Encuesta realizada a padres de familia

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ENCUESTA REALIZADA A PADRES DE FAMILIA MATRIZ DE TABULACIÓN DE LAS RESPUESTAS 1. ¿Cómo califica el trabajo del Directivo de la Institución? ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA MUY BUENO 37,50% 3 BUENO 62,50% 5 REGULAR 0,00% 0 MALO 0,00% 0 TOTAL 100% 8 Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto” Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar Muy Bueno Bueno Regular Malo Total 3 5 0 0 8 37.5 62.5 0 0 100 Frecuencia PORCENTAJE Análisis:

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ENCUESTA REALIZADA A PADRES DE FAMILIA

MATRIZ DE TABULACIÓN DE LAS RESPUESTAS

1. ¿Cómo califica el trabajo del Directivo de la Institución?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY BUENO 37,50% 3

BUENO 62,50% 5

REGULAR 0,00% 0

MALO 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy Bueno Bueno Regular Malo Total

3 50 0

8

37.5

62.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 37,50% de los padres de familia califican que el trabajo del director de la Institución es Muy Bueno, mientras que el 62,50% dicen que es Bueno.

Conclusión:Podemos decir que el trabajo del director tiene una aceptación positiva.

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2. ¿Cómo califica la actitud que tiene el Directivo de la Institución con los familiares de los Alumnos?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY RESPETUOSO 62,50% 5

RESPETUOSO 37,50% 3

POCO RESPETUOSO 0,00% 0

NADA RESPETUOSO 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy respetuoso Respetuoso Poco respetuoso Nada respetuoso Total

5 30 0

8

62.5

37.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 62,50% de los padres de familia califican que la actitud del director con los familiares de los alumnos es Muy respetuosa, y un 37,50% la califican como respetuosa.Conclusión:Podemos decir que el trabajo del director tiene una aceptación positiva.

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3. ¿Cómo califica la capacidad que tiene el Profesor o la Profesora para enseñar lo necesario a los Estudiantes?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY BUENO 87,50% 7

BUENO 12,50% 1

REGULAR 0,00% 0

MALO 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy Bueno Bueno Regular Malo Total

71 0 0

8

87.5

12.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 87,50% de los padres de familia encuestados califican la capacidad del profesor para enseñar como Muy Buena, mientras que el 3,50% dicen que es buena su capacidad para enseñar.

Conclusión:Se puede notar que la capacidad del profesor es muy buena para enseñar a los estudiantes lo necesario.

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4. ¿Cómo califica la relación que tienen el Profesor o la Profesora con su representado?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY BUENO 37,50% 3

BUENO 62,50% 5

REGULAR 0,00% 0

MALO 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy Bueno Bueno Regular Malo Total

3 50 0

8

37.5

62.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 37,50%de los padres de familia califican Muy Buena la relación que tiene el profesor con los estudiantes, mientras que el 62,50% dicen que la relación es buena.

Conclusión:Podemos decir que la relación es muy aceptada por todos los padres.

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5. ¿A su representado le gusta permanecer en la Institución Educativa?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

LE GUSTA MUCHO 87,50% 7

LE GUSTA 12,50% 1

LE GUSTA POCO 0,00% 0

NO LE GUSTA 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Le gusta mucho Le gusta Le gusta poco No le gusta Total

71 0 0

8

87.5

12.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 87,50% de los padres de familia dicen que a su representado le gusta, mucho permanecer en la Institución Educativa, mientras que el 12,50% dicen que le gusta.

Conclusión:Deducimos que a los estudiantes Si les gusta mucho estar en la escuela.

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6. ¿La Institución brinda apoyo especial a los estudiantes para que puedan cumplir satisfactoriamente con sus obligaciones escolares?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

SIEMPRE 25,00% 2

CASI SIEMPRE 75,00% 6

A VECES 0,00% 0

NUNCA 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Siempre Casi Siempre A veces Nunca Total

26

0 0

8

25

75

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 25,00% de los padres de familia están conformes con el apoyo especial que brinda la institución a los estudiantes, mientras que el 6,6% dicen casi siempre.

Conclusión:Demostramos que dentro de la Institución se brinda apoyo especial a los estudiantes que presentan alguna dificultad en la enseñanza-aprendizaje.

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7. ¿Usted u otro miembro del grupo familiar suelen brindar ayuda en las tareas de los Estudiantes a su cargo?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

SIEMPRE 37,50% 3

CASI SIEMPRE 25,00% 2

A VECES 37,50% 3

NUNCA 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Siempre Casi Siempre A veces Nunca Total

3 2 30

8

37.5

25

37.5

0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 37,50% de los padres de familia dicen que siempre brindan ayuda en las tareas a los estudiantes, que el 25% dicen casi siempre ayudan en sus tareas mientras que el 37,50% dices que a veces suelen bridar ayudas en las tareas.

Conclusión:Podemos decir que los padres deben preocuparse más y brindar ayuda a sus representados en sus tareas.

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8. En la Institución se resuelven los conflictos a través del dialogo y la negociación?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

SIEMPRE 50,00% 4

CASI SIEMPRE 25,00% 2

A VECES 25,00% 2

NUNCA 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Siempre Casi Siempre A veces Nunca Total

4 2 2 0

8

50

25 25

0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 50% de los padres de familia dicen que siempre los conflictos se resuelven a través del diálogo, mientras que un 25% dicen que casi siempre y otro 25% que a veces.

Conclusión:Los conflictos se resuelven a través de la plática, que existe entre profesor y padres de familia y viceversa.

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9. La Institución cuenta con servicios básicos.

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY BUENO 87,50% 7

BUENO 12,50% 1

REGULAR 0,00% 0

MALO 0,005 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy Bueno Bueno Regular Malo Total

71 0 0

8

87.5

12.5

0 0

100Frecuencia PORCENTAJE

Análisis:Un 87,50% de los padres de familia dicen que los servicios básicos de la escuela se encuentran en un estado Muy Bueno, y un 12,50% dicen que se encuentran en un estado bueno.

Conclusión:Podemos decir que el estado de los servicios básicos de la institución se encuentra en buenas condiciones.

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10. Si en la Institución existe el programa de Alimentación Escolar ¿Está Usted conforme con los alimentos que le ofrecen?

ALTERNATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA

MUY CONFORME 37,50% 3

CONFORME 62,50% 5

INCONFORME 0,00% 0

MUY INCONFORME 0,00% 0

TOTAL 100% 8

Fuente: Tomada de los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta “2 de Agosto”Elaborado por: Prof. Francisco Anchundia Tobar

Muy conforme Conforme Incorme Muy inconforme Total

3 50 0

8

37.5

62.5

0 0

100

Chart TitleFrecuencia PORCENTAJE

Análisis:El 37,50% de los padres de familia se encuentran Muy Conforme, mientras que el 62,50% se encuentran conforme.

Conclusión:Podemos decir que el programa de alimentación escolar es aceptado en la institución.