Encuadre
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CIENCIAS 1BIOLOGÍA
Bióloga Verónica González PauraCiclo 2011 - 2012
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
El curso de Ciencias 1 se orienta a que los alumnos fortalezcan habilidades, valores, actitudes y conceptos básicos que les permitan:
Identificar la ciencia como proceso histórico y social en actualización permanente.
Participar de manera activa e informada en la promoción de la salud con base a la autoestima y el estudio del funcionamiento integral del cuerpo humano.
Valorar la importancia de establecer interacciones con el ambiente que favorezcan su aprovechamiento sustentable.
Conocer más de los seres vivos, en términos de su unidad, diversidad y evolución
CIENCIAS 1BIOLOGIA
BIODIVERSIDAD
NUTRICION
RESPIRACIONREPRODUCCION
SALUD, AMBIENTE Y CALIDAD DE
VIDA 5 BLOQUES
HORARIO 1°AHora LUNES MARTES MIERCO
LESJUEVES VIERNE
S
7:10
8:00
8:50
9:40
10:30
11:00
11:50
12:40
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HORARIO 1°BHora LUNES MARTES MIERCO
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HORARIO 1°CHora LUNES MARTES MIERCO
LESJUEVES VIERNE
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HORARIO 1°DHora LUNES MARTES MIERCO
LESJUEVES VIERNE
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CALIFICACION
PROCEDIMIENTOS % PARCIAL % FINAL
1° BIMESTRE Participación en clase
Entrega de Tareas
Resolución de actividades planteadas en el libro, lecturas de comprensión , elaboración de resúmenes,etc
Trabajo en equipo Entregar desarrollo y Resultados del primer proyecto de investigación
Examen escrito
10
20
10
20
30
10
20
CRITERIOS DE CALIDADTrabajo y Participación en clase Optimización del tiempo, claridad y relación
con los temas durante sus participaciones
Exposición de trabajos individuales y en equipos
Limpieza, presentación, contenidos, creatividad y claridad de lo que quieren expresar
Examen escrito Dominio del tema en los cuestionamientosRazonamiento en la solución de problemasOrtografía
Tareas Limpieza, Que estén completasFirmadas
Cuaderno Forrado, En buen estadoNo contenidos de otras materiasNo dibujos en la portadaApuntes completos con fecha, a dos tintas, Limpieza, Buena ortografía
Realizar prácticas de campo y de laboratorio
Reporte escrito Participación en el equipo
Realizar proyectos Contenido de la informaciónParticipación en el equipoDesarrollo de la investigaciónCreatividad para dar a conocer los resultados de la investigación