Presentación y encuadre (copia conflictiva de haydée villaseñor 2012 06-02) (1)
Encuadre Presentación 2014-2015
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Encuadre Historia 2014-2015
Lic. Aurelio Mendoza Garduño
Colegio de Historia
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Cuaderno: @Profesional Blanco con margen @Portada (página 1) @ Características del cuaderno (pagina 2) @ Encuadre (página 3) @ Temario (página 4) @ Reglas del curso (página 5) @ Formato de entregas de trabajos (página 6) @ Evaluación (página 7) @ Portada Primer Trimestre (página 8) @ Evaluación Primer Trimestre (página 9)
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Cuaderno: Profesional
Blanco
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Portada Principal
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Encuadre (página 2): @
Cuaderno exclusivo para Historia Historia de México II Historia Universal III
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Encuadre (página 3): @
@ Profesor Lic. Aurelio Mendoza Garduño Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Vallejo @
@ Alumno(a): Escuela de Origen: Promedio: Número de aciertos en el examen de admisión: ¿Qué esperas de este curso de Historia?
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Temario (página 4): @ Historia Universal III @ Historia de México II @ Historia de México I
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Reglas del Curso (página 5): @ Puntualidad: @ Alumno: 5 minutos de tolerancia. @ Maestro: 20 minutos (Reglamento) @ No comer en clase. @ No fumar. @ No platicar en clase. @ No celular. @ No visitas. @ Respetar para ser respetado @ Un cuaderno exclusivo para historia. @ Cumplir con el 85% de asistencias a clase. 17/08/2014
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Formato de entrega de trabajos (página 6): @
@ Hoja blanca tamaño carta. @ Margen de 2 cm. En los cuatro lados. @ La extensión mínima del trabajo deberá ser de una cuartilla (24 renglones). @ Parte Superior Izquierda se colocan los siguientes datos: Nombre y grupo. @ Parte Superior derecha se coloca: La bibliografía, Título de la película, Titulo del documental etc. @ Se debe utilizar sangría. @ El tamaño de la letra debe ser en computadora 12 y en máquina de escribir la normal. @ El tipo de letra: Arial,Tahoma, Verdana. @ El espacio entre renglones: Computadora 1.5 y Máquina 2 espacios. @ Usar tinta negra. @ Se debe utilizar letras mayúsculas y minúsculas. @ El trabajo debe ser un análisis, ensayo u opinión personal. 17/08/2014
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Evaluación (página 7) @
En cada trimestre se podrán evaluar las siguientes actividades: @ Examen por unidad o examen general por trimestre. @ Ensayo o examen por lectura de novelas y/o artículos @ Participación @ Exposición @ Práctica de campo y/o Visita a museo(s) @ Actividades culturales complementarias: Cine, Conferencias, Radio, etc. @ La escala de calificación es de 0 a 10 @ Se suman todas las actividades y exámenes que se realicen en cada parcial. @ Los trabajos a máquina o computadora se entregan solamente en la fecha que se indica y en la hora de clase (sin folder). @ No hay trabajos especiales. @ Derecho a faltar 5 veces en el trimestre.
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Evaluación… Continuación (página 7)
Al inicio de cada uno de los parciales se establecerán los exámenes, trabajos lecturas y actividades a realizar, así como las fechas de presentación y entrega (las cuales se podrán cambiar de ser necesario).
PARA EXENTAR LA MATERIA SE DEBE OBTENER COMO
PROMEDIO FINAL
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Portada trimestral (página 8) @
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Portada trimestral (página 8) @
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Evaluación Trimestral (página 9): Lecturas Historia de México @ Navarrete Linares, Federico. Huesos de lagartija. 5ª. Edición. México, SM de Ediciones, 2004. Ilustraciones. (Colección El Barco de Vapor). 223p. @ León-Portilla, Miguel. Visión de los Vencidos: Relaciones indígenas de la Conquista. 15ª.(Decimoquinta edición). México, UNAM, 1998. Ilustraciones. (Biblioteca del Estudiante Universitario No. 81) 236p. @ Rubial García, Antonio. La evangelización de Mesoamérica. México, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 2003. (Tercer Milenio). @ ____________________. La Nueva España. México, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 1999. (Tercer Milenio). @ O’Gorman, Edmundo. México: El trauma de su Historia. México, CNCA, 1999. (Cien de México). @ ____________________. La supervivencia política novo-hispana. Monarquía o República. México, Universidad Iberoamericana, 1986. (Departamento de Historia). @ Villalpando, José Manuel. Mi gobierno será detestado. 1ª. Reimpresión. México, Planeta, 2000.174p. @
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Evaluación Trimestral (página 9): @
Lecturas Historia Universal III
@ Moradiellos García, Enrique. Las caras de Clío. Madrid, Siglo XXI, 2009. @ Gallo, Miguel Ángel. Invitación a la Historia. México, Quinto Sol, 1997. @ Pérez-Reverte, Arturo. El sol de Breda. México, Alfaguara, 1988. @ __________________. La sombra del águila. Madrid, Alfaguara, 2001. @ Rabinovich, Alejandro M. Ser soldado en las guerras de Independencia. Buenos Aires, Random-House-Mondadori, 2013. (Nudos de la historia argentina). @ Galeano, Eduardo. Las venas abiertas de América Latina. México, Siglo XXI, 2000. (Primera parte). @
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Clionauta: @
@ Bienvenida, resumen (página 10). @ Explorar Clionauta (clionauta.blogspot.mx)
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Clíonauta es miembro de CLIO EN RED
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