Descobreix els secrets del

Grau d’Arqueologia

! El Grau d’Arqueologia de la UAB és una oportunitat única per a aquells que estiguin apassionats per la recerca i la descoberta del passat.

! Des de l’estudi de les pràctiques funeràries del passat fins a l’arquitectura de les grans c iv i l i t zac ions a n t i g u e s , e l G r a u d’Arqueologia de la UAB es centra en formar nous experts capaços d’estudiar el passat i transmetre’l a la societat

! El grau s’estructura en quatre cursos en els quals s’estudien 40 assignatures amb un valor total de 240 crèdits ETCS. La base del coneixement arqueològic es concentra en els dos primers anys. El tercer any es centra en els mètodes més innovadors en la recerca arqueològica i el quar t any, comp le tament optatiu, es reserva per a que els a l u m n e s e s p u g u i n especialitzar en aquells àmbits que els hagin resultat més in teressants en e ls anys anteriors.

Les claus del Grau d’Arqueologia:

Capdavanter ! El grau d’Arqueologia de la UAB va ser el primer creat a nivell espanyol. La recerca capdavantera duta a terme des dels departaments de Prehistòria i Ciències de l’Antiguitat i de l’Edat Mitjana assegura permet als estudiants formar-se i treballar al voltant de les problemàtiques històriques plantejades més recentment i amb els mètodes arqueològics més avançats.

Pràctic! El Grau d’Arqueologia de la UAB està catalogat per la Generalitat de Catalunya com a semi-experimental i, en conseqüència, bona part del seu contingut té un gran component pràctic. Les visites a importants jaciments del país, les pràctiques d’excavació de 2n de Grau (en el marc de les assignatures de Mètodes i Tècniques), les pràctiques en laboratoris docents, i les pràctiques externes de 4rt permeten als estudiants fer treball de camp i adquirir totes aquelles habilitats que un arqueòleg necessita per desenterrar el passat.

Participatiu! Els laboratoris de recerca tant del departament de Prehistòria com del departament de Ciències de l’Antiguitat i L’edat Mitjana estan oberts a la col·laboració dels estudiants per a que aquests reforcin i desenvolupin els continguts rebuts a classe. A més, durant l’estiu, molts professors ofereixen places de pràctiques extra-acadèmiques a les seves campanyes de treball de camp a alumnes disposats a participar-hi. Existeixen també grups d’interès organitzats per estudiants (Estrat jove, Archeothalassa, CHAG) i s’anima a l’alumnat a participar en els òrgans de govern tant de la facultat com dels departaments.

El Grau d’Arqueologia de la UAB

! Introducció a l’Arqueologia! En aquesta assignatura es presenten els temes principals de la pràctica arqueològica actual, es fa un breu repàs a la història de la disciplina i es treballen els principals mètodes de prospecció per a la detecció de jaciments.! Prehistòria ! L'assignatura té una perspectiva geogràfica i cronològica molt àmplia i comprèn des dels primers processos d'hominització fins a la revolució neolítica. El principal objectiu de la matèria és que l'alumnat conegui els processos fonamentals de les primeres etapes de la història, però que també pugui comprendre com s'han generat aquests coneixements així com avaluar els diferents models interpretatius.! Història Antiga ! Aquesta assignatura analitza la història dels principals processos polítics i socials de les civilitzacions del Pròxim Orient i d'Europa durant l'Antiguitat. S'explica de quina manera es van generar i com van fer-se efectius els poders polítics des del seu origen, al Proper Orient en el IV mil·lenni, fins a l'aparició del model de la ciutat-estat (s. VIII a.C.) i el sorgiment dels Imperis Antics. ! Introducció a l'Antropologia Social i Cultural ! L'objectiu de l'assignatura és oferir una primera aproximació a l'Antropologia Social i Cultural i a la perspectiva antropològica d'anàlisi basada en l'afirmació de l'existència d'una humanitat compartida i alhora diversa. Es tracta d'una panoràmica general de la disciplina, tenint en compte els seus objectius –anàlisi de les cultures i la seva diversitat-, la seva trajectòria històrica, la metodologia i les tècniques d'investigació, –el treball de camp-, les seves principals àrees d'estudi i algunes de les seves aplicacions al món contemporani.! Lectura de la Imatge Artística! L'assignatura pretén oferir les eines que permetin als estudiants distingir els trets que caracteritzen la imatge artística (pintura, escultura, etc.) i comprendre la seva composició. Els estudiants aprendran a identificar els diferents tipus d'imatges i suports que configuren el llenguatge visual i intentaran entendre els codis que formen la imatge per a poder analitzar-les, evidenciant com l'evolució del pensament humà ha esdevingut un condicionant important en el desenvolupament del llenguatge visual.

!! Introducció a la Cartografia ! La cartografia és un dels instruments bàsics de treball de l'arqueologia. El fil conductor de l'assignatura són els diferents tipus de mapes arqueològics i, en conseqüència, els tipus de dades, de requeriments tècnics, procediments i dissenys necessaris per a poder elaborar-los. Tota l'assignatura, es realitza íntegrament amb mitjans digitals, utilitzant programes informàtics de cartografia i de sistemes d'informació geogràfica.! Expressió Escrita: Llegua Catalana / Llengua Castellana ! És una assignatura transversal de formació bàsica per a estudiants de diferents graus. Es pretén que l'alumne consolidi el domini de la normativa lingüística i desenvolupi la capacitat d’organitzar i redactar textos acadèmics i científics, d'una manera clara, correcta i apropiada a cada circumstància.! Grans Temes de la Filosofia! És un curs introductori que cobreix una bona part de les qüestions bàsiques de la filosofia. El curs encoratja als estudiants a que pensin per ells mateixos i apliquin allò que han après a d'altres àmbits. Els estudiants tindran l'oportunitat de pensar sobre qüestions filosòfiques com: Què és la filosofia? Què és real? És possible el coneixement? Què és una aproximació científica al saber? Els valors ètics són relatius?!! Història Medieval ! L'assignatura fa un recorregut generalista sobre les diverses etapes i els principals processos històrics i esdeveniments que van tenir lloc durant l'Edat Mitjana, entre els segles V-XV des de perspectives diverses (social, política, econòmica i cultural) i mitjançant activitats de caràcter teòric i pràctic, els estudiants aprenen a contextualitzar els processos històrics i avaluar críticament les fonts i els models teòrics.! Història Moderna i Contemporània ! Els principals temes d’aquesta assignatura fan referència a la construcció d'un sistema de relacions mundial; les diferències històriques entre el món rural i món urbà a l'Europa preindustrial; l'època de les grans Revolucions; la implementació de l'Imperialisme i la expansió del gran capital, per finalitzar amb una discussió sobre l'era de les superpotències, la descolonització i el subdesenvolupament.

El que aprendràs a 1r de Grau

! Arqueologia Prehistòrica L'assignatura tracta dels principals desenvolupaments

socials, econòmics i culturals de la prehistòria recent d'Europa, Àsia, Àfrica i Amèrica. Aquesta assignatura està concebuda com a continuació i ampliació de

l'assignatura “Prehistòria” de primer curs. Arqueologia Clàssica L'assignatura es planteja com una introducció al concepte, a la historiografia i als elements bàsics de

l'arqueologia del món grec i romà de l'antiguitat. Es tracten de manera aprofundida diverses aproximacions temàtiques a aspectes

rellevants i paradigmàtics treballats històricament en el marc d'aquesta disciplina, com ara l'urbanisme, l'estructuració del territori, l'arquitectura i les arts plàstiques. ! Arqueologia Hispànica ! Aquesta assignatura constitueix una aproximació a l'estat de la qüestió dels coneixements que la recerca històric-arqueològica ha aportat sobre Hispània, és a dir la península ibèrica a l'època antiga. Aquest contingut abastarà tant el període protohistòric com la Hispània romana. Després d'un ràpid examen dels coneixements actuals sobre la península Ibèrica a l'Edat del Ferro i de l'impacte colonial grec i fenici, l'assignatura tractarà el procés de romanització a l'època romana republicana, tot analitzant les conseqüències de la segona guerra púnica per a la península Ibèrica. ! Arqueologia Medieval ! Aquesta assignatura pretén abordar els principis bàsics de la recerca històric-arqueològica a l'Edat Mitjana, amb especial atenció a l'àmbit mediterrani i peninsular. Es tracten els principals debats historiogràfics pel període medieval abordats des de l'arqueologia i els seus mètodes i tècniques, tant en societats alt-medievals, feudals com a al-Andalus.! El Mediterràni a la Prehistòria ! La finalitat expressa de l'assignatura és adquirir coneixements bàsics sobre els principals canvis socials a la conca mediterrània al llarg de la Prehistòria recent. Es farà un èmfasi especial en els territoris de les ribes oriental (Síria-Mesopotàmia, Egipte, l'Egeu) i occidental (Península Ibèrica). Aquest objectiu s'assolirà mitjançant la descripció, l'anàlisi i també de la

valoració crítica de les hipòtesis històriques plantejades en les darreres tres dècades.! Història del Mediterrani a l'Antiguitat ! Aquesta assignatura s'ocupa dels principals processos socials i fets culturals de les civilitzacions del Mediterràni durant l'Antiguitat. S'iniciarà el curs parlant del Mediterrani oriental i del fenomen “orientalitzant” de la conca mediterrània, per passar a tractar tot seguit els fenòmens de colonització de grecs, etruscos i fenici-púnics, tant en el seu lloc d'origen com en el as de les societats que van veure la seva arribada. ! Mètodes i Tècniques de Camp en Arqueologia Prehistòrica ! Els estudiants assistiran durant una setmana a una excavació arqueològica de un jaciment arqueològic de època neolítica (La Draga i les Mines de Gavà). L'assignatura té com a objectiu la introducció teòrica i pràctica als coneixements bàsics de la metodologia i les tècniques de camp en arqueologia prehistòrica..! Mètodes i Tècniques de Camp en Arqueologia Històrica ! L'assignatura té com a objectiu la introducció als coneixements bàsics de la metodologia i les tècniques de camp i laboratori en l'arqueologia dels períodes històrics. Es farà èmfasi en els mètodes i tècniques d'anàlisi dels processos de formació dels jaciments arqueològics. S'introduirà a l'alumnat, doncs, en els fonaments de l'estratigrafia arqueològica.! Gestió i Difusió de l'Arqueologia ! La matèria de l'assignatura s'estructura en torn a diferents blocs temàtics que mantenen una forta relació entre ells: el paper ideològic, polític i cultural que ha caracteritzat l'arqueologia a la història contemporània; les estratègies formals i informals de transmissió del coneixement arqueològic i la seva relació amb els imaginaris sobre el passat, especialment sobre el passat llunyà.! Corrents Teòrics en Arqueologia ! L'objecte de l'assignatura es resumir els principals arguments dels debats epistemològics i metodològics en Arqueologia, analitzar els diferents enfocaments i comprendre les diferències en els seus plantejaments. Els alumnes aprendran a interpretar els desenvolupaments recents i la vinculació de la teoria arqueològica amb les disciplines socials afins en la seva vessant històrica i en les tendències interdisciplinàries actuals.

El que aprendràs a 2n de Grau

! Anàlisi dels Artefactes Prehistòrics ! L'objectiu de l'assignatura és el coneixement de les tècniques d'anàlisi dels artefactes arqueològics característics de les societats prehistòriques. En relació a l'estudi dels artefactes, s'aprofundirà en les produccions ceràmiques, lítiques i metal·lúrgiques des d'un plantejament multidisciplinari que inclogui anàlisi de caracterització, estudis morfotècnics, enfocaments etnoarqueològics, anàlisis funcionals i mètodes quantitatius. ! Anàlisi i Estudi dels Materials Arqueològics ! Els continguts d'aquesta matèria pretenen proporcionar als alumnes les eines bàsiques necessàries per a poder treballar els materials arqueològics d’època romana i medieval amb una especial incidència en la identificació i anàlisis de la ceràmica. ! Bioarqueologia ! L'assignatura pretén introduir a les tècniques d'anàlisi de materials arqueozoològics i arqueobotànics. D'una banda es presentaran els principis metodològics i instrumentals de l'estudi de les restes malacològiques, mamífers, avifauna i ictiofauna; d'altra banda els principis metodològics i instrumentals de la palinologia, antracologia, carpologia i fitolitologia. Es pretén que l'alumnat conegui l'abast i limitacions d'aquestes tècniques i de la seva aplicació en arqueologia.! Paisatge i Territori ! L'assignatura se centrarà en l'estudi de les formes del paisatge prehistòric i antic com a documents arqueològics, susceptibles d'aportar informació sobre les societats del passat. La metodologia d'anàlisi territorial, des de l'arqueologia espacial als estudis sobre els cadastres antics, passant per la reconstrucció paleo-ambiental, serà també objecte de l'assignatura. ! Arqueologia Agrària de l'Edat Mitjana ! Els objectius principals d'aquesta assignatura són: familiaritzar l'alumnat amb els estudis arqueològics sobre les pràctiques agràries medievals, especialment destacables en l'àmbit peninsular durant els darrers anys; situar en els contextos historiogràfics les recerques arqueològiques sobre aquestes pràctiques i presentar les tècniques pròpies de l'estudi de les agricultures medievals.

! Arqueologia de l 'Arquitectura i l’Urbanisme ! La docència d'aquesta assignatura presta atenció a l'arquitectura i l'urbanisme des de la Prehistòria a l’Edat Moderna. Es pretén familiaritzar als alumnes amb els mètodes d’anàlisi de paraments, tècniques constructives i la seva rellevància en els estudis sobre l’organització de l’urbanisme dels llocs habitats. ! Arqueologia Quantitativa ! L’assignatura consisteix en una introducció a l’estadística clàssica, discutint inicialment la naturalesa quantitativa de les dades, presentant les estadístiques descriptives més usuals i introduint als estudiants als diversos procediments d’inferència. Es mostren pas a pas exemples fàcils de seguir de totes les tècniques estadístiques útils per a arqueòlegs i arqueòlogues. ! Teoria Social, Econòmica i Política en Arqueologia ! L'objectiu de l'assignatura és tractar el substrat onto-epistèmic de les formes de coneixement, siguin o no arqueològiques. En aquesta assignatura s'obvien les qüestions teòriques que caracteritzen els diversos “ismes” de la disciplina, ja que el que aquí es pretén és mostrar les bases gnoseològiques que conscient o inconscientment sustenten tota teoria o metodologia arqueològica.

! ASSIGNATURES OPTATIVES de 3er CURS (a triar-ne dues)! Arqueologia de les dones ! Epigrafia i numismàtica ! Paleografía ! Història contemporània ! Idioma Modern (I) (II)

Consulta aquí les descripcions de les assignatures optatives de 3r

El que aprendràs a 3r de Grau

Menció en Arqueologia Prehistòrica

Arqueologia de les Societats Caçadores-Recol·lectoresArqueologia de les Primeres Societats AgrícolesArqueologia de les Societats ComplexesArqueologia dels Orígens de l’EstatPrehistòria de CatalunyaArqueologia d’AmèricaArqueologia de les DonesSistemes d’Informació Geogràfica

Menció en Història Antiga

Història de la Religió i del Pensament a l’AntiguitatHistòria Antiga de la Península IbèricaHistòria Social i Econòmica de l’AntiguitatHistòria Antiga de CatalunyaHistòria i Gènere a l’AntiguitatInstruments per als Estudis ClàssicsTextos Llatins

Menció en Patrimoni Bibliogràfic i Documental

PaleografiaEpigrafia i NumismàticaDiplomàticaMètodes i Tècniques per a la Investigació HistòricaTextos LlatinsLlatí Medieval

Menció en Arqueologia Clàssica

Arqueologia GregaArqueologia RomanaProtohistòria del MediterraniRecursos Instrumentals per a l’Arqueologia ClàssicaEpigrafia i NumismàticaInstruments per als Estudis ClàssicsArt RomàSistemes d’Informació Geogràfica

Menció en Història Medieval

Arqueologia Medieval HispànicaArqueologia del Territori Medieval.Els Regnes Hispànics Medievals i al-AndalusHistòria Medieval de CatalunyaHistòria de les Dones a l’Edat MitjanaLa Formació d’Europa (ss. V-XI)La Època del Gòtic (xx. XII-XV)Llatí Medieval

Per a informació detallada sobre les assingatures de 4rt clica el següent link:

Detall de les assignatures de 4rt.

Les Mencions de 4rt de Grau

! La recerca universitària tant al Departament de Prehistòria com al departament de Ciències de l’Antiguitat i l’Edat Mitjana s’estructura en diversos grups de recerca els quals centren els seus esforços en fer avançar línies punteres en la investigació sobre el passat. Al departament de Prehistòria trobem els següents:

! AGREST! L’objectiu vertebrador del grup és assolir que l’Arqueologia esdevingui una ciència des d’una perspectiva materialista i crítica. Es a dir, una arqueologia entesa com una ciència social, estretament lligada amb la societat que la genera, com una via d’exploració d’un passat que ens ha de permetre entendre les causes de les condicions socials del nostre present! ASOME! El grup de Recerca d’Arqueoecologia Social Mediterrània va ser constituït el 1996. L’objectiu general de la seva actuvutat científica es la investigació del funcionament i de la dinàmica de les relacions econòmiques, socials i polítiques desenvolupades per les societats mediterrànies durant la prehistòria recent.! SAPPO! El SAPPO (Seminari d’Arqueologia Prehistòria del Proper Orient) centra la seva recerca en l’orígen de les societats agrícoles i ramaderes principalment a les actuals Síria i Mesopotàmica, però també manté una línia centrada en l’arribada del neolític a la mediterrània occidental.

!

! CEPAP! El Centre d’Estudis del Patrimoni Arqueològic en Prehistòria es un centre especial de recerca. Les seves funcions son les d’organitzar i impulsar la recerca en l’estudi i la difusió del patrimoni arqueològic i cultural des d’una perspectiva interdisciplinària.! LAQU! Des de fa 20 anys, docents i personal de recerca de la UAB treballa en mètodes quantitatius i aplicacions informàtiques en l’arqueologia. El grup busca descobrir quins tipus d’accions socials poden relacionar-se amb els conjunts específics d’observables arqueològics, així com discernir perquè l’acció social del passat va canviar o va romandre estable.! ARCHEOM! El grup de recerca ARCHEOM es centra en l’estudi de com eren i com van canviar els grups humans de la Prehistòria Recent en l’àmbit de la mediterrània, amb una atenció particular a l’estudi arqueomètric de materials arqueològics com ceràmica, destrals pulides, etc.! ACAIA! Els objectius generals del grup ACAIA es centren en l’estudi arqueològic de societats de les quals no existeix la constància d’un estat o de societats que organitzen la seva producció al marge dels estats coetanis. Treballa sobretot sobre les societats dels Andes Centrals i la Costa sud del Perú durant la fase Paracas (1400 ANE - 200 DNE).

La Recerca al Departament de Prehistòria

! El Departament de Ciències de l’Antiguitat i l’Edat Mitjana és molt divers. Dins seu conviuen diverses disciplines centrades en l’estudi del passat com ho son l’Arqueologia Clàssica, la Història Antiga, la Història Medieval, la Filologia Llatina, La Filologia Grega, La Lingüística Indoeuropea, la Codicologia i la Numismàtica. Així doncs, son moltes les línies de recerca que desenvolupa aquest departament. Aquelles que impliquen estudis arqueològics són les següents:

GREA! El grup de Recerca en estudis de l’antiguitat centra la seva recerca en “els horrors de la guerra”, la gestió política dels desastres antics. Busca aprofundir en les conseqüències de la guerra en l’antiguitat tant a Proper Orient com al Món Clàssic examinant problemes com la logística militar i el seu impacte en la població civil.

Arqueologia de la Ciutat i del Paisatge! El grup de recerca arqueològic de la Ciutat i del Paisatge centra la seva recerca en l’estudi del procés d’urbanització i d’aparició de les ciutats en l’antiguitat. Centrant-se en un anàlisi del paisatge analitza la romanització en clau territorial.

OCORDE! El grup condueix activitats de recerca interdisciplinàries centrades en l’estudi històric del poblament, les institucions i els sistemes de defensa entre els segles VII i XI. Aquestes tasques combinen l’estudi de les fonts llatines i àrabs amb l’anàlisi toponímica i la pràctica arqueològica sistemàtica, obtenint resultats innovadors par a la historiografia de l’Alta Edat Mitjana.

ARAEM! El grup de recerca de l’Arqueologia Agrària de l’Edat Mitjana està configurat per investigadors centrats en l’estudi de les pagesies medievals, d’una banda, i els ordres polítics bastits en les diferents societats medievals que controlaren aquestes pagesies.

! Les línies de recerca d’aquest departament, a més a més, inclouen temes com la Història Social de l’Antiguitat Clàssica, L’explotació i transformació del paisatge de la Cerdanya en Època Antiga, la Història de l’Arqueologia, la Atènes Mitridàtica, La Gestió i el control de l’aigua en època romana i les tendències historiogràfiques en Assiriologia entre moltes d’altres.

La Recerca al Departament de Ciències de l’Antiguitat i l’Edat Mitjana

! Durant els mesos d’estiu la majoria dels arqueòlegs i professors d’arqueologia de la UAB es dirigeixen a jaciments de tot el país per a desenvolupar les seves recerques. Moltes d’aquestes excavacions estan obertes a estudiants tant universitaris com pre-universitaris per a que es puguin formar en els sistemes d’excavació i el tractament inicial de les restes arqueològiques.

! Si voleu provar l’excavació arqueològica de primera mà us recomanem que consulteu les següents pàgines web, on trobareu més informació sobre jaciments amb algunes places lliures:

Blog del departament de Prehistòria

Tras Las Huellas Del Tiempo

! A més a més, si no voleu esperar, la UAB engega aquest any el semestre d’estiu, on podreu cursar diverses assignatures de primer de grau abans de matricular-vos a la carrera:

Cliqueu aquí per a obtenir més informació sobre la Universitat d’Estiu

! No tota l’arqueologia es desenvolupa a la Universitat i és per aquest motiu que us recomanem que seguiu blogs relacionats amb el món de l’arqueologia. Per exemple l’oficial de la Generalitat de Catalunya

! Si teniu dubtes i/o voleu saber més sobre la docència i

la recerca en arqueologia us convidem a visitar els diferents jaciments de pràctiques que hi haurà actius a principis d’estiu. Entre el 16 i el 20 de Juny podreu trobar els professors i els alumnes de 2n de grau excavant en els següents jaciments:

! La Draga: un poblat del neolític antic situat al costat de l’estany de Banyoles, únic al sud d’Europa per la gran qualitat i l’excel·lent conservació dels seus materials.! Mines Prehistòriques de Gavà: al parc arqueològic podreu visitar una de les mines més antigues d’Europa, des d’on s’hi

extreia la variscita.! La ciutat romano-republicana de Cabrera de Mar: entre l’Avinguda Pare Jaume Català i el Carrer Girona trobareu les restes d’una ciutat romana congelada en temps de la república.

! A més a més, ben aviat organitzarem una visita als laboratoris de recerca arqueològica. Aquells interessats podeu inscriure-us-hi enviant un correu a la coordinadora del Grau, Maria Saña (maria.sana@uab.cat).

No esperis al Setembre per gaudir de l’Arqueologia