El trabajo y el desempleo. I- La importancia de trabajar II-Los excluidos: planes y programas de...
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El trabajo y el desempleo
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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Freud: contacto idóneo con la realidad
(Villamarzo, 1994)
Amor Trabajo
profiláctico y antídoto de problemas psicopatológicos
¡imprescindible!
juanaruiz
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Un puesto de trabajo para
(Blanch, 1990)
presentarse en la sociedad
“soy pintora, mi marido es juez...”
juanaruiz
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Un puesto de trabajo para
(Blanch, 1990)
poner orden al tiempo
“¡ya viene el fin de semana!”, “mañana tengo que madrugar...”
juanaruiz
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Un puesto de trabajo para
(Blanch, 1990)
pertenecer a grupos de interés
“ mi compañera de trabajo...ha oído en la radio...”
juanaruiz
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Un puesto de trabajo para
(Blanch, 1990)
disfrutar (sobre todo empleo de cuello blanco)
“hoy he conocido, he hecho...”
juanaruiz
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dinero
relacionarse
realizarse
Trabajar para:
f. ex
pres
iva
f.ins
trum
enta
l
Tausky y Piedmont (1967)
juanaruiz
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
Quedó atrás la idea heredada de laRevolución Industrial:
50 años de trabajo50 semanas por año50 horas por semana
(Watt, 1997)
juanaruiz
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
Quedó atrás la idea del: PLENO EMPLEO
(un derecho en los años 60)
En cambio... se mantiene desempleo estructural y cíclico
soportado, sobre todo, por una subclase: excluidos de la sociedad
juanaruiz
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
excluidos de la sociedad
Tienen: contrato temporales, de corta duración, a tiempo parcial,pluriempleados, subempleados, menos protegidos por el sistema...
porque
juanaruiz
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Fases cuando se pierde un puesto de trabajo
Shock...............0-2 mesesOptimismo.......3-5 “Pesimismo........6-7 “Fatalismo..........+ 9 “
(Kaufman, 1982)
juanaruiz
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
En la Unión Europea hay iniciativas para el desarrollo
URBAN
EQUAL
LEONARDO...
NOW Horizon YouthstartIntegra
y...que contienen como
elemento la Orientación
juanaruiz
ADAPT
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DESEMPLEO en la Región de Murcia
según el Plan Estratégico hasta el año 2006
Fuente: Mollejo, 1999
Año 1998 Año 2006
PIB por habitante respecto media UE
68,0 % 75,0 %
Tasa de paro 17,3 % 10,0 %
juanaruiz
2001: 12.70 %
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
En Murcia (Ob.1), para recibir la ayuda de Fondos Estructurales,se crean Planes y Programas (PDR 86-88 / 89-93 / 94-99 / 00-06)
Plan Estratégico de Desarrollo de la Región de Murcia 2000-2006
punto crítico tres, apartado 3.8: “Potenciar las medidasde apoyo a la creación de empleo... atención específica a colectivos desfavorecidos...”
juanaruiz
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Este DESEMPLEO del mundo occidental
En Murcia (Ob.1), para recibir la ayuda de Fondos Estructurales,se crean Planes y Programas (PDR 86-88 / 89-93 / 94-99 / 00-06)
Plan Estratégico de Desarrollo de la Región de Murcia 2000-2006
punto crítico tres, apartado 3.8: “Potenciar las medidasde apoyo a la creación de empleo... atención
específica a colectivos desfavorecidos...”
Orden 16 abril 2004: Programas de Fomento de Empleo para el año 2004
“se potencian así, acciones de Orientación profesional...”
juanaruiz
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Políticas Pasivas: Prestaciones Subsidios
POLÍTICAS DE EMPLEO
“ Activas: Formación Orientación Subvenciones
juanaruiz
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¿Es posible revelarse a la tasa de paro?
movilización relación éxito
(Benoit-Guilbot, 1989; Blanch, 1990)
juanaruiz
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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Historia y Tendencias
DIAGNÓSTICOS: clasificación
ENTREVISTA / TÉCNICAS GRUPO: psicoterapia
PROGRAMAS: objetivos
CRISIS ECONÓMICA: diversidad
TELECOMUNICACIONES, competencia: redes / calidad
I G.M. (1914- 18)
II G.M. (1939-45)
juanaruiz
Sputnik (1957)
Petróleo (1973)
Años 90
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Orientador Académico versus Laboral
+VOCACIONAL +OPERATIVO
Test sobre intereses / preferencias Cuestionarios
Perfil / notas de corte en carreras Perfil demandas mercado laboral
Información Ayudas, becas, masters Listas ETT, Agencias, bolsas...
juanaruiz
Módulos profesionales Cursos de F. Ocupacional
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Terminología
Orientador laboral
Orientador ocupacional
Asesor en materia de empleo (Watt, 1997)
(Montané, 1993)
(INEM, 1999)
Tutor(Cumbres Essen, Luxemburgo, Lisboa, 2000Estocolmo, 2001 ...: recomendaciones U.E.)
juanaruiz
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Terminología
Orientador laboralOrientador ocupacional
Asesor en materia de empleo
Tutor
Generalista / Especialista (Watt, 1997)
Destrezas: Información mercado, formación Redes personales
Conocimientos jurídicosExperiencias
vitales
¿ quienes, qué, dónde...?
ProgramasContenidosColectivos
juanaruiz
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Terminología
desempleado
demandante
parado
empleado
trabajador
curva sigmoide (Handy, 1992)
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Tipologías en el desempleo
Es un grupo heterogéneo,hay diversidad de reacciones
edad
según
género tiempo de paro
expectativas...
juanaruiz
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Tipología
jóvenes
maduros
prejubilados
juanaruiz
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Población ocupada, por géneros
0102030405060708090
100
hombremujer
edad
porcentaje
“Doble joroba”
+ igual
...cada vez menos acusada
juanaruiz
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+tiempo = -posibilidades
juanaruiz
Tipologías en el desempleo
Es un grupo heterogéneo,hay diversidad de reacciones
tiempo de paro trastornos psíquicos
que incrementanlas dificultades
(dld/pld)
juanaruiz
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Terminología
desempleadodemandante
parado
Es fundamental el grado en que:Desee estar empleadoSe considere implicado en la resolución Busque activamenteEsté convencido de su capacidad
(Blanch: 1990)
“a simple vista” se predijo el éxito en el mercado laboral de los que acudieron a pedir trabajo. (Departamento de Empleo, R. Unido, 1977)
juanaruiz
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Terminología
buscador de empleo
desempleado
demandante
parado
vendedor de soluciones(Vilches, 1999)
juanaruiz
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parásitos del bienestar
sellantes
buscadores
¿todos en la oficina de empleo?, según búsqueda...
“eligen instalarse en el paro” (Hawkins, 1979)
parados ocultos(Flaim, 1973)
(Blanch, 1990)
(Vilches, 1999)
juanaruiz
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Información que se ofrece
en Orientación LaboralCursos
Currículum
Ofertas de empleo, bolsas...
Prestaciones, subsidios
Serv. Sociales: minusvalías
apoyo psicológico
Homologación títulos
Pruebas de nivel FP1
Asesoramiento empresas
juanaruiz
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Servicio versus Programa
Informa a quien acude
Perfil del cliente poco definido
Contenido poco estructurados
Con tiempo +- delimitado
Organiza información para...
Plan para cambiar una clientela
Contenidos/metodología definida
Con tiempo, objetivos, evaluación...
Espera al cliente Lo busca
Casas de asesoramiento en Dinamarca: enfoque global (Watt, 1997)
juanaruiz
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Programas de Orientación
Información
Instrumentos de Búsqueda
Planificación de objetivos
Autoestima
Autoempleo
juanaruiz
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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...es básico
empatía
creer en ellos
voz relajadamimemizando respuestas
subrayar recursos
asentir
poca información
juanaruiz
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Terminología
Orientador laboral
Teoría “X” “Y” (McGregor, 1960)
Postura tradicionalTécnico=experto
PostmodernismoTécnico=colaborador“orientador perezoso”
(Furman y Ahola, 1993)
dependiendodel cliente
juanaruiz
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Info
rmac
ión
sobr
e M
erca
do L
abor
al
Análisis retrospectivo:
Prospección:
“se necesitajóven, soltero...”
“necesitaréelectromecánicos...”
juanaruiz
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CAMINANDO HACIA LA MADUREZ
Propia narración
Instrucciones “para cubrirse espalda”
Desconcierto
juanaruiz
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protéica
Carrera profesional
“la de hace unos años”
juanaruiz
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Técnica de la bola de cristal...
sueños y anhelos planes y proyectos
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Crear!!!
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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Queda pendiente:
- Comprobar la calidad de lo que ofrecemos: preguntando, observando
-Verificar la eficacia: los cambios producidos en usuarios
- Adaptar contenidos y actividades a la clientela
...NO centrándose sólo en lo que se HACE también en lo que SE PROVOCA...
VozOK...
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I- La importancia de trabajar
II-Los excluidos: planes y programas de apoyo
III-Conceptos, historia, terminología e instrumentos
IV-Destrezas para desarrollar
V-Temas pendientes
VI-Convocatorias públicas para Orientadores
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Convocatorias públicas (proyectos anuales)
Desde el FSE (75%) + 25 % de INEMo Comunidad Autónoma
Servicios / Programas en Cámara de Comercio, CROEM, Sindicatos, Mancomunidades de municipios, Ayuntamientos, Asociaciones...
Formación (FIP): módulos complementarios,Universidad...
paraobjetivo 1
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The endThe end