Elementos graficos

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EL DISEÑO EDITORIAL Desde el punto de vista visual cada elemento elegido para la composición tiene un alto potencial significativo

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EL DISEÑO EDITORIAL

Desde el punto de vista visual cada elemento elegido para la composición

tiene un alto potencial significativo

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Y será resignificado y apropiado por el lector en función de componentes educativos de tipo

cultural. En cada lectura se actualizan interpretaciones y dualidades. La hierba es

asociada al verde; el azul al cielo; el hielo al frío.

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• La lectura es un proceso cada vez más gráfico y menos textual. La supremacía de la imagen

• Armonía, equilibrio y proporción: tres principios estéticos que guían la tarea del diseño gráfico editorial

• El factor económico influye en las decisiones estéticas

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• Se busca el equilibrio entre texto e imagen• El cuidado de los blancos. “Menos es más”• Preservar la legibilidad en la elección de la

tipografía y los fondos. El fondo debe resaltar el texto y no entorpecer la lectura.

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• Se puede establecer una jerarquización entre los elementos visuales de acuerdo al recorrido de lectura estudiado

• En un diseño de una sola página se tendrá en cuenta que el punto de máxima atención visual se sitúa en la zona superior izquierda.

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• Así las imágenes más grandes se ubicarán a la izquierda, en contraste con las más pequeñas. También las imágenes en color, en contraposición con las blanco y negro.

• Los colores cálidos (amarillo o rojo, por ejemplo) estarán también a la izquierda, en lugar de los fríos que tienen menor fuerza visual.

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• En una página doble, la entrada a la información se realiza por la página impar.

• La información más importante estará en la parte superior derecha, siguiendo este esquema de recorrido visual.

• Pero aquello que pretenda ser recordado estará a la salida de la comunicación gráfica: en el límite inferior derecho.

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Elementos gráficos

• Aligeran y dinamizan la lectura. Contextualizan y contribuyen a que el lector, con una mirada rápida, incorpore el contenido principal.

• Buscan quebrar la monotonía del texto. • Clarifican la exposición de la información que se

va a presentar. • Alivian el peso del texto cuando éste es

demasiado extenso

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Los títulos

• Son puertas de acceso a la información• Son determinantes a la hora de definir si el

lector se queda o se va• Portavoces de la noticia• Exponen el alma y la esencia de una noticia o

de una nota periodística.

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• Ayudan a definir el estilo de un diario o de una publicación. Es posible aproximarse a la mirada del mundo que propone determinado diario o revista a partir de su modo de titular.

• Identifican, anuncian, resumen. Ubican, desarrollan

• Deben ser claros y concisos. Evitar jugar a las adivinanzas con el lector. Evaluar las competencias del lector.

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• Expresivos: no aportan información sobre los hechos. Gramaticalmente son algunas palabras sueltas, decoradas con signos ortográficos. “¡No es mi día!”. Diario Olé.

• Apelativos: buscan llamar la atención sobre un

hecho. “Terror a bordo de un colectivo”.

• Informativos: Explican la acción, el sujeto de la acción y sus circunstancias. “La justicia condenó a María Julia a cuatro años de prisión efectiva”.

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• Los del Nuevo Periodismo: no niega los efectos de la cultura audiovisual, sino que se hace cargo de la influencia de la literatura, el cine y la televisión. Nace con Página 12, a fines de los ’80.

• Temáticos: hacen referencia al tema de la nota. “Renegociaciones de la deuda”.

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• Volanta. Se encuentra visualmente sobre el título, con una tipografía de menor tamaño, a veces en mayúscula. Debe poder leerse de manera independiente al título pero se articula con éste de manera coherente.

• Copete o bajada. Es un resumen del contenido de la nota. Debe evitar repeticiones de conceptos o palabras. Delata el foco del artículo. Preferir frases cortas y evitar sobredimensionar un aspecto que luego no se va desarrollar.

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• Epígrafe. Es el texto que explica la fotografía. Puede estar debajo de ella o a su derecha. Su tamaño está relacionado directamente con el de su objeto.

• Destacados. Son frases breves que pueden intercalarse en el texto principal o acompañarlo. Suele ser una cita textual.

• Cintillo. Abarca dos o mas informaciones relacionados entre sí. “El asesinato de un periodista”.

• Capitular. Indica las secciones, se ubica en el centro o volcado hacía la izquierda o la derecha.

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• Pastillas. Información muy breve con un título distintivo.

• Bullets. Es un recuadro destacado del resto de los otros elementos editoriales con chapas grisadas, negras o recuadrados con línea de trazo grueso. Un diseño que busca llamar la atención del lector.

• Chapas. Son pequeños bloques negros, grisados o de color con letras en blanco. A veces reemplazan la volanta. Identifican el tipo de nota.