Ensayo 06
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SIMCE LECTURA 2º AÑO BÁSICO
ENSAYO Nº 6
Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones.
INSTRUCCIONES
Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Pararesponderlas,usalápizgrafito.Siteequivocas,puedesborraryvolver
a marcar. LamayoríadelaspreguntasserespondemarcandoconunaXsobrela
alternativacorrecta.Así:
1 ¿Dequécoloreselsol?
A) Amarillo.
B) Negro.
C) Verde.
Algunaspreguntasserespondendeotramanera,porejemplo:
• Uniendoconunalínea. • Encerrandoenuncírculo. • Usando números para ordenar las acciones. • Completandolaspalabrasquefaltanenuntexto. • Respondiendo preguntas de desarrollo.
Abrelapruebaycomienzaarespondercuandoteloindiquen.
Sitienesalgunaduda,levantalamanoensilenciohastaquepuedaspre-guntar.
Tienes todo el tiempo que necesites para completar esta prueba.
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ENSAYONº6 2ºañobásico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4:
LA INvITACIóN pARA EL gRAN BAILE
Unpríncipeterriblementedesordenadonuncahacíacasoasuspadrescuandolepedíanquecambiarasuformadeser.Laprincesadelreinovecino,delaqueestabaenamoradoensecreto,organizóungranbaileeinvitóatodoslospríncipesdelosalrededores.Elpríncipeseemocionómuchoporesaoportunidaddeestarconlaprincesa,peroeldíadelbailenoencontrabalainvitaciónentreeldesordendesucuarto.
Sintiéndosedesesperado,parahallarladecidióordenartodosucuarto,encontrandoalfinallainvitaciónjustoencimadelamesa.Cuandollegóallugardelbaile,esteyasehabíaacabado.Perotuvosuerte,pueslaprincesanoencontrónovioenesebaile,asíqueorganizóotropocodespués,ycomoelpríncipeteníatodoordenado,estaveznoperdiólainvitaciónypudoconversarconlaprincesa,quetambiénseenamoródeél.
PedroPabloSacristán.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
1 Escribelaspalabrasquefaltanenestetrozo,paraexplicarloqueocurre eneltexto:
Habíaunpríncipequeeramuy______________,yqueporesonopodía
encontrar la invitaciónpara iraun____________, donde iba a poder
hablarconla____________delaqueestabaenamorado.
2 ¿Quéhizoelpríncipeparaencontrarlainvitaciónalbaile?
A) Llamóalosbomberos.
B) Lespidióayudaasuspadres.
C) Decidióordenartodosucuarto.
3 ¿Paraquéofrecióunbailelaprincesa?
A) Parapoderbailarunanocheentera.
B) Parapoderconversarconelpríncipedesordenado.
C) Para encontrar novio.
4 ¿Porquéelpríncipedebíadejardeserdesordenado?Justificatu respuesta.
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ENSAYONº6 2ºañobásico
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 5 y 6:
5 Esteletreronosquieredecirque:
A)Podemosdoblaraladerecha.
B)Podemosdoblaralaizquierda.
C)Nopodemosdoblaraladerecha.
6 Esteletreroesparalaspersonasque:
A) Van caminando por la calle.
B)Estáncorriendounamaratón.
C)Vanenautomóvil.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
LOS ÁRBOLES SON TESOROS
Los árboles son tesorosqueenlatierrapusoDios.Losárbolesdanlafruta,danmadera,dancarbón,ellos atraen a la lluvia,ysushojastapanelsol.
Losniñosquesonbuenosdebena los árboles dar amor,defenderlasramasnuevasyevitarsudestrucción.
HonoriaPérezMarín.Adaptación.
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 7 a 10:
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ENSAYONº6 2ºañobásico
7 Encierraenuncírculolascosasquedanlosárbolessegúnloquediceel texto:
Fruta Madera Lana Amor Carbón
8 ¿Quiénpusoenlatierraalosárboles,segúneltexto?
A) Lossereshumanos.
B) El sol.
C) Dios.
9 Elverso“ysushojastapanelsol”,elautorlopusoporque:
A) Estámolestoporquelosárbolesnosdansombra.
B) Está agradecido de los árboles por darnos sombra.
C) Estácontandounsueñoquetuvo.
10Segúneltexto,¿cuáldebeserlaactituddelosniñoshacialosárboles?
A) Deben pintarlos con colores.
B) Deben destruir sus ramas nuevas.
C) Debendarlesamoryprotegersusramasnuevas.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 13:
JONÁS y MARTíN
— Hola,Jonás,¿cómoestás?
— Bien,¿ytú,Martín?
— Másomenos,enrealidad.
— ¿Porqué?
— Porqueayermesaquéun4enmatemáticas.
— Quémal.¿Yquévasahacer?
— Nosé.
— Yotepuedoayudar,amímevabienenmatemáticas.
— ¿Enserio?¡Muchasgracias!
— Bueno,entoncescambiaesamalacarayvámonosluegoalafiestade Antonio.
— Vamos,perodetodasformasnopuedoestaralegre…Porqueantesdesacarmeesanotayamehabíapasadoalgomalo.
— ¿Quécosa?
— Antesdeayermecaídelabicicletaymepeguémuyfuerteenunarodilla,asíquehoynovoyapoderbailar.
— ¿Enserio?Quémalasuerte,Anaqueríabailarcontigohoy.
— Ah,bueno…siempresepuedehacerunesfuerzo…
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ENSAYONº6 2ºañobásico
11 UneconunalíneaelhechodelaColumnaAconeldíaenquesucedede laColumnaB:
Columna A Columna B
Jonássesacaun4 hoy
Jonássecaedelabicicleta ayer
JonásyMartínvanauncumpleaños antesdeayer
12 ¿CómovanatratardesolucionarlosamigoselproblemaquetieneJonás enmatemáticas?
A) LevanapediraAntonioqueleenseñeaJonás.
B) MartínlevaaenseñaraJonás.
C) LevanapediraAnaqueleenseñeaJonás.
13 Segúnloquesedicealfinaldeltexto:
A) Jonásnovaabailar,porqueleduelemucholarodilla.
B) Jonás,apesardelgolpeenlarodilla,vaabailarporqueleagradaAna.
C) AJonásnolegustabailar.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
Observa el siguiente mapa y contesta las preguntas 14 y 15:O
CE
ÁN
O P
AC
ÍF
IC
O
Ma
r c
hil
en
o
Osorno
PuertoMontt
Provincia de Chiloé
REgIóNDELOSRÍOS
N
E
S
O
ARgENTINA
RE
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óN
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LO
S
LA
gO
S
Ubicacióndentro de Chile
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ENSAYONº6 2ºañobásico
14 Alverestemapapodemosdecirque:
A) ChiloéestáenelsurdelaRegióndelosLagos.
B) ChiloéestáenelnortedelaRegióndelosLagos.
C) ChiloénoestáenlaRegióndelosLagos.
15 ¿Cuáldelassiguientesafirmacionesesverdaderasegúnelmapa?
A) LaRegióndelosLagosnoestáenChile.
B) ChiloénoestáenChile.
C) ChiloéestáenChile.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 y 17:
“Recipientecomúnmenteplanoyredondo,empleadoen lasmesasparaservirlosalimentosycomerenél”.
16¿Cuáleslapalabraquefuedefinidaporestetexto?
A) Cama.
B) Olla.
C) Plato.
17¿Enquétipodelibrosaparecentextoscomoeste?
A) En los libros de ciencias.
B) En los libros de cuentos.
C) En los diccionarios.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 18 a 21:
EL MITO dEL BARCO fANTASMA
LaleyendadelCaleuchesurgiódelaimaginacióndelagentedeChiloé.EstahistoriafantásticadicequeelCaleucheesunbuquemisteriosoquenavegaporlosmaresquerodeanlaisladeChiloé.Hayquienesdicenquesucapitánesunbrujomuypoderoso.Estebarcoseaparececuandohayneblinayenlasnochesoscuras,peronuncanavegadedía.
DentrodelCaleucheserealizanbulliciososbailes,enlosqueparticipatodasutripulación,formadaporlasalmasdelaspersonasquemuerenahogadasenelmar.OporlomenosesocuentanlosmarinosdeChiloé,quedicenhaberescuchadoalolejoslamúsicaylasvocesquevienendel misterioso barco.
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ENSAYONº6 2ºañobásico
18 ¿QuéeselCaleuche,segúncuentalahistoria?
A) Unbarcofantasma.
B) Unviejitochilote.
C) Un brujo.
19 ¿CuándoapareceelCaleuche?
A) Cuandohayneblinayenlasnochesoscuras.
B) Dedía.
C) CuandoenlaisladeChiloésehacengrandesbailes.
20 SobreelCaleuchepodemosdecirque:
A) Hacetiempoexistió.
B) Existeenelpresente.
C) EsalgoinventadoporlaimaginacióndelagentedeChiloé.
21 Podríamosreemplazarlapalabrabulliciososenestetextoporla palabra:
A) Entretenidos.
B) Imaginarios.
C) Ruidosos.
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2ºañobásico SIMCELECTURA
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 22 a 24:
LA vACA LLORONA
La vaca está triste,mugeylloriquea,ni duerme, ni bebenicomesuhierba.La vaca está triste,porqueasuhijitoselohanllevadolos carnicerosal mercado.Está tan delgada,la vaca de Elena,queenvezdedarleche,da pena.
Gloria Fuertes.
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ENSAYONº6 2ºañobásico
22EncierraenuncírculolascosasqueestavacatristeNOhace:
Dormir Beber Mugir Llorar Comer
23 ¿Porquéestátristelavaca?
A) Porqueyanodaleche.
B) Porqueloscarnicerossellevaronasuhijitoalmercado.
C) Porquesuhijitoniduerme,nicomesuhierba.
24 Cuandoeltextonoscuentaquelavaca“envezdedarleche,dapena”, estoquieredecirque:
A) Deestavacasaleunlíquidollamadopena.
B) Quealosdemáslesdapenaquelavacaestétantriste.
C) Lavacanoqueríaentregarsuleche.