7/25/2019 Ensayo Coloquio 222

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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO.SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR.DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN NORMAL.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PBLICADEL ESTADO DE HIDALGO.LIC. EDUCACIN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

MODALIDAD ESCOLARIZADA.

OBSERVACIN Y PRCTICA DOCENTE I

ASESORA: MTRA. HILDA GARCA PEREDA.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE NORMALISTA:

LISSETTE BETZAB FERNNDEZ ARAGN

LINEA III

ESTRATEGIAS DIDACTICAS ADQUIRIDAS EN LAS ASIGNATURAS

QUE AYUDAN A MEJORAR EL DESEMPEO DOCENTE.

TERCER SEMESTRE.

INTRODUCCION:

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En este ensay !es "a#$ a %n%e# !a &'(#tan%&a )*e t&ene e! (!antea# %n

est#ate+&as "&",%t&%as y %*,!es "e e!!as se est*-&e#n t#aa/an" en !a es%*e!a

n#'a! a! &+*a! )*e en !a se%*n"a#&a0 %' (# e/e'(!1 %*a"# s&n2(t&%s0

'a(as %n%e(t*a!es0 !!*-&a "e &"eas0 ensays0 #es3'enes y ent#e-&stas0 estas

sn s! a!+*nas ya )*e /a',s te#'&na#4a's "e 'en%&na#!as.

Estas est#ate+&as est*-&e#n (a#t&%&(an" en n*est# "esa##!! "*#ante este

!a(s "e t&e'( en e! )*e 5e's esta" a)*40 %' en !as as&+nat*#as "e1

Ose#-a%&2n y P#a%t&%a D%ente I0 Desa##!! "e !s a"!es%entes III0 La

ense6an7a "e! es(a6! I y !a ense6an7a se%*n"a#&a1 %*est&nes ,s&%as II.

A! &+*a! se "a#, *na na##a%&2n a%e#%a "e n*est#a e8(e#&en%&a en !as (#a%t&%as

"%entes e ! #e!a%&nan" %n ! )*e se 5a -&st a%t*a!'ente en %a"a *n "e

!s ''ents en !a es%*e!a0 (*es %' sae's0 e! "a# a %n%e# s#e

n*est#as e8(e#&en%&as en !as /#na"as es *n 9a%t# &'(#tante a esta a%t&-&"a"

)*e se est, !!e-an" a %a0 a! &+*a! )*e a 'e"&"a "e e!! nst#s ns

"a#e's %*enta "e ! )*e se %*'(!&2 y ! )*e ns 9a!t0 ta'&$n nta#e's

)*e &'(#tan%&a t&enen %a"a *na "e !as est#ate+&as )*e est*-&'s t#aa/an"

en n*est#a Es%*e!a N#'a! %n !s (#9es#es "e %a"a as&+nat*#a.

A*n )*e #e%n7% )*e ns 9a!t t&e'( (a#a )*e !+#a#a -e# ',s "e e!!as0 es

"e% ',s a!!, "e !as "e %st*'#e. Est a 'e"&"a "e !a &'(#tan%&a )*e

nst#s0 %' "%entes0 !e a")*&$#ans a n*est#as 9*t*#as %!ases0 "n"e

ten"#e's )*e (#9*n"&7a# %n est#ate+&as "&",%t&%as (a#a 5a%e# )*e estas

sean ',s &nte#esantes y %#eat&-as. C!a# !+#an" a(#en"&7a/es en e!!s

LINEA III

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ESTRATEGIAS DIDACTICAS ADQUIRIDAS EN LAS

ASIGNATURAS QUE AYUDAN A MEJORAR EL DESEMPEO

DOCENTE.

DESARROLLO

Las est#ate+&as "&",%t&%as est,n asa"as en a%t&-&"a"es %n %&e#t 9&n0 %'

&n&%& a *n te'a 5a%e#! ',s enten"&!es0 ya )*e !s a!*'ns a(#en"en %n

ase "e !a e8(s&%&2n "&",%t&%a as4 ! "a a %n%e# B#*ne#0 (*es !s a!*'ns

s*e!en enten"e# "e *na 'ane#a ',s 9,%&! %n e/e'(!s a%t&-&"a"es %n

as(e%ts (#&n%&(a!es.

Pa#a e!! "*#ante n*est#a 9#'a%&2n %' "%entes0 5e's esta"e-&"en%&an" a!+*nas "e !as est#ate+&as (a#a (ne#!as en (#,%t&%a0 (#

e/e'(!1

C*a"#s s&n2(t&%s1 en e!!s %ns&ste en s&ntet&7a# +#,9&%a'ente !s %nten&"s

a est*"&a# a ana!&7a#0 y a! 9&na! se -&n%*!an.

Ma(as %n%e(t*a!es1 #e(#esenta# -4n%*!s ent#e "&st&nts %n%e(ts )*e

a")*&e#en !a 9#'a "e (#(s&%&nes.

L!*-&a "e &"eas1 &n&%&an %n *na "e9&n&%&2n "e *n te'a )*&7,s ta'&$n %n *n

(#!e'a %n9!&%t a #es!-e#.

Ensays1 se #ea!&7a# !a e8(s&%&2n es%#&ta "es"e *n (*nt "e -&sta (e#sna!

5a%&a *n te'a es(e%49&%.

Res3'enes1 %ns&sten en #e"*% *n te8t "e ta! 9#'a )*e este s! %nten+a

%*est&nes &'(#tantes.

Ent#e-&stas1 sn *na se#&e "e (#e+*ntas )*e est,n (e#sna!&7a"as a %&e#t t&(

"e (3!&%0 (a#a !+#a# a *n an,!&s&s.

Estas sn a!+*nas est#ate+&as "e !as %*a!es se 5an esta" t#aa/a#n. Pa#a )*e

estas se %*'(!an "e !a 'ane#a %##e%ta se "ee#, e8(!&%a# !s %nten&"s "e

9#'a )*e e!!s ent&en"an0 "e 'ane#a a'ena y "es(&e#ta ya )*e Sants "e!

Rea! %'enta )*e a ase "e e!! se !+#a#a %a'&a# a%t&t*"es y %n"*%tas en

!s a!*'ns.

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Las as&+nat*#as %n !as %*a!es se t#aa/a#n a!+*nas "e !as est#ate+&as ya

antes 'en%&na"as 9*e#n1 Ose#-a%&2n Y P#a%t&%a D%ente I0 Desa##!! "e !s

A"!es%entes III0 La ense6an7a "e! es(a6! I y La ense6an7a en !a es%*e!a

se%*n"a#&a1 %*est&nes ,s&%as II. En !as )*e se t#aa/a#n (a#a &"ent&9&%a#

as(e%ts "e %a"a *n "e !s te'as -&sts a! &+*a! (a#a &n-est&+a# +*sts0 %'

(# e/e'(! !as ent#e-&stas en !as )*e se (#esenta#n en !a as&+nat*#a "e

Ose#-a%&2n Y P#a%t&%a D%ente I0 %n e! 9&n "e &"ent&9&%a# !a #e!a%&2n )*e e8&ste

ent#e !s (a"#es y 'aest#s %n !s a!*'ns y en !a as&+nat*#a "e Desa##!!

"e !s a"!es%entes III !a ent#e-&sta )*e se #ea!&7 e#a #e9e#ente %n !s +*sts

"e %a"a *n "e !s a"!es%entes0 "e '&s'a 'ane#a %2' es )*e es !a #e!a%&2n

%n !s (a"#es0 est %n e! 3n&% 9&n "e ana!&7a# !as s&t*a%&nes.

En !a (#&'e#a /#na"a "e se#-a%&2n "e este se'est#e0 'e"&ante "&9e#entes

as(e%ts a e-a!*a#0 &"ent&9&)*e )*e !a 9#'a en )*e t#aa/aa '& "%ente t&t*!a#

e#a t#a"&%&na!&sta ya )*e n e#a &nn-a"#0 (e# n e#a a!+ )*e (e#/*"&%a#a !a

ense6an7a "e !s a!*'ns. En !as %!ases se t#aa/an %n 'a(as %n%e(t*a!es

y *na #e-e !!*-&a "e &"eas %' &n&%& "e %!ases0 (*es %' ya se 'en%&n

ante# 'ente e! "%ente t&t*!a# e#a '*y t#a"&%&na!&sta y n &a 'as 5ay "e !a

&n9#'a%&2n )*e (*"&e#a e8&st.

E! "4a as&+na" (a#a (# %nten&"s a !as es%*e!as0 a! -e# )*e en '& +#*( se

5a4a (#esenta" %a'& "e "%ente0 %#e4 )*e "e4a "e e'(e7a# "es"e e!

(#&n%&(&0 %n #e9e#en%&a a :;*$ est#ate+&as e#a !as )*e *t&!&7aa< :C2' e#a

s* #&t' "e t#aa/

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A! 9&na! "e %a"a ses&2n #ea!&7aa *na se#&e "e (#e+*ntas "e 'ane#a es(ntanea

%n e! 9&n "e )*e #e%#"a#an ! -&st en %!ases y )*e !e t'a#an &'(#tan%&a.

A %'(a#a%&2n "e !a as&+nat*#a "e 'ate',t&%as0 en a'as /#na"as e#an a!+

te2#&%as y "e%tas0 es "e% )*e e! t&t*!a# 'e (&"&2 )*e 'e asa#a %n s!e/e'(!s0 s&n "a#'e !a (#t*n&"a" "e ("e# a(!&%a# est#ate+&as y !+#a# )*e !as

%!ases n 9*e#an tan te2#&%as y %ansa"as (a#a !s a!*'ns. S! t*-e

a!+*ns #es*!ta"s 'e"&ante e/e#%&%&s )*e "e &+*a! 'ane#a e! "%ente t&t*!a#

'e (&"&2.

Cns&"e# )*e en esta /#na"a 9a!t 'as &n9#'a%&2n "e est#ate+&as en '&s

(!anea%&nes0 (*es %' ya ! 5a4a 'en%&na" es *n 9a%t# &'(#tante (a#a

!+#a# )*e !a %n9&an7a "e !s a!*'ns0 a! &+*a! )*e "e !as %!ases sea a'ena y

"es(&e#ta0 (a#a 'antene# !a aten%&2n "e !s a!*'ns. Ya )*e "e ! %nt#a#&0 en

!*+a# "e se# *na ense6an7a )*e e! a!*'n ent&en"a y #a7ne s! (asa#a

s&en" *n %n%&'&ent &ne#te e! %*a! !s a!*'ns a")*&e#n *n %n%&'&ent

! %*a! n !+#an #e%#"a" n& '*%5 'ens t&enen !a &"ea "e (a#a )*e se (*e"a

*t&!&7a# %*a!es e! s&+n&9&%a".

Pa#a 9&na!&7a# 'e t' e! at#e-&'&ent "e %'(a#t!es *na #e9!e8&2n0 )*e en-a#&as "e !as %as&nes !-&"a's e! /et&- (#&n%&(a! "e !a e"*%a%&2n.

El principal prop!i"o #$ la $#%cacin $! criar a p$r!ona! capac$! #$

&ac$r co!a! n%$'a!( ) no !ola*$n"$ r$p$"ir lo +%$ o"ra! ,$n$racion$!

&ici$ron-

J$an Pia,$" /

CONCLUSI0N:

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Cns&"e# )*e es &'(#tante e! sae# s#e !a &'(#tan%&a )*e t&enen !as

est#ate+&as ya )*e a ase a e!!as !+#a#e's !a aten%&2n "e !s a!*'ns a!

&+*a! )*e !as %!ases n sean tan a*##&"as y %ansa"as.

Pa#a es se 5&7 !a 'en%&2n "e a!+*nas est#ate+&as )*e sn !as ',s %'*nes0est %n e! 9&n "e #e%n%e# )*e %a"a *n "e e!!s t&ene a!+3n as(e%t

&'(#tante )*e %nt#&*ye a! a(#en"&7a/e "e !s '&s's.

A! &+*a! es &'(#tante )*e nst#s %' "%entes este's &n9#'a"s a!

'&s' t&e'( )*e ten+a's !a %*#&a "e &n"a+a# n s! (a#a sae# ',s0 s&n

(a#a ("e# e8(#esa# &"eas %n "&-e#sas est#ate+&as "&",%t&%as ya )*e '*%5as

-en%es s! ns -a's a ! ,s&% en "a# *na e8(!&%a%&2n s& %ns&"e#a# !a

&'(#tan%&a )*e se t&ene estas.

D*#ante '& (#,%t&%a "%ente (*"e &"ent&9&%a# )*e '*%5as -e%es !s a!*'ns se

a%st*'#an a *na 9#'a "e t#aa/ %as*a!0 es "e% s&n est#ate+&as "&",%t&%as0

%n e! 9&n "e )*e se !+#e te#'&na# se%*en%&as e ',s a-an7a"s (e# %'

&en ! sae's n s&e'(#e %ns&ste en es0 (*es nst#s esta's (a#a

ense6a# y )*e en !s a!*'ns )*e"en a(#en"&7a/es n*e-s ta! -e7 #e9*e#%e

a!+*n.