El Siguiente Método Está Basado en Proceder Compositivo Del Antiguo Arte Del Jardín Japonés
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7/17/2019 El Siguiente Método Está Basado en Proceder Compositivo Del Antiguo Arte Del Jardín Japonés
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El siguiente método está basado en el proceder compositivo delantiguo arte del jardín japonés, nihon teien, que crea a partir del
principio de caos equilibrado.
Recomendaciones:-Toma siempre registro fotográco
-or favor investiga las palabras ! conceptos que estén en negritas ! rellena los espacios subra!ados con conceptos de tu gusto.
-Revisa ! lee el material ane"o
I
Selecciona un espacio con ausencia de cubiertas que obstruyan lavisión del cielo.
II
Permanece en él los tiempos necesarios para tomar conciencia de los
elementos que lo conforman (sonidos,_________,_________,_________,etcétera) interactuando en él por distintas capas de percepción comoel día, la ora, el clima, etcétera. !ste proceso rebana la e"perienciadel lu#ar, aísla sus partes y las identi$ca minuciosamente. %& mismoeres un elemento.
III
'edita sobre los si#uientes conceptos Isla (%ierra, ombre), Mar (#ua) y Puente (cielo),
I*
!n el entorno esco#ido reconoce tres cosas íntimamente relacionadasa los conceptos anteriores. Ima#ina cómo lle#aron al sitio, qué tienenque acer aí, qué le a#re#an y qué pasaría si no estuvieran, quépasar+ con ellos, qué, cómo. -ué te producen las tres cosas
7/17/2019 El Siguiente Método Está Basado en Proceder Compositivo Del Antiguo Arte Del Jardín Japonés
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*
Intenta sinteti/ar la naturale/a total de cada cosa en formasabstractas, ay&date de bocetos o fotos, si tu cosa no es tan#ibletrad&cela a al#o formal, busca el concepto de sinestesia. bstraer esinda#ar sobre el ob0eto, #anar nitide/ con el mismo y tratar dede$nirlo en una sola forma que conten#a todo lo que se sabe de él.
*I
1na ve/ que ten#as las tres formas concisas re#resa al lu#ar esco#ido,
descansa. !s momento de olvidar el proceso anterior. 2isfruta el lu#arsin que medie la ra/ón.
*II
ora que tienes tres formas de$nidas en mano, realí/alas conmateriales simples que te remitan el primer ob0eto.
*III
3ue#a con ellas, ordénalas en el espacio de manera que interact&en
#racias a sus +n#ulos, curvas, peso, tama4o, etcétera. Para estacon0u#ación de estos elementos ay&date del principio de Equilibrioinestable, una re#la que consiste en prever el posible cambio futuroen la forma de estos elementos visuali/ando las posibles afectacionesque sufrir+n por su permanencia en el mundo, por lo que lainterrelación puede suceder en ipotéticos futuros le0anos o en unori#en pasado.
I5
6rdénalos en el espacio y e"plica el orden esco#ido en un te"to dee"tensión casi libre (no menos de media cuartilla). ora deber+sre#resar al lu#ar ori#inal. 7oloca tus tres ob0etos en el mismo lu#arque ocupaban las cosas ori#inales, anali/a cómo se mimeti/an con elsitio. ora descansa. !s momento de olvidar el proceso anterior.2isfruta el lu#ar sin que medie la ra/ón.