ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN · 2021. 3. 26. · cual pasan por revisión de formato9 y por...

ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓNDE TRABAJOS CONDUCENTES AGRADOS Y TÍTULOS

INSTRUCTIVO:

LIMA, FEBRERO DE 2021

FACULTAD DE

CIENCIAS SOCIALES

INSTRUCTIVO

ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

CONDUCENTES A GRADOS Y TÍTULOS

Lima, febrero de 2021

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CIENCIAS SOCIALES

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PRESENTACIÓN El presente documento contiene indicaciones para la elaboración de un trabajo de investigación para la obtención del grado de Bachiller, así como para la elaboración de una tesis o un informe de suficiencia profesional para obtener el título profesional, en las carreras de Antropología, Ciencia Política y Gobierno, Economía, Finanzas, Relaciones Internacionales y Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Su propósito es orientar la elaboración de documentos académicos en conformidad con los estándares establecidos por la Ley 30220 y con los procedimientos establecidos por nuestra universidad definiendo los objetivos que debe cumplir cada tipo de trabajo, así como el formato que debe cumplir para ser aprobado y correctamente catalogado en el sistema de bibliotecas PUCP y en el Registro Nacional de Trabajos de Investigación (RENATI). Al constituirse como documentos públicos en los mencionados repositorios es fundamental que los documentos académicos cuenten con una redacción impecable, un lenguaje claro y directo y con información bien estructurada, bien sustentada y correctamente referenciada. La Facultad de Ciencias Sociales se compromete con el respeto a los derechos de propiedad intelectual de los autores por lo que recuerda a sus estudiantes y egresados/as cumplir siempre con el correcto citado de la fuente original, tanto dentro del mismo documento como en la sección de la bibliografía. Los documentos académicos entregados para optar a grados y títulos serán verificados por un programa especializado en detección de plagio, generando la detección del mismo el rechazo del documento además de ser causal de sanción según el reglamento de nuestra universidad. El Decano Facultad de Ciencias Sociales

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I. GRADOS Y TÍTULOS QUE OTORGA LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES .............. 3

1. Grado de bachiller/a en Ciencias Sociales ....................................................................................... 3

Título de licenciado/a .................................................................................................. 4

II. DEFINICIÓN Y OBJETIVO DE LOS TRABAJOS ACADÉMICOS PARA OPTAR A GRADOS Y

TÍTULOS .......................................................................................................................................................... 4

1. Trabajo de Investigación para optar al grado de Bachiller/a (TIB) ...................................... 4

2. Tesis para optar el título de Licenciado/a ............................................................... 6

3. Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciado/a ................. 8

III. FORMATO DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS PARA OPTAR A GRADOS Y TÍTULOS

......................................................................................................................................................... 10

1. Estructura de los Documentos Académicos ................................................................................. 10

2. Detalles de formato de los Documentos Académicos ........................................... 10

3. Recomendaciones de formato para documentos académicos .............................. 12

4. Indicaciones para la carátula ................................................................................. 13

5. Indicaciones para el índice .................................................................................... 14

6. Indicaciones para el resumen ............................................................................... 14

ANEXO A: MODELO DE CARÁTULA ............................................................................................................ 15

1. Trabajo de investigación para optar al grado de Bachiller .................................................... 15

2. Tesis ...................................................................................................................... 16

3. Trabajo de Suficiencia Profesional ........................................................................ 17

ANEXO B: MODELOS DE ÍNDICE ................................................................................................................. 18

1. Índice de trabajo de investigación .................................................................................................... 18

2. Índice de tesis ....................................................................................................... 18

3. Índice de tablas ..................................................................................................... 19

4. Índice de figuras .................................................................................................... 19

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I. GRADOS Y TÍTULOS QUE OTORGA LA FACULTAD DE CIENCIAS

SOCIALES

La facultad otorga a sus estudiantes el grado de bachiller/a en Ciencias Sociales con mención en una de las seis especialidades que ofrece y el título de licenciada/o en Antropología, Ciencia Política y Gobierno, Economía, Finanzas, Relaciones internacionales o Sociología.

1. Grado de bachiller/a en Ciencias Sociales El/la estudiante, al concluir el plan de estudios de la facultad, recibe el grado

académico de bachiller/a en Ciencias Sociales con mención en su especialidad. En concordancia con la Ley universitaria 30220, para recibir el grado de bachiller/a el/la estudiante debe cumplir con lo siguiente:

● Aprobar todos los créditos en las menciones de Antropología, Ciencia Política y

Gobierno, Economía, Finanzas, Relaciones internacionales o Sociología, según corresponda a su plan de estudios.

● Aprobar el Trabajo de Investigación para el Bachillerato (TIB) según las normas de la universidad y de la facultad.

● Acreditar el conocimiento de un idioma extranjero en el nivel intermedio.

Especialidad Antropología Ciencia Política y

Gobierno Economía Finanzas Sociología

Relaciones Internacionales

Cursos Obligatorios 98 89 90 95 100 98

Curso Electivo Obligatorio - RSU

-- -- 3 3 -- --

Cursos Electivos de la Especialidad

15 24 12 9 13 15

Cursos Electivos de libre disponibilidad1

9 9 15 13 9 9

Total Créditos Aprobados

122 122 120 120 122 122

Idiomas - Inglés - Nivel concluido

Intermedio Intermedio Intermedio Intermedio Intermedio Avanzado

Otro Idioma Extranjero - Nivel Concluido

-- -- -- -- -- Intermedio

Prácticas Pre-Profesionales

-- Si2 Si3 Si4 -- 240 horas5

TIB Obligatorio Obligatorio Obligatorio Obligatorio Obligatorio Obligatorio

1 Pueden ser llevados dentro o fuera de la especialidad, salvo en el caso de Finanzas, en donde 9 de los 13 créditos de libre disponibilidad deben llevarse fuera de la especialidad. 2 En el marco de un curso del pan de estudios 3 En el marco de un curso del pan de estudios 4 En el marco de un curso del pan de estudios 5 Aprobación de la especialidad a través de validación de las constancias de horas de prácticas.

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2. Título de licenciado/a

Para recibir el título de licenciada/o en una de las especialidades de la FCS el/la estudiante debe cumplir con lo siguiente:

● Haber obtenido el grado de bachiller/a en Ciencias Sociales con mención en su especialidad en la FCS de la PUCP.

● Presentar y aprobar una Tesis, o

● Con dos o más años de la obtención del Bachillerato en la FCS de la PUCP y de experiencia laboral en el campo disciplinar de su formación6, presentar y aprobar un Trabajo de Suficiencia Profesional (Informe de Experiencia Profesional)7.

II. DEFINICIÓN Y OBJETIVO DE LOS TRABAJOS ACADÉMICOS PARA

OPTAR A GRADOS Y TÍTULOS Según el artículo 45 de Ley Universitaria (30220), la obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias académicas que cada universidad establezca en sus respectivas normas internas. Los requisitos mínimos son los siguientes:

● Para optar al grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, así como la aprobación de un trabajo de investigación y demostrar el conocimiento de un idioma extranjero, de preferencia inglés o lengua nativa.

● Para optar al Título de Licenciado/a se requiere contar con grado de Bachiller y la

aprobación de una tesis o un trabajo de suficiencia profesional.

1. Trabajo de Investigación para optar al grado de Bachiller/a (TIB) Según el Anexo 1 de la Resolución del Consejo Directivo N°174-2019-SUNEDU/CD que modifica el Reglamento de RENATI publicado en 2016, el Trabajo de Investigación para grado de Bachiller

Es un trabajo de índole académica, a través del cual, el graduando debe demostrar que domina, de manera general, los aspectos centrales desarrollados en el currículo. Supone un planteamiento acotado del tema a analizar. Las actividades para su desarrollo incluyen la exposición de manera congruente de las ideas, la argumentación mediante una estructura lógica y planteamiento de

6 Se deberá entregar un currículo documentado que sustente la experiencia profesional en el campo disciplinar por mínimo 2 años. 7 Para el caso de la especialidad de finanzas se está trabajando una ruta para considerar certificaciones internacionales autorizadas por la Coordinación de la Especialidad como una de las alternativas para la obtención del TSP.

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interrogantes y reflexiones. No es requisito que se demuestre un conocimiento absolutamente nuevo o innovador en la disciplina. Puede incluir uno o varios componentes que serían profundizados en la posterior tesis para optar el título de licenciado. No requiere de sustentación; sin embargo, en el marco de la autonomía académica de la universidad, podría establecerse como exigencia la defensa pública, así como que adquiera el formato de artículo de investigación publicable en revista de prestigio disciplinar (Punto 18, Anexo 1, modificación de reglamento de RENATI, 2019).

En base a lo señalado la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) definió en el año 2019 que el trabajo de investigación requerido como requisito para optar al grado de Bachiller (TIB) en Ciencias Sociales con Mención en Antropología, Ciencia política y gobierno, Economía, Finanzas, Relaciones Internacionales y Sociología es un trabajo monográfico corto que bosqueje y discuta un tema del conocimiento social de actualidad que sea relevante para los campos de las ciencias sociales. Contemplando la continuidad que debe existir entre el TIB y la tesis de licenciatura la FCS estableció que como ejercicio inicial de investigación el TIB se desarrollará como una discusión conceptual del estado del arte de un campo o temática específica cuyo análisis permita reconocer líneas pendientes de análisis y discusión y/o debates presentes en el campo, con el objetivo de identificar una pregunta o problemática que oriente la investigación a ser desarrollada en la tesis de licenciatura. De esta forma, se espera que el TIB fortalezca los procesos de investigación de tesis promoviendo el conocimiento y análisis del desarrollo de las discusiones en torno a los distintos temas de interés de las ciencias sociales. El TIB en la FCS es un documento de extensión corta, se recomienda una extensión de mínimo 6,000 y máximo 10,000 palabras. El TIB parte de la identificación de un campo o tema de investigación social para desarrollar, en base a fuentes secundarias y/o análisis de bases de datos, una descripción de lo debatido y conocido hasta el momento. La calidad del TIB se evidencia en el manejo y relevancia de las fuentes elegidas y en la capacidad de cuestionar o debatir con los/as autores/as citados/as, identificando vacíos u oportunidades de investigación futura. Esta identificación que se expresa en la enunciación explícita del tema a ser abordado en futuras investigaciones y/o la pregunta de investigación que podría ser formulada para una tesis, corresponde a la conclusión que cierra el TIB. Si bien el espíritu del TIB es el de desarrollar un ejercicio inicial para construir un buen proyecto de investigación que se desarrolle en la tesis de licenciatura, debe ser comprendido y presentado como un trabajo de investigación en sí mismo. De esta forma, debe contar con la estructura de un documento académico. Es decir: una introducción que presente el tema a ser discutido o la pregunta que guía el estado del arte, un cuerpo con capítulos o secciones donde se desarrolla el análisis y una conclusión o cierre donde se formula y justifica la pregunta o problemática identificada como campo de oportunidad para el aporte a la investigación social y que idealmente será desarrollada en la tesis de licenciatura. Los temas a ser desarrollados en los TIB son definidos por los y las estudiantes previendo la

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continuidad del desarrollo del mismo en la tesis de licenciatura y son orientados por un/a asesor/a. Por indicación de la Oficina Central de Registro y la Dirección de Asuntos Académicos, los estudiantes de la PUCP, desarrollarán el TIB en un curso que forma parte de su plan de estudios. En la Facultad de Ciencias Sociales, los cursos en los que se trabajará el TIB son:

Facultad de Ciencias Sociales: Cursos de cada especialidad para trabajo de Investigación conducente al Bachillerato

ESPECIALIDAD CURSO CÓDIGO NIVEL

ANTROPOLOGÍA Proyecto de trabajo de campo 1ANT04 10 semestre

CIENCIA POLÍTICA Diseño de investigación POL312 8 semestre

ECONOMÍA8 Seminario de Tesis I ECO311 9 semestre

FINANZAS Seminario de Investigación 1 1FIN15 9 semestre

RELACIONES INTERNACIONALES Diseño de Investigación Por Confirmar 8 semestre

SOCIOLOGÍA Taller de Investigación SOC357 9 semestre

Los TIB son entregados y corregidos en los cursos señalados en la tabla anterior, luego de lo cual pasan por revisión de formato9 y por revisión de plagio en un programa especializado. Estos son requisitos para ser publicados en el sistema de bibliotecas PUCP y enviados para el registro en RENATI cumpliéndose con el requisito para la obtención el grado10. Luego de la revisión los TIB aprobados, que cumplen el formato y sin problemas detectados por el análisis de plagio son enviados por el secretario Académico de la FCS al sistema de biblioteca PUCP para su registro en el repositorio de la universidad y su envío a SUNEDU1112.

2. Tesis para optar el título de Licenciado/a Según el Anexo 1 de la Resolución del Consejo Directivo N°174-2019-SUNEDU/CD que modifica el Reglamento de RENATI publicado en 2016 la Tesis para título profesional

es un trabajo de investigación que busca medir competencias profesionales en torno a un área académica o disciplina determinada, en el que se identifica un problema de conocimiento y/o de exigencia para la vida profesional. Aborda dicho problema con argumentación lógica, sustento razonable y aplicando una metodología propia de la disciplina. Los resultados obtenidos se presentan de

8 En el proyecto de reforma curricular que trabaja la coordinación de la especialidad, el requisito pasa al 8vo ciclo. 9 Las indicaciones de formato están en la siguiente sección en este documento 10 Artículos 6° y 8° del reglamento de RENATI. 11 Ver el procedimiento para “Trabajo de Investigación para la obtención del Grado de Bachiller (TIB), Grado y diploma de Bachiller en semestre virtualizado” en:https://facultad.pucp.edu.pe/ciencias-sociales/tramites-de-facultad/trabajo-investigacion-la-obtencion-del-grado-bachiller-tib-grado-diploma-bachiller-semestre-virtualizado/ 12 Es indispensable que en el CVPUCP del/a o los/as asesoras consten los datos de número de DNI y el código ORCID ya que es requisito para que el sistema de bibliotecas PUCP realice el registro de los trabajos en el RENATI. Estos datos también deben ser conocidos por el/a estudiante que presenta el trabajo académico ya que deberá incluirlos en la plataforma de envío de TIB y tesis.

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forma sistemática, lógica y objetiva. En este documento, el autor confronta su posición con la literatura existente acerca del tema, ya que es un análisis y diálogo crítico con la información obtenida. Será defendida ante un jurado de profesores de reconocida experiencia profesional y preferentemente con posgrado. Este ejercicio intelectual puede entenderse como lo que, en la experiencia y la literatura internacional, se denomina tesina y no es necesariamente individual. En el marco de la autonomía académica de la universidad, puede considerar que esta tesis se realice en el formato de artículo de investigación publicable en revista de prestigio (Punto 14, Anexo 1, modificación de reglamento de RENATI, 2019).

En base a lo señalado la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) ha definido que una tesis de licenciatura es un trabajo de investigación original que plantea un problema y preguntas de investigación, elabora un estado de la cuestión al respecto, propone un marco teórico propio de la disciplina que oriente el análisis de los datos. Debe explicitar la metodología empleada y contener capítulos que presentan los hallazgos y desarrollen la argumentación en torno al problema de investigación planteado, presentando sus conclusiones al final.

Como continuidad del Trabajo de Investigación para el grado de Bachiller (TIB), la tesis de licenciatura aprovecha el estado del arte ahí desarrollado para alimentar su marco teórico e introducción. Para esto puede basarse en fuentes secundarias o primarias. La tesis aporta conocimiento nuevo a la disciplina a través de información nueva o de nuevas reflexiones y hallazgos, que sean resultado de novedosas formas de análisis e interpretación de información ya existente. El tema debe ser aprobado por un/a asesora docente perteneciente a los departamentos de Ciencias Sociales o Economía de la PUCP. Los y las asesoras de tesis serán docentes Tiempo Completo (TC) de los departamentos señalados contemplándose la asesoría de otros docentes en casos excepcionales y previa aprobación de la coordinación de especialidad. La investigación que presenta la tesis según sus objetivos puede ser académica, aplicada o del tipo investigación acción. La investigación académica responde a una pregunta de investigación validada por una literatura de referencia de una o más disciplinas de las ciencias sociales. La investigación aplicada aporta a un objetivo de investigación profesional y utiliza un método de producción de conocimiento acotado a una práctica validada por una profesión (por ejemplo, un análisis costo beneficio de un proyecto de inversión o una línea de base para un estudio de impacto). La investigación-acción sistematiza un caso de investigación que contempla una intervención social, analizando sus resultados.

La tesis de licenciatura es un trabajo de investigación completo que debe reflejar la adquisición de competencias profesionales académicas por lo que se recomienda una extensión de mínimo 25,000 y máximo 50,000 palabras. La tesis de licenciatura es un trabajo inicial de investigación que, como primer ejercicio de este tipo, refleja la exigencia propia de la formación inicial en una disciplina. Se espera que las tesis de licenciatura reflejen la capacidad de incorporar y manejar información delimitada y actualizada sobre el tema elegido; muestren rigor y sustento en la argumentación; estén escritas con claridad; muestren un ejercicio

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metodológico claro y coherente de producción de data (cuando fuera el caso), sistematización e interpretación; y establezcan una clara relación entre la información analizada y las conclusiones o reflexiones finales propuestas. Las tesis de licenciatura son entregadas a la especialidad con visto bueno del asesor junto con los documentos señalados por el procedimiento de sustentaciones13, para solicitar fecha y jurado. Antes de ser aprobadas para ser sustentadas pasan por revisión de formato y por revisión de plagio en un programa especializado. Estos son requisitos para ser publicados en el sistema de bibliotecas PUCP y enviados para el registro en RENATI cumpliéndose con el requisito para la obtención del título profesional14.

3. Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciado/a

Según el Anexo 1 de la Resolución del Consejo Directivo N°174-2019-SUNEDU/CD que modifica el Reglamento de RENATI publicado en 2016, el Trabajo de Suficiencia Profesional:

pretende demostrar la capacidad teórica y práctica, así como la reflexión crítica sobre las competencias profesionales obtenidas en la formación y en especial en el mundo laboral. Con un trabajo de este tipo, se busca certificar el ejercicio profesional. Por ello mismo, se sugiere no usarlo como una modalidad posible de ser aplicada para quienes apenas terminan su formación, sino después de un periodo razonable de experiencia laboral. Requiere de una evaluación y aprobación, pero no necesariamente supone sustentación pública; sin embargo, en el marco de la autonomía académica, la universidad podría establecerlo como requisito (Punto 20, Anexo 1, modificación de reglamento de RENATI, 2019).

En base a lo señalado la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) ha definido que el Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP) sea un Informe de Experiencia Profesional como ejercicio de sistematización de la experiencia laboral o un caso emblemático en ella, haciendo uso de conceptos propios de la disciplina y de ser el caso de metodologías de análisis. Este trabajo debe expresar una discusión crítica que permita evidenciar el manejo de teoría y métodos de la disciplina y el aporte a la reflexión disciplinaria. Los TSP pasarán por defensa pública, con un asesor y jurado. Es un documento de extensión media, se recomienda una extensión de mínimo 9,000 y máximo 20,000 palabras. Como documento académico para optar al título profesional debe contar con una introducción que presente la experiencia a ser analizada, un cuerpo con capítulos o secciones donde se desarrolla la sistematización y una conclusión o cierre donde se formulan las líneas de discusión, recomendaciones de mejora o los aprendizajes dejados

13 Revisar el procedimiento “Titulación en semestre virtualizado” en: https://facultad.pucp.edu.pe/ciencias-sociales/tramites-de-facultad/titulacion-semestre-virtualizado-tesis-informe-profesional/ 14 Es indispensable que en el CVPUCP del/a o los/as asesoras consten los datos de número de DNI y el código ORCID ya que es requisito para que el sistema de bibliotecas PUCP realice el registro de los trabajos en el RENATI. Estos datos también deben ser conocidos por el/a estudiante que presenta el trabajo académico ya que deberá incluirlos en la plataforma de envío de TIB y tesis.

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por la experiencia.15 Quienes opten por el informe profesional como modalidad para la titulación deberán enviar por correo electrónico a [email protected] con el asunto [postulación a obtención de título profesional por Trabajo de Suficiencia Profesional - especialidad] un correo electrónico donde se declare el pedido de analizar el expediente para evaluar si son aptos para esta forma de titulación adjuntando: su currículo vitae documentado, con los certificados que demuestren la actuación en el campo laboral de mínimo 2 años; y un documento de máximo 5 páginas con el nombre y descripción breve de la experiencia laboral a sistematizar donde se indique qué herramientas se seguirán o utilizarán para el análisis de la sistematización y el o la profesora TC de los departamentos de Ciencias Sociales o Economía que fungirá como asesor. Sólo pueden presentar esta solicitud bachilleres egresados de la FCS de la PUCP con mínimo dos años de egreso. Las solicitudes y documentos adjuntos serán recibidos una vez al año entre el 15 de marzo y el 30 de abril. Los expedientes recibidos hasta la fecha señalada serán analizados por las coordinaciones de especialidad y quienes cumplan los requisitos, de tiempo de egreso, tiempo de experiencia en campo laboral documentada y factibilidad y relevancia de la sistematización propuesta serán notificados el primer día hábil del mes de junio por correo electrónico. Una vez notificados como autorizados a optar por la titulación a través de aprobación de TSP, los y las postulantes a esta forma de titulación tendrán máximo 4.5 meses (hasta el 15 de octubre) para enviar por correo electrónico el Informe de Experiencia Profesional siguiendo el formato definido por la facultad16, junto con la solicitud de obtención de título profesional, la constancia de pago y las dos fotografías según las características señaladas por Secretaría General1718. Los informes pasan por revisión de formato19 y por revisión de plagio en un programa especializado. Estos son requisitos para ser publicados en el sistema de bibliotecas PUCP y enviados para el registro en RENATI cumpliéndose con el requisito para la obtención el grado2021. En máximo dos semanas los/as postulantes a licenciado/a por esta vía serán notificados confirmando recibimiento de TSP e indicando fecha de defensa y composición del jurado. Las defensas ocurrirán entre noviembre y diciembre, según lo estime y programe la coordinación

15 En el caso de la Especialidad de Finanzas, cuando el TSP se obtenga a través de la presentación de una certificación internacional aprobada por la Coordinación de la Especialidad, estos parámetros no aplican. 16 Los formatos para cada documento académico para optar a grados y títulos se presentan en la siguiente sección de este documento. 17 Ver: https://estudiante.pucp.edu.pe/tramite/obtencion-del-titulo-profesional/ 18 Revisar el procedimiento “Titulación en semestre virtualizado” en: https://facultad.pucp.edu.pe/ciencias-sociales/tramites-de-facultad/titulacion-semestre-virtualizado-tesis-informe-profesional/ 19 Las indicaciones de formato están en la siguiente sección en este documento 20 Artículos 6° y 8° del reglamento de RENATI. 21 Es indispensable que en el CVPUCP del/a o los/as asesoras consten los datos de número de DNI y el código ORCID ya que es requisito para que el sistema de bibliotecas PUCP realice el registro de los trabajos en el RENATI. Estos datos también deben ser conocidos por el/a estudiante que presenta el trabajo académico ya que deberá incluirlos en la plataforma de envío de TIB y tesis.

mailto:[email protected]

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de especialidad, en fecha y hora señalada por la Facultad.

III. FORMATO DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS PARA OPTAR A GRADOS Y

TÍTULOS

1. Estructura de los Documentos Académicos

a) Carátula22 b) Dedicatoria (Opcional) c) Agradecimientos (Opcional) d) Resumen (entre 200 y 250 palabras) e) Palabras clave: Se colocan al final del resumen, separadas por coma y en

minúscula. Incluir máximo cinco. f) Abstract – Resumen en inglés (Opcional) (entre 200 y 250 palabras) g) Índice de contenidos h) Índice de Tablas y/o gráficos i) Introducción j) Cuerpo del trabajo (Capítulos o secciones) k) Conclusiones l) Recomendaciones (Opcional) m) Referencias bibliográficas n) Anexos

2. Detalles de formato de los Documentos Académicos a. Numeración de páginas: Todas las páginas, excepto carátula, agradecimientos

y dedicatoria van numeradas. Las páginas introductorias, desde el Resumen hasta los índices, se numeran con números romanos en minúscula (i, ii, iii, iv, etc.). Las páginas desde la introducción hasta el final del documento se numeran con números arábigos. La ubicación sugerida para los números de página es la parte superior derecha.

b. Papel: el tamaño del papel debe ser A4 (21 mm x 29.7 mm).

c. Márgenes: Los márgenes deben ser de 2.5cm por cada lado. Con excepción de la carátula.

d. Fuente: Debe ser uniforme en todo el documento, letra tipo Arial (tamaño 12 y de color negro). No se debe emplear letra cursiva o subrayada. Para Tablas y Figuras, la referencia se hace con letra de tamaño 10. Solo las tablas y figuras pueden exhibir colores. Los títulos y subtítulos de todas las secciones del documento deben ir en mayúscula y minúscula (comenzar con mayúscula),

22 Ver en Anexo A modelo de carátula para cada tipo de documento

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subrayados y centrados. No deben ser escritos ni en cursiva ni en negrita.

e. Párrafos y espacios entre las líneas: Los párrafos deben estar justificados (no deben estar alineados ni a la derecha a la izquierda, o al centro). El inicio de cada párrafo debe tener como sangría una tabulación (TAB). Entre párrafo y párrafo no debe existir ningún espacio. Entre cada línea debe haber:

i. Espacio y medio:

1. Para el cuerpo normal del texto.

ii. Espacio simple: 1. En los resúmenes. 2. En los agradecimientos. 3. En los índices. 4. En las citas textuales. 5. En la bibliografía. Para separar las distintas fuentes de la

bibliografía se dejará un espacio entre cada una, ya sean fuentes de diferente autor o diferentes publicaciones del/la mismo/ autor/a.

f. Cada parte del documento o sección debe comenzar en una página nueva. Igual

para cada capítulo o sección del cuerpo del documento.

g. Cuadros, figuras y tablas: deben ir completos en la misma página (no cortados en diferentes páginas), si es necesario colocarlos en página completa. Siempre se debe especificar la fuente de las tablas y de los gráficos e indicar la elaboración personal si se ha reelaborado el material citado.

h. Numeración de divisiones y subdivisiones: Se aplica para destacar la secuencia

o interrelación de las divisiones y subdivisiones. Permite simplificar la búsqueda y la localización de ciertos pasajes de un texto y facilita las referencias al trabajo de investigación. Las divisiones principales —primer nivel— de un trabajo se enumeran en forma continua. Por ejemplo: 1. 2.

Cada división principal puede dividirse en cualquier número de subdivisiones — segundo nivel— las cuales también se deben enumerar de forma continua. Por ejemplo:

1.1. 1.2.

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2.1. 2.2.

Esta forma de división y subdivisión puede darse en varios niveles. Sin embargo, es aconsejable limitar el número de subdivisiones para que los números de referencia sean fáciles de identificar, leer y citar.

i. Citas y referencias bibliográficas: Las citas pueden ser de dos tipos: cita textual

o parafraseo. Ambos se utilizan para hacer referencia a las ideas de un/a autor/a. Sin embargo, la principal diferencia entre ambas es que en la primera la idea se reproduce la idea de forma tal y como está en el texto original, mientras que en la segunda se realiza con palabras diferentes. En la Facultad de Ciencias Sociales se usa el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association, en su sexta versión (APA 6). La guía para este formato de citado se encuentra en: https://guiastematicas.biblioteca.pucp.edu.pe/normasapa

j. Anexos: Deben ser citados en el interior del texto para direccionar al lector y deben ser desarrollados adecuadamente. Forman parte del archivo principal y se nombran con letras mayúsculas. Todo anexo debe contar con un título centrado en la parte superior de la página, utilizar letras mayúsculas, minúsculas y en negrita (Anexo A, Anexo B, Anexo C, etc.). El texto del anexo comienza alineado a la izquierda.

k. Los documentos académicos no deben contener páginas en blanco.

3. Recomendaciones de formato para documentos académicos

a. Extensión del documento académico: Para los Trabajos de Investigación (TIB) se recomienda no exceder las 10,000 palabras (sin anexos). Para los Trabajos de Suficiencia Profesional (TSP) para optar a grado de licenciado/a no deben superarse las 20,000 palabras (sin anexos). Para las tesis para optar al grado de licenciado/a no deben superarse las 50,000 palabras (sin anexos).

b. Redacción y gramática: Se recomienda verificar la estructura gramatical de las oraciones, el uso correcto de las tildes, las comas y la ortografía en general. Un documento conciso, enfocado, bien estructurado y metodológicamente coherente demuestra calidad.

c. Cuando sea necesaria una versión impresa, el documento académico podrá ser

impreso a doble cara para hacer un uso más eficiente del papel y contribuir a la reducción de la huella de carbono de nuestra universidad, en concordancia con el Plan Estratégico Institucional.

https://guiastematicas.biblioteca.pucp.edu.pe/normasapa

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4. Indicaciones para la carátula23 Estructura:

Nombre de la universidad: Pontificia Universidad Católica del Perú

b) Nombre de la facultad: Facultad de Ciencias Sociales

c) Logo institucional PUCP

d) Título trabajo de investigación para Bachillerato, tesis o trabajo de suficiencia profesional.

e) Grado académico o título profesional (con mención de la especialidad) al cual se postula.

Bachiller-Bachillera Trabajo de investigación para obtener el grado académico de Bachiller en…presentado por…

Licenciado-Licenciada Trabajo de suficiencia profesional para obtener el título profesional de… Tesis para obtener el título profesional de Licenciado en…

f) Autor/Autora: Apellidos y nombres completos del autor (o autores) conforme a su documento de identidad vigente (DNI, Carné de Extranjería o Pasaporte). Tener en cuenta que esta información se consigna en el diploma.

g) Asesor/Asesora: Apellidos y nombres completos del asesor (asesores) conforme a documento de identidad vigente (DNI, Carné de Extranjería o Pasaporte). Si hubiera más de un asesor se colocan en orden alfabético por primer apellido24.

i) Fecha: Ciudad, mes de año

Pautas para la carátula: Colocar solo en letras mayúsculas y en negrita: el nombre de la Universidad, nombre de la Facultad, tipo de modalidad (Trabajo de Investigación, Tesis o Informe Profesional) y grado académico a obtener (Bachiller/a en Ciencias sociales con mención en […] o Licenciada/o en […]).

● El título debe ir en mayúsculas, minúsculas y en negrita. Debe iniciar la primera letra en mayúsculas para los nombres propios, sustantivos y adjetivos que designan entidades, nombres de festividades, sustantivos que señalan épocas o sucesos históricos y siglas de entidades, organizaciones y países.

● No usar subrayado ni comillas para el título, nombre del autor o del asesor.

● Los nombres completos de los autores y asesores deben ir en mayúsculas y minúsculas. Debe iniciar la primera letra en mayúsculas.

● Los nombres y apellidos completos de los autores y asesores deben coincidir con los datos registrados en su Documento Nacional de Identidad (DNI).

● Si hay más de un autor debe consignarse en orden alfabético tanto para autores como para asesores.

23 Ver Anexo A para modelos de carátula según tipo de documento académico para optar a grados uy títulos. 24 Es indispensable que en el CVPUCP del/a o los/as asesoras consten los datos de número de DNI y el código ORCID ya que es requisito para que el sistema de bibliotecas PUCP realice el registro de los trabajos en el RENATI. Estos datos también deben ser conocidos por el/a estudiante que presenta el trabajo académico ya que deberá incluirlos en la plataforma de envío de TIB y tesis.

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● Tipo de fuente: Arial ● Número de fuente: 12 p. ● Colocar solo los datos establecidos en la carátula.

5. Indicaciones para el índice25 ● Debe comenzar en el inicio de página. No puede iniciar en la misma página

que los agradecimientos o el resumen ni puede seguirse en la misma página la introducción.

● El índice de contenidos va en página separado de los índices de tablas y/o gráficos.

● Usar fuente Arial 12, estilo normal, a espacio simple. ● Debe incluir la numeración de las páginas. ● La paginación indicada en el índice debe coincidir con la paginación del texto.

6. Indicaciones para el resumen Pautas para el resumen26:

● Desarrolle un único párrafo (200 a 250 palabras). ● Escriba en tiempo verbal presente. ● El resumen debe contener información sobre: o La justificación de la investigación

o Los objetivos o hipótesis

o La teoría o supuestos teóricos o metodológicos en la que se sustenta

o El método o procedimiento realizado (de ser necesario) o Los resultados (de ser necesario) o La conclusión principal o Palabras clave

25 Ver modelos de índice en Anexo B 26 Tomado del libro: Cómo iniciarse en la investigación académica: una guía práctica / Ma. de los Ángeles Fernández y Julio del Valle. Fondo Editorial PUCP, 2016

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ANEXO A: MODELO DE CARÁTULA

1. Trabajo de investigación para optar al grado de Bachiller

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

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[Título y subtítulo completo del trabajo de investigación]

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENER EL GRADO DE BACHILLER/A

EN CIENCIAS SOCIALES CON MENCIÓN EN [NOMBRE COMPLETO DE LA

CARRERA]

AUTOR/A

Primer Apellido Segundo Apellido, Primer Nombre Segundo Nombre27

ASESOR/A


Ciudad, Mes de Año

27 Conforme a su documento de identidad vigente (DNI, Carné de Extranjería o Pasaporte). Tener en cuenta que esta información se consigna en el diploma. 28 Conforme a su documento de identidad vigente (DNI, Carné de Extranjería o Pasaporte).

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2. Tesis



[Título y subtítulo completo de la Tesis]

TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO/A EN

[NOMBRE COMPLETO DE LA CARRERA]

AUTOR/A


ASESOR/A


Ciudad, Mes de Año


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17

3. Trabajo de Suficiencia Profesional



[Título y subtítulo completo del Informe Profesional]

TRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL PARA OBTENER EL TÍTULO DE

LICENCIADO/A EN [NOMBRE COMPLETO DE LA

CARRERA]

AUTOR/A


ASESOR/A


Ciudad, Mes de Año


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ANEXO B: MODELOS DE ÍNDICE

1. Índice de trabajo de investigación33 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4

1. ESTADO DE LA CUESTIÓN: EFECTOS DE LA MINERÍA Y EL DESPLAZAMIENTO SOBRE

LOS MODOS DE VIDA DE ADULTOS MAYORES CAMPESINOS ....................................... 7

1.1. Minería y modos de vida ....................................................................................... 7

1.2. Adultos mayores en contextos de desplazamiento .............................................. 11

2. APROXIMACIÓN TEÓRICA ...................................................................................... 14

2.1. “Desplazados en plaza”: la desafiliación ontológica ............................................ 14

2.2. La “modernización” intergeneracional: cambio de los liderazgos mayores ......... 16

2.3. Los actos de resistencia diarios ........................................................................... 18

3. CONCLUSIONES ....................................................................................................... 20

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................. 22

2. Índice de tesis34

Introducción ................................................................................................................ IX

Preguntas de investigación .......................................................................................... XI

Marco Teórico .............................................................................................................. XI

Pluriactividad en sociedades rurales ........................................................................... XII

El turismo como contexto .......................................................................................... XIV

El contexto turístico: uso de la cultura, encuentros mediados y sus consecuencias XVII

El turismo como actividad económica y narrativas de modernidad ........................ XXIV

Metodología ............................................................................................................ XXVI

Plan de la tesis ........................................................................................................ XXVII

Capítulo 1: Chahuaytire y su entorno ........................................................................... 1

1.1 El distrito de Pisaq ............................................................................................ 1

1.1.1 Turismo en Pisaq y expectativas de las personas de las comunidades ............. 3

33 Ejemplo tomado del trabajo de investigación (TIB) titulado “Nos van a sacar matando”: Desafiliación y resistencia de los adultos mayores en el contexto de la explotación minera (Espinar, Cusco). Figueroa Vega, L. 2020. 34 Ejemplo tomado de la tesis de licenciatura titulada “Las Casas de Chahuaytire: Expectativas sobre el turismo, nociones de progreso y jerarquías sociales en una comunidad campesina cusqueña”. D’Angelo Piaggio, F., 2020.

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3. Índice de tablas

Pp. Tabla 1 [título tal como figura en el texto] .................................................................. 20

Tabla 2 [título tal como figura en el texto] .................................................................. 24

Tabla 3 [título tal como figura en el texto] .................................................................. 30

4. Índice de figuras Pp. Figura 1 [título tal como figura en el texto] ................................................................ 15

Figura 2 [título tal como figura en el texto] ................................................................ 41

Figura 3 [título tal como figura en el texto] ................................................................ 60

ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN · 2021. 3. 26. · cual pasan por revisión de formato9 y por...

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