EL USO DEL BLOGCOMO RECURSO

EDUCATIVOEN EDUCACIÓN

INFANTIL.

PONENCIA: Olga Catasús Povedahttp:// olgacatasus.blogspot.com

¿QUÉ ES UN BLOG? UN SITIO WEB CON POSIBILIDAD DE

CONTINUA ACTUALIZACIÓN. UN RECURSO DE LA WEB 2.0 QUE

PERMITE NUESTRA INTERACCIÓN MEDIANTE CORREOS Y COMENTARIOS.

UN MEDIO DINÁMICO DE COMUNICACIÓN RÁPIDA Y DIRECTA.

¿DÓNDE CREAR UN BLOG?

GOOGLEWORDPRE

SSBLOGALIA

EDUCASTUR

MURCIAEDUCA

¿Por qué un blog de aula en educación infantil?

DAR RESPUESTA

A LAS NECESIDAD

ESDE:

LOS NIÑOS COMO

NATIVOS DIGITALES QUE SON

DE LA ESCUELA Y EL DESARROLLO

DE LAS COMPETENCIA

STIC

LA SOCIEDAD EN GENERAL

EL AULA YEL RINCÓN

DEL ORDENADOR

¿Para qué un blog de aula en educación infantil?

COMUNICAR Y COMENTAR:

EXPERIENCIAS, EVENTOS, INFORMACIÓ

N

COMPARTIR MOMENTOS

SIGNIFICATIVOS DE LA VIDA

DEL AULACREAR:

ESPACIOS COLABORATIVOS,PARTICIPATIV

OS Y DE ENCUENTRO.

¿Para quién?Para la

familia: para que pueda

ver, valorar, compartir y disfrutar. Para los niños:

para activar su motivación,

observar, jugar, aprender,

expresarse.

Para el docente:

Para planificar, seleccionar,

mostrar, observar, conocer y evaluar.

Para otros docentes:

Para compartir, colaborar,

proponer, crear

Para sociedad en general:

Que pueda conocer y valorar

el trabajo de la escuela y se dignifique el

ejercicio de la docencia

CONSIDERACIONES INICIALESCONTENIDOS

QUE QUEREMOS

ABORDAR

OBJETIVOSMARCADOS

NUESTRO AUDITORIO

DISEÑO Y FORMATO

TIPOS DE BLOG:DE

RECURSOS

DE TUTORIA

DEAULA

COLABORATIVOS

TEMÁTICOS

Contenidos EXPERIENCIAS

SIGNIFICATIVAS DEL AULA.

ENLACES INTERESANTES

A BLOGS Y WEBS

INFORMACIÓN PARA

PADRES Y EDUCADORE

S

ANIMACIÓN LECTORA:

CUENTOS Y ESTRATEGIAS.

OTRAS COSAS INTERESANTES:OCIO Y TIEMPO

LIBRE,RECURSOS, CULTURA,

ACTUALIDAD, ENTORNO…

Actividades TICUTILIZACIÓN DEL PROCESADOR DE TEXTOS.

UTILIZACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL DE AULA EN LA ASAMBLEA.

UTILIZACIÓN DE EDITORES DE DIBUJO

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓNO IMÁGENES PERTINENTES.

REALIZACIÓN DE FOTOGRAFÍAS Y GRABACIONES DE VÍDEO Y VOZ.

Otras actividades TICPOWERPOINT

SUMOPAINT

VOKI

Otras actividades TICPAINT ENTRADA

BLOG

EDITAR NUESTROS TRABAJOS

COMUNICACIÓN

COMENTARIOS

EMAIL

ARTILUGIOS

Espacio para compartirSEVILLA

“ENSEÑARTE”

LONDRES“CAÑADA BLANCH”

EVALUACIÓNENRIQUECIMIENTO

GENERAL PERSONAL + COLECTIVO + PROFESIONAL

MEJORAS PEDAGÓGICAS

COMUNICACIÓN + COMPETENCIAS

SURGIMIENTO DE UN NUEVO CONTEXTO EDUCATIVO INTERCONECTADO.

EL AULA TRASPASA SUS FRONTERAS.LA INFORMACIÓN, EL INTERÉS RECORRE UN CAMINO

DE IDA Y VUELTA.SE CRECE EN EL PROPIO HECHO DE COMPARTIR.

Olga Catasús PovedaCeip San Isidoro

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