EMILIO  DUHART  proyecto  para  la  Unesco  

Ciudad  universitaria  de  Concepción,    Chile.  

Emilio  Duhart  Harosteguy,  arquitecto.  Nació  en  Temuco,  Chile  en  1917.    Falleció  en  Ustaritz,  Francia  en  2006.  Vivió  su  infancia,  educación  primaria  y  secundaria  en  Francia.  Se  Ptuló  como  Arquitecto  en  la  Universidad  Católica  de  chile,  en  SanPago,  en  1941.    Obtuvo  un  Master  en  Arquitectura  en  la  Universidad  de  Harvard,  en  1943.  En  1952  fue  becado  por  el  gobierno  francés  para  realizar  estudios  de  urbanismo,    donde  trabajó  con  Le  Corbusier.      

Edificio  de  Electrotécnica  

ESTRATEGIA  VISUAL    

OBRAS  IMPORTANTES  

•  el  edificio  de  la  CEPAL,  en  SanPago.  

•  Plano  regulador  de  concepción,  Chile.  

•  Aeropuerto  Internacional  Comodoro  Arturo  Merino  Benítez,  en  Pudahuel,                SanPago.    •  Campus  de  la  Universidad  de  Concepción,  en  Concepción,  chile.    

CAMPUS  DE  LA  UNIVERSIDAD  DE  CONCEPCION  

Precedentes    

Ideal  de  edificio  Palaciego:  como  ejemplos  mas  cercanos,  la  Universidad  de  Chile,  La  PonPficia  Universidad  Católica.  

Modelo  arquitectónico  universitario  imperante  era  de  referencia  Europea.    

Concepto  de  ¨grupos  universitarios¨  en  1919  por  Enrique  Molina.  

MODELO  DE  KARL  BRUNNER                1931  

1  ETAPA    

"Debe  parPrse  de  un  punto  de  vista  funcional  para  toda  planificación.  La  función  crea  el  órgano.  La  función  de  la  Universidad  es  crear  conocimiento  y  para  crear  conocimiento  es  necesario  contar  con  los  centros  de  invesPgación¨    

PROPUESTA  DE  BRUNNER  

Concepto  de  ciudad  abierta  

3  ejes  muy  claros,  que  convergen  en  una  plaza  en  la  que  se  levanto  un    Dominante  campanil.    

Propuesta  volumétrica:  Ppo  de  edificación  moderna  de  la  época.    

MODELO  DE  EMILIO  DUHART              1958  

ETAPA  2  

CONSIDERA  DOS  PREMISAS  DEL  PLAN  DE  BRUNNER:  

1.  Planteo  organizar  la  ciudad  entorno  a  la  Plaza  del  Campanil    

2.  Mantuvo  las  directrices  arquitectónicas  establecidas  

CONCEPCION  DEL  PLAN  

Criterios  relevantes:  

.  Zonificación  por  grupos  pedagógicos    .  Protagonista  era  el  espacio  publico    .  Influencia  de  Walter  Gropius  y      Le  Corbusier        .  Centros  de  atracción  y  arPculación    

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H i I I A

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En  orden  de  importancia  y  en  el  corazón  de  la  propuesta,  el  Foro  Abierto.    Hacia  Norte  en  el  sector  médico,  el  Foro  Cubierto  que  no  llegó  a  construirse    (hoy  se  ubica  en  su  lugar  la  Casa  del  Deporte,  construida  entre  1941-­‐  1949);    hacia  el  sur-­‐oeste  y  como  remate  a  la  explanada  verde  que  hace  de  columna    vertebral  del  conjunto,  la  casa  universitaria,  (en  su  lugar  hoy  se  ubica  la  biblioteca  central,  1961),    por    úlPmo    el    centro  deporPvo,  frente  al  sector  habitacional  

libro  “El  Corazón  de  la  Ciudad  por  una  vida  más  humana  de  la  Humanidad”    publicado  en  1955  por  Josep  Lluís  Sert.  

Sert  propone  “la  creación  de  nuevos  centros  como  núcleos  catalizadores  de  la  vida    en  comunidad,  dedicados  y  dimensionados  fundamentalmente  para  el  peatón  y  para    sus  ac8vidades  de  comunicación,  capaces  de  permi8r  el  contacto  y  el  intercambio”.  

INFLUENCIAS  

El  Foro  Abierto  es  el  núcleo  jerárquico  de  su  propuesta,  un  espacio  público  potente,    centro  y  arPculador  de  la  vida  estudianPl  al  ser  el  centro  funcional  y  simbólico  de  la    comunidad  que  organiza.  

“Diariamente,  especialmente  en  la  buena  estación,  se  verá  concurrido  por  estudiantes,    profesores,  familias  del  barrio,  niños,  visitantes  y  turistas,  llegará  a  ser  unos  de  los  paseos  favoritos  de  la  ciudad.  Una  de  sus  caracterísPcas  fundamentales  es  su  total  independencia    del  tránsito  vehicular  que  se  deriva  por  la  periferia  del  nuevo  sector  del  barrio  universitario,    dejando  enteramente  entregado  al  Hombre  que  camina  el  sector  central  de  la  ciudad    universitaria.”  

Foro  Abierto,  umbral  y  ar9culador  

La  configuración  espacial  del  campus  basa  su  estructura  en  dar  un  marco  propicio  a    la  acción  social,  al  encuentro  e  interacción  colecPva  y  como  fundamento  para  generar    vida  al  espacio  público.  El  objePvo  era  dar  significación  simbólica,  espacial  y  uso  funcional    a  las  acPvidades  universitarias  dispuestas  en  torno  a  un  espacio  central  abierto  que  las    arPcula  y  hace  de  corazón  del  nuevo  campus.  

Esta  forma  de  enfrentar  el  proyecto  y  de  resolverlo  formó  parte  de  los  campus  universitarios    que  se  crearon  en  Chile  a  parPr  de  1960.  Pionero  fue  el  campus  de  la  Universidad  de  Concepción,    al  que  más  tarde  se  sumaron  el  de  la  Universidad  Técnica  del  Estado  y  el  campus  San  Joaquín  de    la  PonPficia  Universidad  Católica,  ambos  en  SanPago.  

f existing buildings.