con sus compañeras

Tener buenas relaciones con sus maestros

Tener un buen rendimiento escolar

El uso que se da a las normas escolares y los El uso que se da a las normas escolares y los efectos de su aplicación en el desempeño de efectos de su aplicación en el desempeño de

los alumnoslos alumnos

LAS NORMAS EL USO EFECTOS

Asistencia

Tener buena conducta

Acreditar a las materias

Cumplir con el uniforme

Asistencia delas clases

Ser respetuosos con las personas que elaboran

en la institución

Cumplir con las tareas

De la manera mas adecuada

Crear y fomentar la responsabilidad

de las alumnas

Fomentar el respeto

Obtener buenas calificaciones

Presentación de la institución

La participación del personal que labora en la La participación del personal que labora en la escuela con el fin de mantener el orden en la escuela con el fin de mantener el orden en la

escuela y en el aulaescuela y en el aula

ACTORESACTORES ORDENORDEN

DIRECTIVOSDIRECTIVOS Apoyar al personal docente en los Apoyar al personal docente en los problema que enfrenten este problema que enfrenten este

“alumnos y padres de familia”“alumnos y padres de familia”

DOCENTEDOCENTE Darle solución a los conflictos que Darle solución a los conflictos que se presentan en los alumnos se presentan en los alumnos

PREFECTOSPREFECTOS Mantener la disciplina del alumno Mantener la disciplina del alumno fuera del aulafuera del aula

SECRETARIASSECRETARIAS Mantener la documentación Mantener la documentación ordenadaordenada

INTENDENTESINTENDENTES Mantener limpia la escuelaMantener limpia la escuela

Las estrategias que se utilizan n la escuela para Las estrategias que se utilizan n la escuela para atender los problemas que “alteran” la disciplina en el atender los problemas que “alteran” la disciplina en el

aula y en la escuela, así como los resultados que se aula y en la escuela, así como los resultados que se obtienen con ellasobtienen con ellas

Actualización de los

maestros

Forma de evaluar

Reglamento del

aula

Reglamentoescolar

Las estrategias que se

utilizan en la escuela

Llegar a tiempo a

las clases

Llevarlo en ordenMejorar el

desempeño en sus clases

Elevar el nivel educativo

Las opiniones de los estudiantes acerca de las Las opiniones de los estudiantes acerca de las reglas que orientan su actuación en la escuelareglas que orientan su actuación en la escuela

Opiniones de los alumnos

Absurdas

Injustas

Estrictas

Malas Buenas

La participación de los padres de familia para La participación de los padres de familia para que sus hijos cumplan con las normasque sus hijos cumplan con las normas

Participaciónde los

Padres de familia

Ayudar a sus hijos en

las tareas

Ayudar a sus hijos en

las tareas

Estar al pendiente

de sus hijos

Estar al pendiente

de sus hijos

Comunicación con los

maestros

Comunicación con los

maestros

Eventos sociales

Eventos sociales