Encuestas
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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES Lic. Ciencias de la educación MATERIA «Las competencias de lectura en formato electrónico e internet de los estudiantes universitarios del estado de tabasco y el impacto en su formación académica integral» • Olvera Díaz Luis Alberto HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PROYECTO:
Transcript of Encuestas
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES
Lic. Ciencias de la educación
MATERIA
«Las competencias de lectura en formato electrónico e internet de los estudiantes universitarios del estado de tabasco y el impacto en
su formación académica integral»
• Olvera Díaz Luis Alberto
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
PROYECTO:
La Escuela Normal de Educación Física "PABLO GARCÍA AVALOS", es unainstitución educativa del nivel superior que cuenta con unainfraestructura y una organización interna, que le permite formar alnuevo docente de la educación física con un alto sentido profesional,que ofrece la mejor calidad en el proceso de enseñanza, aprendizaje y eldesarrollo profesional del docente para la excelencia educativa en elEstado de Tabasco.
La Escuela Normal “PABLO GARCÍA AVALOS” orienta su papel como unainstitución integrada al sistema educativo, para participar en y con lasociedad en atención a las exigencias que la misma genera formando alprofesional de la educación, los deportes y la recreación que, conespíritu de servicio, impulse el cambio de actitudes fundamentados envalores éticos, sociales e intelectuales que propicie en su persona loacapacidad de resolución de problemas, comprendida consigo misma,con los demás y con su entorno y así contribuir en la construcción deuna realidad mas justa y humana.
MISION
VISIÓN
A) Edad años 19 20 21 22 23 24 25 Mas de 25 Total
Numero de estudiantes
9 21 18 14 9 3 3 77
0
5
10
15
20
25
19 20 21 22 23 24 25 Mas de 25
Numero de estudiantes
49%51%
Numero de estudiantes
Masculino
Femenino
B) Sexo Masculino Femenino Total
Numero de estudiantes
38 39 77
C) Municipio de
porcedenciaCentro Paraiso Nacajuca Otros estados Macuspana NO contesto Cardenas Comalcalco Jonuta Centla Huimanguillo Jalpa Tenosique Cunduacan Teapa TOTAL
Numero de estudiantes
33 3 5 4 9 1 2 4 1 4 1 5 2 1 2 77
0
5
10
15
20
25
30
35
C) Municipio de porcedencia
Numero de estudiantes
E) Semestre 4TO 6TO 8VO No contesto Total
Numero de estudiantes
29 38 7 3 77
38%
49%
9%4%
E) Semestre
4TO
6TO
8VO
No contesto
# Accesibilidad a las TIC, a internet y a contenidos digitales SI NO Total
1 ¿Cuenta con una computadora en mi domicilio? 68 9 77
2 ¿Cuánto con conexión a internet en mi casa? 44 33 77
3 ¿Puedo conectarme a internet en mi institución? 37 40 77
4 ¿Acceso a los bancos de información con lo que cuenta la institución? 30 47 77
5 ¿Tengo acceso a revistas electrónicas? 14 63 77
68
44
37
30
149
33
40
47
63
0
10
20
30
40
50
60
70
80
¿Cuenta con una computadora en mi
domicilio?
¿Cuánto con conexión a
internet en mi casa?
¿Puedo conectarme a internet en mi
institución?
¿Acceso a los bancos de
información con lo que cuenta la
institucion?
¿Tengo acceso a revistas
electronicas?
1 2 3 4 5
SI no
# Accesibilidad a las TIC, a internet y a contenidos digitales 1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horasmas de 5
horasNo contesto Total
6¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura en texto impreso a
la semana?26 20 18 4 4 5 77
7¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura digital a la
semana?23 22 9 13 3 5 2 77
8 ¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana? 11 12 10 10 12 20 2 77
0
5
10
15
20
25
30
¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura en texto impreso a la semana?
¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura digital a la
semana?
¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana?
6 7 8
26
23
11
2022
12
18
910
4
13
10
43
12
5 5
20
2 2
1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horas mas de 5 horas No contesto
#9 ¿Qué espacios utilizas frecuentemente
para trabajar con internet y realizar lecturas en computadora?
CasaCentro de computo
universitario
Cafetería universitaria
CiberBilioteca
universitariaSalon de
ClasesOtros Total
9 50 16 1 10 77
0 10 20 30 40 50
50
16
1
10
Salon de Clases Bilioteca universitaria
Ciber Casa
# I Competencia en el manejo de las TIC y el uso de internet.Totalmente de acuerdo
De acuerdoParcialment
e de acuerdo
En desacuerdo
no constesto
Total
10 instalar un juego de computadora 39 14 10 14 77
11Emplear un software para encontrar y eliminar virus de
computadora35 14 14 14 77
12 Abrir un archivo 64 11 2 77
13 Crear / editar un documento 59 13 5 77
14 Mover hacia arriba y hacia abajo un documento en pantalla 65 10 2 77
15Emplear una base de datos para generar un listado de
referencias bibliográficas33 14 21 9 77
16 Copiar un archivo de un disco 53 20 3 1 77
17 17. Guardar un documento o archivo en la computadora 70 6 1 77
18 Imprimir un documento o archivo de la computadora 66 10 1 77
19 Borrar un documento o archivo en la computadora 68 7 2 77
20 Mover archivos de la computadora a un dispositivo externo 64 8 4 1 77
21 Entrar a internet 68 7 1 1 77
22 Copiar o "bajar" arvhivos de internet 64 11 2 77
23 Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico 63 8 5 1 77
24 Usar un programa de la computadora (Logo, Pascal, Basic) 24 20 22 11 77
25 Utilizar una hoja de calculo para graficar 27 23 19 8 77
26 Crear presentacion (power point) 68 8 1 77
27 Jugar jueos de computadora 57 11 5 4 77
28 "Bajar" musica de internet 61 10 3 2 1 77
29 Crear una presntacion multimedia (sonido, fotos, video) 52 12 10 2 1 77
30 Hacer dibujos empleando el mouse 42 11 20 4 77
31 Escribir y enviar correos electronicos 64 11 2 77
32 Construir una pagina web 17 15 18 27 77
0
10
20
30
40
50
60
70
80
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
I Competencia en el manejo de las TIC y el uso de internet.
Totalmente de acuerdo De acuerdo Parcialmente de acuerdo En desacuerdo no constesto
#II Competencias en el uso y aprovechamiento de la lectura digital e
internetTotalmente de acuerdo
De acuerdoParcialmente de acuerdo
En desacuerdo
No contesto Total
33"A" Leo con poca frecuencia textos electrónicos en la computadora
para informarme e investigar temas académicos9 20 34 13 1 77
33"B" Leo con mucha frecuencia textos electrónicos en la
computadora para informarme e investigar temas académicos23 28 21 5 77
34Puedo identificar fuentes de información y seleccionar la mas
adecuadas a mis necesidades37 29 10 1 77
35Reconozco con facilidad la organización y el formato de los
contenidos: un chat, correo electrónico, informe de investigación, ensayo, articulo informativo, entre otros
37 27 11 2 77
36Puedo identificar el tema, reconocer la contenido, de acuerdo con
la información disponible y la información previa que poseo33 32 10 2 77
37Me es fácil, en un contexto electrónico, captar los diferentes
puntos de vista e intenciones del autor24 34 15 4 77
38A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de
identificar opiniones puntos de vista, formular inferencias acerca de un texto
24 35 16 2 77
39A partir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, puedo construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan
mi formación académica33 32 10 2 77
40 Sintetizo informacion para la presentacion de un tema 38 28 9 2 77
41Obtengo informacion digital actualizada para fundamentar mis
diferentes trabajos35 28 14 77
42Consulta a diferentes autores para fundamentar mis trabajos
academicos30 22 23 1 1 77
43Consulto bases de datos para obtener informacion fidedigna y
realizar mis tareas de investigacion26 29 17 5 77
44 Correlaciono informacion de difentes fuentos 28 30 15 4 77
45Acostumbras a citar las fuentes bibliográficas que consulto en
internet cuando realizo mis trabajos académicos respetando a los derechos de autor
24 23 25 5 77
0510152025303540
"A" Leo con …
"B" Leo con …
Puedo …
Reconozco con …
Puedo …
Me es …
A partir de …
A partir de …
Sintetizo …
Obtengo …
Consulta a …
Consulto …
Correlaciono …
Acostumbras a …
33 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
II Competencias en el uso y aprovechamiento de la lectura digital e internet
Totalmente de acuerdo De acuerdo
Parcialmente de acuerdo En desacuerdo
No contesto
#III El imaginario que tiene los estudiantes sobre las TIC, el
internet y la lectura digital.Totalmente de acuerdo
De acuerdoParcialment
e de acuerdo
En desacuerdo
Total
46La lectura en formato electrónico es indispensable para un
estudiante universitario38 24 12 3 77
47 Leer en la computadora no me presenta ningún problema 30 26 8 13 77
48La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las
diferentes asignaturas35 24 16 2 77
49Es necesario capacitarme para aprovechar mas los beneficios de
la lectura en internet32 31 9 5 77
50 No me gusta leer en la pantalla de la computadora 9 18 24 26 77
51Me es difícil concentrarme en una lectura y siento que pierdo
mucha información7 14 30 26 77
52Al principio fue dificil leer en la computadora, pero ahora se me
hace facil13 24 24 16 77
53Para entender un texto, requiero imprimir la informacion que
encuentro en formato digital13 21 16 27 77
54 No estoy muy familiarizado con la lectura digital 7 20 15 35 77
55 No uso internet para mis trabajos academicos 3 7 11 56 77
56 Se me dificulta hacer busqueda de informacion en internet 3 6 3 65 77
57 El idioma es una barrera para accesar a la informacion digital 9 10 21 37 77
0
10
20
30
40
50
60
70
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
Totalmente de acuerdo 38 30 35 32 9 7 13 13 7 3 3 9
De acuerdo 24 26 24 31 18 14 24 21 20 7 6 10
Parcialmente de acuerdo 12 8 16 9 24 30 24 16 15 11 3 21
En desacuerdo 3 13 2 5 26 26 16 27 35 56 65 37
Numero de Alumnos
III El imaginario que tiene los estudiantes sobre las TIC, el internet y la lectura digital.
#IV Problemáticas que enfrenta los universitarios para el
uno del internet y la lectura digitalTotalmente de acuerdo
De acuerdo
Parcialmente de acuerdo
En desacuerdo
Total
58La mayoría de los estudiantes no cuentan con
computadora personal36 20 13 8 77
59La mayoría de los estudiantes con conexión de internet
en sus casa39 18 17 3 77
60No cuento con los recursos económicos para pagar el
servicio de internet20 17 19 21 77
61Mi institución no cuenta con suficientes espacios
donde pueda conectarme al internet33 13 10 21 77
62 Las aulas no están habilitadas para el uso de internet 34 17 11 15 77
63No manejo suficientemente la computadora como para
buscar la informacion8 7 6 56 77
64Tengo problemas de las vista y me es dificil seguir una
lectura en internet15 7 13 42 77
65Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado
frente a la pantalla de la computadora20 12 20 25 77
0 10 20 30 40 50 60
58
59
60
61
62
63
64
65
Estudiantes
Numero de pregunta
IV Problemáticas que enfrenta los universitarios para el uno del internet y la lectura digital
En desacuerdo
Parcialmente de acuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
