Enlaces 2007
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Aprendiendo a Pensar
Propuesta de actividades con el uso de TIC’s en ENLACESPor Héctor Mamani S.
Objetivos
Desarrollo de competencias cognitivas y conductuales.
Crear aldeas de conocimiento Crear sistemas locales de evaluación
concurrente y continua.
Tecnologías
Laboratorios de Enlaces Internet Software educativos y de control de
procesos.
Protagonistas
Estudiante
Talleres Profesor
Tutor tecnológico
Equipos de colaboración
metodologías
Sentido de pertenencia Motivación
AprendizajeFamilia
Grupos de Impacto
Enseñanza básica Enseñanza media (diurno) Enseñanza media (nocturna)
Conceptos Generales
Talleres de TIC’s y Web 2.0
Proyectos Reacción al cambio
ReAprender de profesores
Aldeas de conocimiento
Habilidades tecnológicas
Sobre Habilidades tecnológicas
Habilidades tecnológicas
Concurrencia Medios
Herramientas web
Sobre aldeas de conocimiento
Aldeas de conocimiento
IntegraciónDe grupos
Culturas
Retroalimentación
Sobre actividades orientadas a proyecto
Proyectos
Sociales Emprendimiento
Equipos de trabajo
Sobre el reaprender
ReAprender de profesores
Continuo
Práctico
Retroalimentación
Ejemplos de Actividades
Ejemplos de Actividades (1/4)Lenguaje: La Comunicación
Estudiantes utilizan medios Web de comunicación, tanto en la búsqueda como en la publicación de información e interacción entre ellos.
Estudiantes y profesores evalúan la actividad
Estudiantes y profesores comparten experiencias con otros establecimientos.
Ejemplos de Actividades (2/4)Matemáticas: Resolviendo problemas
Estudiantes se enfrentan a problemas de la vida diaria, como repartir ganancias, o planificar gastos hogareños.
La resolución de los problemas queda plasmada en un documento Web (mail, página propia, blog)
Estudiantes y profesores evalúan y comparten experiencias.
Ejemplos de Actividades (3/4)Historia: Las Grandes Decisiones
Estudiantes analizan decisiones históricas, como la conquista española, las guerras mundiales, la creación de organismos de paz.
Se utiliza investigación e interacción aplicando web 2.0
Estudiantes y profesores evalúan y comparten experiencias
Ejemplos de Actividades (4/4)Ciencias: El método científico
Los estudiantes investigan qué es el método científico a través de la red.
Se crean foros para compartir las experiencias acerca de la investigación.
Se resuelven problemas aplicando el método científico.
Idea interesante: investigar el método, utilizando el método.
Propuesta taller: Práctica de ajedrez en línea
Conceptos y agentes involucrados
Talleres de ajedrez
Torneos
Familia
ReacciónAl Cambio
Poder deDecisión
Historia Universal
Habilidades Tecnológicas
Desarrollo deCompetencias
Historia Universal
JugadoresActualidad
Torneos
Locales
Nacionales
Desarrollo de competencias
Cognitivas
Deportivas
Conductuales
Habilidades tecnológicas
Redes Medios
Familia
IntegraciónDe grupos
Cultural
retroalimentación
Poder de Decisión
Mult realidades
Control
responsabilidad
Sobre reacción al cambio
Reacción al cambio
lúdicoespontaneidad
