DISCRIMINACIÓN, PERSECUCIÓN Y BULLYING

Es uno de los temas que siempre está en la agenda social, no sólo en nuestro país, sino en el

mundo: la discriminación. Antes de comenzar a preguntarnos cómo se da este fenómeno en

nuestro entorno más cercano, será mejor que puntualicemos brevemente algunas ideas.

¿Qué es la discriminación?

Según el INADI, la discriminación es “el acto de agrupar a los seres humanos según algún criterio

elegido e implica una forma de relacionarse socialmente. Concretamente, suele ser usado para

hacer diferenciaciones que atentan contra la igualdad, ya que implica un posicionamiento

jerarquizado entre grupos sociales, es decir, cuando se erige un grupo con más legitimidad o

poder que el resto”1. Siendo menos técnicos, y ajustándonos al uso más común y corriente de

esta idea, significa segregar y denigrar a una persona o grupo por poseer una o más características

diferentes al grupo dominante. Estas características pueden estar relacionadas al sexo, la edad, la

etnia, la nacionalidad, la orientación sexual, la situación socioeconómica, entre otras.

¿Por qué discriminamos?

Es una pregunta muy compleja. Los seres humanos tendemos a temerle a lo diferente, a lo

desconocido. Los niños le tienen miedo a la oscuridad porque no saben que hay en ella. Quizás lo

mismo puede aplicarse al fenómeno de la discriminación. Las sociedades segregan por miedo o

desconocimiento, motivos históricos, guerras, diferencias religiosas, etc. Ese sentimiento de

rechazo, atenta directamente con el sentido de la empatía y la otredad, necesario para construir

una sociedad íntegra.

¿Qué son los prejuicios y los estereotipos?

Los prejuicios son la carga valorativa que le damos a las construcciones sociales en alteridad, es

decir a la percepción que tenemos del otro. Los estereotipos son la fijación o encasillamiento de

esas percepciones. Por ejemplo, podemos tener prejuicios sobre las personas que viven en

determinados barrios y creer que por ello son delincuentes y, al mismo tiempo, estereotiparlos

1 Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo. www.inadi.gob.ar

asignándoles una manera de ser, vestir, hablar, etc. Otro ejemplo más sencillo: ‘’las mujeres son

menos inteligentes” es un prejuicio, y “las mujeres deben vestirse de color rosado, maquillarse y

hablar de modas” es un estereotipo.

Los argentinos muchas veces nos jactamos de ser una sociedad plural en la que hay lugar para

todos ya que somos una nación construida desde la diferencia. ¿Será eso cierto? ¿Estamos libres

de prejuicios y estereotipos? ¿Cuáles son los grupos más discriminados en Argentina? ¿Y en Salta?

Sigamos preguntándonos algunas cuestiones:

- Según el Diario el Tribuno2, son más de 40 las colectividades de inmigrantes en la provincia,

siendo los bolivianos la mayoría. ¿Todos los inmigrantes son recibidos de la misma manera

en Salta? ¿Todos tienen las mismas oportunidades? ¿Por qué?

- El 6,5% aprox de la población de Salta son indígenas o descendientes de ellos según indica

el censo del 2010. Sin embargo, los indígenas salteños siguen enfrentando problemas

como la pobreza estructural, la discriminación y la utilización política. La discriminación

hacia los pueblos originarios es una práctica bastante arraigada en la sociedad salteña;

‘calificativos como "indio", "coya". "mataco" o "negro" aún son usados como insulto, según

el INADI’3. ¡Es Salta una provincia racista? ¿Por qué? ¿Hay signos de cambio? ¿Existen

políticas tendientes a la protección de las minorías étnicas frente a la discriminación?

- En la Argentina existen leyes que ampliaron significativamente los derechos de las minorías

sexuales del país. La titular del Registro Civil de la Provincia de Salta dijo que más de 40

parejas del mismo sexo formalizaron su unión y ubicó a Salta después de Buenos Aires en

cantidad de personas que cambiaron su identidad. ¿Es esto un signo real de aceptación?

¿Es la sociedad salteña conservadora y hostil hacia las minorías sexuales?

- La mayor cantidad de denuncias registradas en el INADI en 2013 en Salta provienen de

personas con discapacidad. ¿Qué significa esto? ¿Cuáles son las formas en que una persona

discapacitada puede sentirse segregada?

- El bullying o acoso escolar es un fenómeno que adquirió notable relevancia en los últimos

tiempos en nuestro país. Implica una forma de violencia, maltrato ya sea físico o

psicológico y discriminación, en forma sostenida, que se da en los establecimientos

educativos entre los mismos compañeros. ¿Quiénes son los responsables de frenar la

violencia en las escuelas? ¿Qué rol juegan los padres? ¿Y los docentes? ¿Qué ocurre en

Salta?

2 Diario el Tribuno. http://www.eltribuno.info/europeos-colombianos-ecuatorianos-y-chinos-los-nuevos-inmigrantes-

salta-n200257 (10/08/2012) 3 Fuente: Radio Salta

IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

Mucho se debate sobre la igualdad entre hombres y mujeres pero… ¿realmente podemos ser

iguales? Existen numerosas posiciones respecto de este tema, desde las más tradicionalistas que

ubican a las mujeres en un lugar desventajoso, hasta los más extremos feminismos. No será de

interés para esta ficha adentrarnos sobre estas cuestiones más bien filosóficas, sino que

preferimos centrarnos en relatos fácticos relacionados con la igualdad real de oportunidades entre

ambos sexos en Argentina, pero especialmente en nuestra provincia.

Si hablamos de igualdad de oportunidades entre varones y mujeres, debemos preguntarnos y

reflexionar sobre algunos puntos:

- ¿Ambos pueden acceder a los mismos puestos de trabajo y si, dado el caso, perciben igual

salario? En Salta, los grandes puestos ejecutivos de empresas y corporaciones ¿Son

mayormente ocupados por hombres? ¿Qué lugar ocupa la mujer salteña entre los grandes

emprendedores?

- ¿Pueden ambos pueden estudiar una carrera universitaria con los mismos obstáculos y

oportunidades? En la provincia, ¿Cuál es el porcentaje de mujeres universitarias? ¿Existen

facilidades de estudio para mujeres en situación de vulnerabilidad, embarazadas, madres

solteras?

- En la vida política de nuestro país, las mujeres ocupan un lugar central en los tres poderes.

¿Qué ocurre en Salta? ¿Hay una cantidad significativa de mujeres en la Legislatura? ¿En el

Poder Judicial? ¿Y en el Ejecutivo?

Pero hay una cuestión de central importancia que merece una mención aparte: la violencia contra

las mujeres. Según la Casa del Encuentro, unas 295 mujeres fueron asesinadas en Argentina en el

marco de la violencia de género en 2013. Hubo un femicidio cada 30 horas4. El femicidio es un

neologismo que se refiere a los homicidios perpetrados con móviles basados en la desigualdad de

género. Este fenómeno fue legislado en el año 2012 cuando la Cámara de Diputados aprobó por

unanimidad una norma que agrava la pena del homicidio de una mujer o persona trans cuando

esté motivado por su condición de género. El femicidio entonces, no fue incorporado como figura

penal autónoma, sino que se lo considera un agravante.

4 Diario La Nación: http://www.lanacion.com.ar/1669754-en-2013-hubo-un-femicidio-cada-30-horas-en-la-argentina

Ahora, ¿Qué pasa en Salta?

Salta se posiciona como una de las provincias con mayores tasas de femicidio y de violencia

doméstica5. ¿Cuál es la raíz de este problema? ¿Es ‘machista’ la sociedad salteña? ¿Por qué?

En muchas ocasiones, la mayor cantidad de hechos de violencia registrados se dan en sectores

marginales. ¿Tiene que ver la condición socioeconómica con la violencia de género? ¿En qué

sentido?

En Salta, la religión ocupa un lugar muy importante en la vida social. Según la religión Católica, los

matrimonios son para toda la vida. ¿Hasta dónde puede tener esto influencia? ¿Asumen las

mujeres un rol de sometimiento para mantener los mandatos sociales y religiosos?

Asimismo, las mujeres son sometidas a episodios violentos incluso antes del matrimonio.

Actualmente han proliferado los noviazgos violentos que muchas veces acaban en tragedias

épicas. En este contexto podemos preguntarnos, ¿Es una cuestión cultural de la sociedad salteña?

¿Las mujeres son criadas para ser menos que el hombre y aceptar la violencia?

El Estado y las instituciones públicas tienen la responsabilidad de actuar y proteger a las víctimas.

¿Cuáles son las políticas y programas del gobierno de Salta para erradicar este flagelo social?

¿Cómo actúa la policía? Y la escuela, ¿educa?.

5 Diario El Tribuno: http://www.eltribuno.info/salta-es-la-provincia-mas-femicidios-habitante-todo-el-pais-n99754