En Breve Capítulo 2

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En Breve Capítulo 2 por: Luisa, Carmen y Cecilia

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En Breve Capítulo 2. por: Luisa, Carmen y Cecilia. Parte 1: El Artículo Definido. El Artículo Definido. -tienen 4 formas - el libro (masculino singular) - los libros (masculino plural) - la casa (feminina singular) -las casas (feminina plural). - PowerPoint PPT Presentation

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En Breve Capítulo 2por: Luisa, Carmen y Cecilia

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Parte 1: El Artículo Definido

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El Artículo Definido-tienen 4 formas -el libro (masculino singular) -los libros (masculino plural)-la casa (feminina singular)-las casas (feminina plural)

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Con las Nombres y Nombres Abstractos -Me gustan los animales-Los espanoles comen tarde-La libertad es preciosa-El tiempo vuela

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Con los días de la semana y las estaciones -Van a la iglesia los domingos-La primavera es mi estación favorita.

→ El artículo se omite después de ser - Hoy es lunes

→ Posiblemente, el artículo se omite después de en con las estaciones- Estamos en (la) primavera

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Con los expresiones modificados de tiempo -La semana pasada, fuimos a España. - Visitaré a mi tía el ano pasado

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Con los títulos cuando habla sobre una persona -Pero, no usa con don y dona, Santo, Santa y San

-La Sra. López no está aquí - El general Gómez es su tío. En directa, el artículo no usa. -?Cómo está Ud., Sra. García?

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Con los nombres de lenguas -El inglés es importante Pero, no usa con aprender, enseñar, hablar, entender, escribir, estudiar, leer y saber

-No usa después de en y de

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Con la ropa y el cuerpo -Pero solamente cuando usa después de una verbo

→ Se lava las manos → Se puso el abrigo o, → Sus manos están muy sucias

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Con el Tiempo - Es la una… A la una-Son las dos… A las dos

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Antes de las unidades de peso y medida

- Treinta pesos el kilo - Ochenta centavos la docena

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Antes de los Paises -la Argentina-el Brasil-el Ecuador-los Estados Unidos → Siempre usa con los nombres geográficos-la América del sur

→ Muchos ciudades usan el articulo tambien

-La Habana

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Antes de las palabras escuela y iglesia - Voy a la escuela todos los días

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A y de→ al, a la, del, de la

El hijo del alcalde fue al supermercado del pueblo

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El Artículo Neutro→ Lo

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Antes de un masculino singular adjetivo- Lo importante viene ahora

-A lo hecho, pecho

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Antes de un adjetivo con el sentido de cómo(lo + adj. + que) - No se dan cuenta de lo hermosas que son las ciudades de ese país

Pero, puede usar qué - No se dan cuenta de qué….

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Antes de los adverbios con el sentido de cómo -Ud. no sabe lo bien que lo hacen

-Se fijaban en lo despacio que andaba la anciana

También, puede usar qué

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En muchos proposiciones A lo lejos A lo menos Lo de menos Lo de siempre Por lo general

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Parte 3: El Artículo Indefinido -los artículos indefinidos son “un” y “una”-significan “a” or “an” en Inglés

-un es masculino y una es femeninoejemplo: un perro, una prueba

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El Artículo Indefinido -las formas plurales son “unos” y “unas”-significan: some, a fewejemplo: tengo unos gatos (I have some cats)

-también significan: about, approximatelyejemplo: la tienda está a unos cinco kilómetros de aquí (the store is about five kilometers from here)

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El Artículo Indefinido generalmente se deja en Español-después del verbo ser y antes de un sustantivo no modificada indicando profesión, nacionalidad, religión o afiliación política

ej. Es ecuatoriano. (He is an ecuadorian)-muchas veces con un palabra negativaej. No tiene cuaderno. (He does not have a notebook) -cuando la palabra "a" no es necesarioej. Tiene cuaderno. (He has a notebook)

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El Artículo Indefinido -cuando “a” significa “one” y “some” significa several, necesitas usar el artículo indefinido

ej. No tengo dos cuadernos, tengo un cuaderno.

-antes de ciertos adjetivos comunes no es necesario usarlo

ej. otro día

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El Artículo Indefinido when a word begins with a stressed "a-" or "ha-" se usa un

ej. un arma

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Parte 4: Modismos y estudio de palabras

expresiones de tiempo:¿Qué tiempo hace? - How is the weather? Está despejado: It is clear.

Hace (mucho) calor - It is (very) warm Está nublado: It is cloudy.

Hace fresco- It is cool Llovizna: It is drizzling

Hace (mucho) frío- It is very cold Llueve: It is raining.

Hace buen/mal tiempo- The weather is good/bad Nieva: It is snowing

Hace (hay) viento- It is windy Aguaceros: Heavy Showers

Hace (hay) sol- It is sunnyHay luna- The moon is outHay niebla, neblina- It is foggy, misty

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Modismos y estudio de palabras

To leave: salir, dejar-Salir es para la acción del sujeto-Dejar es para objectosej. Yo dejo mi chaqueta en casa cuando salgo para escuela.

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Parte 5- el tiempo imperfectoLas Formas:-ar

-aba -ábamos

-abas -abais

-aba -aban

-ir/-er-ía -íamos

-ías -íais

-ía -ían

Used to / was ing/ would .

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EjemplosComer:Comía- I ate (used to eat, was eating, would eat)

ComíasComíaComíamosComíaisComían

Cantar:CantabaCantabasCantabaCantábamosCantabaisCantaban

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los únicos irregularesIr- to go

Ver- to see

Ser- to beiba íbamos

ibas ibais

iba iban

veía veíamos

veías veíais

veía veían

era éramos

eras erais

era eran

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¿Cuándo se utiliza el imperfecto?Time, age, date, possession

Action in progressRepeated actionDescription Emotion(también en el pasado progresivo con Estar más participio presente)

Ejemplos:- Iba a la playa cuando empezó a llover.

- Mientras estudiaba mi papá entró.

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Frases que comienzan en el pasado y continúan hasta el presenteHacía + período de tiempo + que + verbo en imperfecto

Ej: Hacía diez días que escondía cuando mi amiga me encontró.

I had been hiding for ten days when my friend found me.

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Llevar + participio presenteEl mismo formato de hacerEj: -Llevaba diez años sin vernos.-Llevaba dos horas leyendo.

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Parte 6- el pretérito-ar -ir/er

é amos

aste asteis

ó aron

í imos

iste isteis

ió ieron

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sandalias-los verbos de ir-es sólo en las formas él,ella,ud. y ellos, ellas, uds.

-ie/i->i(sentir, pedir, servir)

-ue->u(dormir, morir)

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car, gar, zarcarc->qu (en la forma yo)sacar:saquésacastesacósacamossaccasteissacaron

garg->gupagarpagué

zarz->ccomenzarcomencé

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el grupo Y-en él,ella,ud. y ellos,ellas,uds.-leer, caer, creer, poseer, oír, construir,

leer: leí, leíste, leyó, leímos, leísteis, leyeron

Oír: oí, oíste, oyó, oímos, oísteis, oyeron

Construir:construí, construiste, construyó, construimos, construisteis, construyeron

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-guarNecesitas añadir una diéresis sobre la u en la primera persona del singular

-averiguar (to find out): averigüé

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CVSCaber- cupVenir- vinSaber- supTener- tuvPoner- pusPoder- pudHacer *(hizo en el, ella, ud.) -hicHaber *(hubo) hubquerer- quisandar- aduvestar- estuvdecir- dij *dijerontrer- traj * trajeron

e imos

iste isteis

o ieron

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-ucir

traducir

uje ujimos

ujiste ujisteis

ujo ujeron

traduje tradujimos

tradujiste tradujisteis

tradujo tradujeron

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dar/ir/serir/serfui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

dardi, diste, dio, dimos,disteis, dieron

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ñ/ll- corta la i en las formas él,ella,ud. y ellos,ellas,uds.llej: zambullir (to dive)

zambulló, zambulleron

ñreñir (to scold)riño, riñeron

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¿Cuándo se utiliza el pretérito?SingleCompletedAction in the Past

También cuando una acción repetida se considera una unidad

Ej: El verano pasado fuimos a la playa todos los días.

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¿Cuándo se utiliza el pretérito?Para expresar lo que se llevó a cabo otra acción mientras estaba en progreso (imperfecto)

- Iba a la playa cuando empezó a llover.

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verbos con significado diferentequerer- to try, but failpoder- to suceed insaber- to learnconocer- to meet

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Un Juego de RevisiónParte 1: traducir “Last year we went to Spain” Parte 2: traducir: “Generally, we receive good grades”

Parte 3: traducir “He is Spanish”Parte 4: traducir “The weather is good”Parte 5: traducir “I had been reading when my dog ate my book”

Parte 6: traducir “I found out the answer”