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EL BARROCOEL BARROCOs. XVII s. XVII
Maria Espinosa, Clàudia Autonell, Georgina GarciaCol.legi Sant Miquel dels Sants. Vic. Literatura Castellana
EL BARROCOEL BARROCO La palabra “barroco” procede del mote La palabra “barroco” procede del mote
portugués portugués barroco, barroco, que significa perla que significa perla irregular. El término se relaciona con la irregular. El término se relaciona con la solemnidad solemnidad y el y el exceso formalexceso formal..
Es un fenómeno cultural situado Es un fenómeno cultural situado cronológicamente en el cronológicamente en el siglo XVIIsiglo XVII, , después del Renacimiento.después del Renacimiento.
Se opone al movimiento anterior pero al Se opone al movimiento anterior pero al mismo tiempo es una continuación de los mismo tiempo es una continuación de los mismos temas: La belleza, la mitología, la mismos temas: La belleza, la mitología, la naturaleza con una interpretación naturaleza con una interpretación totalmente distinta. totalmente distinta. (ver pensamiento)(ver pensamiento)
CONCEPTO
PENSAMIENTO BARROCOPENSAMIENTO BARROCO
Pesimismo, sufrimiento y actitud Pesimismo, sufrimiento y actitud escéptica escéptica
Visión negativa de la condición humanaVisión negativa de la condición humana . . Realidad recargada, llena de contrastes, Realidad recargada, llena de contrastes,
de contradicciones y de dinamismos.de contradicciones y de dinamismos. Constante presencia de temas como la Constante presencia de temas como la
muerte, el amor desgarrador y el paso muerte, el amor desgarrador y el paso del tiempo.del tiempo.
PERÍODOS DEL BARROCOPERÍODOS DEL BARROCO
Temprano o PrimitivoTemprano o Primitivo: de 1580 a : de 1580 a 16301630
PlenoPleno: de 1630 a 1680: de 1630 a 1680
Tardío o RococóTardío o Rococó: de 1680 a 1750.: de 1680 a 1750.
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS DirigidaDirigida: buscaba la comunicación, para ello : buscaba la comunicación, para ello
debía debía impresionar los sentidos y la impresionar los sentidos y la inteligenciainteligencia con estímulos violentos, bien de con estímulos violentos, bien de orden sensorial, sentimental o intelectualorden sensorial, sentimental o intelectual
MasivaMasiva: amplia apertura hacia el pueblo y : amplia apertura hacia el pueblo y también hacia las clases intelectuales y cultastambién hacia las clases intelectuales y cultas
ConservadoraConservadora: destinada a defender el orden : destinada a defender el orden tradicional y al mismo tiempo innovadora.tradicional y al mismo tiempo innovadora.
Se dio con más intensidad y más tiempo debido Se dio con más intensidad y más tiempo debido a la fuerza de la iglesia y la inquisición.a la fuerza de la iglesia y la inquisición.
ESTILOS EN LA LITERATURAESTILOS EN LA LITERATURA
1.1. PoesíaPoesía: excesivo culto a la belleza : excesivo culto a la belleza formal y conceptual. Y al mismo formal y conceptual. Y al mismo tiempo interés por recuperar el tiempo interés por recuperar el espíritu popular. espíritu popular.
2.2. TeatroTeatro: comedia y tragedia.: comedia y tragedia.
3.3. Prosa:Prosa: géneros muy realistas con géneros muy realistas con tono pesimista.tono pesimista.
ARTE: aspectos generalesARTE: aspectos generales
Visión pictórica.Visión pictórica. Composición con profundidad.Composición con profundidad. Formas abiertas. Formas abiertas. Claridad relativa.Claridad relativa. La figura humana se alza como La figura humana se alza como
objeto decisivo.objeto decisivo.
ARTE: ArquitecturaARTE: Arquitectura
Frecuentemente unida al urbanismo.Frecuentemente unida al urbanismo. La ciudad se vuelve escenográfica La ciudad se vuelve escenográfica
Personajes relevantes:Personajes relevantes:
- Claude Perrault - Claude Perrault (el Louvre)(el Louvre)
- Constantino de Vasconcellos - Constantino de Vasconcellos (convento de San Francisco)(convento de San Francisco)
ESCULTURAESCULTURA
Los temas tienden a ser mitológicos, y Los temas tienden a ser mitológicos, y el desnudo adquiere particular el desnudo adquiere particular importancia importancia
Aparecen en las calles, plazas y Aparecen en las calles, plazas y fuentes, integradas con la arquitectura. fuentes, integradas con la arquitectura.
Personajes relevantes:Personajes relevantes:
- Pietro Bracci: - Pietro Bracci: (Fontana de Trevi)(Fontana de Trevi)
ARTE: pintura ARTE: pintura
El pintor barroco plasma la realidad tal y El pintor barroco plasma la realidad tal y como la vecomo la ve
Temas: religión, mitología, retratos y el Temas: religión, mitología, retratos y el bodegónbodegón
Aparecen dos estéticas diferentes: el Aparecen dos estéticas diferentes: el tenebrismo y el eclecticismotenebrismo y el eclecticismo..
Personajes relevantes:Personajes relevantes:
-Caravaggio -Caravaggio
-Diego de Velázquez-Diego de Velázquez
--Francisco ZurbaránFrancisco Zurbarán
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
http://club.telepolis.com/PASTRANEC/rt61http://club.telepolis.com/PASTRANEC/rt61.htm.htm
http://www.librosvivos.net/smtc/homeThttp://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1090C.asp?TemaClave=1090
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