Trabajo de investigación del Sistema Nervioso.Realizado por Víctor Cuesta Criado 5º de primaria.CRA ENTRE DOS RIOS. Aulas de Sebúlcor

El sistema nervioso recibe la información que captan los receptores internos y internos, la interpreta, elabora una respuesta y la transmite.

Está formado por los centros nerviosos y por las neuronas. Los centros nerviosos interceptan la información y trasmiten respuestas; forman el sistema nervioso central. Los nervios trasmiten información; constituyen el sistema nervioso periférico.

Tanto el sistema nervioso central como el periférico están formadas por unas células especializadas: las neuronas.

Está formado por: el encéfalo y la medula espinal.

ENCEFALO: es el principal centro de control de nuestro cuerpo. Además es el órgano del pensamiento y la memoria. Esta en la cabeza, protegido por el cráneo.

Tiene tres partes: -El cerebro que controla todos los actos voluntarios; está

relacionado con el aprendizaje, las emociones y almacena la memoria. -El cerebelo que coordina los movimientos y mantiene el

equilibrio. -El bulbo raquídeo que regula la actividad de muchos de nuestros

órganos internos; Como la reparación o latidos de corazón.

LA MEDULA ESPINAL: va desde el encéfalo hasta el final de la espalda formado por muchas neuronas. Está protegida en el interior de la columna vertebral protegido por las vértebras.

El sistema nervioso periférico esta formado por los nervios. Estos nervios se reparten por todo el cuerpo y llevan información de los órganos de los sentidos al sistema nervioso central y, de este, a otros órganos.

Nervios sensitivos:

Se encargan de conducir las excitaciones del exterior hacia los centros nerviosos. 

Nervios motores: Los nervios motores son nervios responsables de

todo el movimiento voluntario esquelético y somático, tal como cuando se mueve un brazo o una pierna.

Las neuronas se encuentran repartidas por todo el organismo. Envían señales eléctricas que controla todos los controlan todas las actividades de nuestro cuerpo, el pensamiento, la respiración o el movimiento.

Consta de tres partes:

o Cuerpo celular: contiene el núcleo y los órganos celulares.

o Dendritas: ramificaciones del cuerpo que sirven para conectarse a otras neuronas.

o Axón: ramificación mas larga. Cuando varios axones se unen forman un nervio.

Los órganos de los sentidos captan la información gracias a unas células especiales que son capaces de percibir estímulos del exterior, como la luz, el sonido, la presión, etc. Estas células son las células receptoras.

La vista: el sentido de la vista nos da a conocer el color, la forma, posición y distancia de los cuerpos.

Los sentidos captan la información por unos órganos especiales. Hay estos sentidos.

-Vista: con la vista podemos ver todo tipo de cosas que hay nuestro alrededor. El órgano que efectúa el proceso de la visión es el cerebro, la función del ojo es traducir las vibraciones electromagnéticas de la luz en un determinado tipo de impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro a través del nervio óptico.

El órgano de este sentido es el ojo. Está formado por el globo ocular y protegido por las cejas, las pestañas y los párpados.

Cuando la luz llega al globo ocular, atraviesa la córnea, una capa dura y transparente y entra por la pupila, que es la abertura del iris. Después pasa por el cristalino, una lente que enfoca la imagen sobre una capa situada en e fono del ojo, llamada retina. La información captada por la retina viaja por el nervio óptico hasta le cerebro.

El oído: tiene dos misiones: recoger los sonidos del exterior y mantener el equilibrio.

Oído: con el oído podemos escuchar las cosas que se dicen. El oído es el órgano responsable no sólo de la audición, sino también del equilibrio. Se encarga de captar las vibraciones y transformarlas en impulsos nerviosos que llegarán al cerebro, donde serán interpretadas.

El oído se divide en tres zonas: - Externa: formado por la oreja y el conducto

auditivo externo. - Media: formado por el tímpano y la cadena

de huesecillos.- Interna: formado por el caracol y el nervio

auditivo.

El olfato: El órgano del olfato nos permite percibir los olores que exhalan los cuerpos. La nariz es el órgano del olfato.

Olfato: con el olfato podemos oler las cosas que huelen. Se puede dividir en región externa, el apéndice nasal, y una región interna constituida por dos cavidades principales (fosas nasales) que están separadas entre si por el tabique vertical. Los bordes de los orificios nasales están recubiertos de pelos fuertes que atraviesan las aberturas y sirven para impedir el paso de sustancias o partículas extrañas.

Las cavidades nasales son altas y profundas, y constituyen la parte interna de la nariz. Se abren en la parte frontal por los orificios nasales y, en el fondo, terminan en una abertura en cada lado de la parte superior de la faringe. La región olfativa de la nariz es la responsable del sentido del olfato, la membrana mucosa es muy gruesa y adopta una coloración amarilla, es la pituitaria

El gusto: La lengua es el órgano del gusto. Las células sensitivas de las papilas gustativas perciben los sabores y transmiten esta información al cerebro a través del nervio gustativo.

Gusto: con el gusto podemos saborear las cosas que comemos o chupamos… Posee casi 10.000 papilas gustativas que están distribuidas de forma desigual en la cara superior de esta.

Por lo general las papilas sensibles a los sabores dulce y salado se concentran en la punta de la lengua, las sensibles al ácido ocupan los lados y las sensibles a lo amargo están en la parte posterior.

La lengua es un órgano musculoso de la boca y es el asiento principal del gusto y parte importantes en la fonación, masticación y deglución de los alimentos

La función de relación

Mediante la función de

relación, los seres vivos se

relacionan con otros seres

vivos y con el medio en el

que viven.

La función de relación se

realiza a través de los

sentidos, del sistema nervioso

y del aparato locomotor.

La función de coordinación

Es la función mediante la cual los seres vivos organizan las respuestas

los estímulos que reciben del exterior o de su propio medio interno. 

Coordinación nerviosa

La coordinación que realiza el sistema nervioso se caracteriza porque es instantánea. Es decir, este sistema capta informaciones en todo momento y elabora respuestas que se ejecutan inmediatamente, por ejemplo, a través del aparato locomotor. Es, por tanto, un sistema de control continuo, permanentemente en alerta, y rápido.

Coordinación hormonal Se ocupa de controlar la realización de estos

cambios no instantáneos. Está especializado en producir hormonas que influyen en el funcionamiento de otros órganos. Las acciones de las hormonas provocan una respuesta instantánea, pero solo en órganos o células concretas, de manera que la respuesta final.

Los movimientos voluntarios son los que realizamos voluntariamente y de un modo consciente para caminar, comer, escribir, etc. Las órdenes para estos movimientos proceden del cerebro y llegan a los músculos a través de los nervios.

Para ordenar estos movimientos, el cerebro cuenta con la información que recibe a través de los órganos de los sentidos, pero también cuenta con los recuerdos que almacena, los gustos personales, el estado de ánimo, etc. Por ejemplo, si alguien está en un parque y comienza a oír una música que le gusta, girará la cabeza para ver de donde procede y se dirigirá al lugar.

Cuando se ve a alguien de pronto cerrar un ojo en forma inesperada y constante, muchas veces se cree que, guiñan el ojo en señal de amistad y cuando vemos a alguien hacer un movimiento brusco nos preocupa y enseguida conjeturamos alguna dolencia.

En realidad se trata de movimientos involuntarios, que ocurren sin control consciente de las personas, es decir el cerebro no obedece ni interviene dando órdenes.

Movimientos involuntarios son trastornos neuromotores que interfieren en la vida diaria del individuo y en la realización normal de todas sus actividades.

Ejemplo: Cuando nos pinchamos con un rosal la medula espinal elabora una respuesta rápida para retirar la mano.

Los reflejos ocurren de forma automática, sin que hayamos dado la orden conscientemente. Sin embargo, cuando ocurren, somos conscientes de que han ocurrido

Muchos reflejos tienen función protectora, para evitar situaciones peligrosas. Por ejemplo, cerramos los ojos cuando algo se acerca mucho a ellos o retiramos la mano si nos pinchamos.

En muchos reflejos no interviene el cerebro, sin o la medula espinal, que recibe la información y ordena el movimiento. De este modo, la respuesta es aún más rápida.