Ensayo Comparativo_El Guardían Entre El Centeno_gravedad Artificial
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8/10/2019 Ensayo Comparativo_El Guardan Entre El Centeno_gravedad Artificial
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Como una aguja en un pajar
Por naturaleza, el ser humano busca ser distinto a todos los dems, desea triunfar, sobre salir,
y lo ms importante, saber quin es. Vivimos en una sociedad en donde cada da encontrar
nuestra identidad es ms complicado, pues estamos saturados de cmo debemos ser y que
tipo de personas debemos aspirar a convertirnos sin darnos la oportunidad de descubrirnos y
ser originales.
El guardin entre el centeno Gravedad artificial de los autores !. ". #alinger
$%&%&'()%)* cuya +nica obra fue convertida en un clsico de la literatura estadounidense
desde que se public debido a su lengua e y posteriormente al impacto que tuvo en asesinos
hicieron de este un libro muy interesante, controversial y estudiado- y . /. 0nderson $%&12*
quien ha escrito novelas y libros para ni3os y adultos venes siendo un principal defensor de
la madurez de los venes- respectivamente.
Podemos encontrar que los persona es principales claramente estn en una lucha
constante por saber quines son realmente. 4olden, el persona e principal de El guardin
entre el centeno busca su identidad intentando escapar de su realidad y de lo que sus padres y
la sociedad marcan que tiene que ser, y podemos ver a lo largo de su historia como l se
siente diferente a los dems, solo y en una b+squeda desesperada de su personalidad, y asmismo qu y quin quiere ser en un futuro.
Por otro lado tenemos a /ito, el persona e principal deGravedad artificial , al igual
que 4olden es un adolescente, sin embargo al ser futurista encontrar su identidad es a+n ms
complicado, debido a que los alimentadores $chips de computadoras implantados en las
cabezas de las personas* son los que rigen las acciones de la gente que habita en esta historia
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de ciencia ficcin. 5n un principio, /ito, al igual que la mayora de las personas, no le toman
importancia a este hecho que les quita personalidad y libertad, sin embargo al conocer a
Violeta se da cuenta de que hay cosas ms all de lo que el alimentador dicta y comienza una
lucha contra el sistema para poder encontrarse a s mismo, saber quin es y poder tomar sus
propias decisiones sin que se vean afectadas u obligadas por la mercadotecnia y el
consumismo de este futuro tan controlador.
5l tema se abordar desde diferentes perspectivas, pues podemos adems notar que
los persona es al no tener su identidad, no son capaces de tomar decisiones importantes, pues
no saben lo que quieren- adems de que no son capaces de amar y ser estables con una
persona, todo es pasa ero.
5n ambos obras podemos notar como los persona es al no tener identidad no son
capaces de tomar sus propias decisiones, y peor a+n si estas decisiones involucran un cambio
trascendental en su vida. 5n la obra de El guardin entre el centeno , tenemos a nuestro
persona e principal, 4olden, carente de identidad totalmente debido a que es un muchacho
mimado, que siempre ha tenido todo lo que necesita y quiere de sus padres sin ning+n
esfuerzo ni traba o. 0l no saber quin es realmente, no saber que quiere, sus ambiciones,
metas, direcciones- porque todo le hacen- no es capaz de decidir por s mismo su camino
hacia el futuro, en lo que se convertir, en lo que quiere ser y convertirse, al menos no
decisiones realistas, 67o les llenara los depsitos de gasolina, ellos me pagaran, y con el
dinero me construira una caba3a en alg+n sitio y pasara all el resto de mi vida. 8a
levantara cerca del bosque, pero no entre los rboles, porque quera ver el sol todo el
tiempo.9 $#alinger %(%, %&:%*, su +nica decisin importante fue la de no llegar a su casa en el
momento en que fue e;pulsado de Pencey, pero no porque fuese algo que tuviese que hacer,
sino todos lo contrario, no vuelve inmediatamente a su casa por cobarda, porque no es capaz
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de afrontar las consecuencias de sus actos y no sabe distinguir entre lo que es fcil y lo que es
correcto.
5n cambio, en esta misma historia, tenemos a su hermana Phoebe, aunque es muy peque3a, podemos notar automticamente que tiene mucha personalidad, ella sabe lo que le
gusta, lo que necesita, lo que quiere en cada momento y su hermano puede describir
fcilmente como es su hermana, porque tiene identidad. 6Phoebe no di o nada, pero me
escuchaba muy atenta. #e le notaba en la nuca. "a gusto porque siempre presta atencin
cuando uno le habla. 7 lo ms gracioso es que casi siempre entiende perfectamente lo que
uno quiere decir. "e verdad.9 $#alinger %)%, ())(*. Por esta misma razn, l no es capaz de
tomar sus decisiones, porque no es l mismo, sino una persona predise3ada para el
consumismo, para que todo lo que haga sea comprar y comprar. Por esto, /ito solo sabe hacer
lo que le dicen que haga, no tiene una identidad y no sabe quin es, afectando su capacidad de
aspirar a ser alguien en un futuro.
?tro factor que afecta mucho el que se encuentre a s mismo, es que tiene muchodinero, su vida est resuelta desde que nace y al no tener ni siquiera acceso a la educacin,
puesto que la Escuela que tienen solamente les ense3a a comprar, 60s que ahora la
Escuela la dirigen las corporaciones, y est buensimo, porque nos ense3an cmo podemos
usar el mundo, bsicamente como usar nuestros alimentadores9 $0nderson >&, ())(*, no
necesitan de estudios verdaderos porque toda la informacin que necesiten se encuentra en la
red que pueden ba ar automticamente con solo pensarlo. Por lgica, esto genera que los
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persona es solamente aspiren al consumismo, a tener lo me or y estar a la moda, y olvidan
tener metas, sue3os y aspiraciones y no est en sus principales preocupaciones que sern en
un futuro, ni siquiera en qu traba arn para poder seguir consumiendo, no son personas
prevenidas y solo ven el presente, disfrutando y gastando en cada momento que pueden.
6Volamos para all y nuestros alimentadores nos lanzaban toda clase de datos sobre dnde
quedarse y dnde comer@9 $0nderson % a3os y
le permiti saber que es usar su cerebro como una persona normal y racional, y recibe
educacin en casa, por esto mismo no recibe clases sobre el consumismo, sobre como
comprar y sacarle provecho al alimentador, sino que aprende cosas de verdad, cosas que
cultivan el conocimiento y te hacen una persona inteligente. 5lla tuvo la verdadera fortuna de
e;perimentar, conocer y recibir educacin de verdad, educacin que te hace aspirar a hacer
cosas, a tener sue3os y toda la fortaleza para cumplirlos. 68ista definitiva de las cosas que
quiero hacerA %. Bailar (. Volar sobre un volcn activo. 5char cosas en el magma@ %
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%&:%*, incluso la recuerda y la menciona varias veces ms durante la obra, pero l no hace
nada por ella, ni el menor esfuerzo, porque cuando tiene ganas de estar con ella, se arrepiente
inmediatamente debido a que ni l mismo sabe lo que quiere y no se siente seguro de si la
quiere realmente a ella o no. ?tro e emplo es cuando sale con #ally, al principio 4olden se
siente muy alagado y feliz de estar con ella, pero conforme van pasando las horas se va dando
cuenta de que no es lo que l realmente busca, que no le gusta tanto su forma de ser como l
pensaba y que realmente la busc por ser guapa. Con ninguna de ellas, 4olden es capaz de
entablar una relacin real y esto lo hace sentirse deprimido, como todo.
/ambin podemos notar en las relaciones con sus amigos como es totalmente pobre su
relacin con ellos, piensa cosas buenas y malas de ellos, pero nunca se encuentra totalmente a
gusto con una persona. Por e emplo su amigo #tradlater, le simpatiza, comparten habitacin,
se lleva bien con l, le presta cosas e incluso le ayuda con sus ensayos, pues 4olden es muy
bueno escribiendo, pero al mismo tiempo se la vive que ndose de l por diferentes motivos,
por e emplo, el e emplo ms claro es cuando se molesta por haber salido con !ean aun cuando
4olden y ella no tenan nada. 6IEo se lo pregunt. Eo pensars que nos hemos pasado la
noche ugando a las damas, JnoK Eo le contest. F!oH FCmo le odiabaH9 $#alinger (2, %&:%*.
/ambin est su relacin amistosa con 0c=ley, no podemos llamarlo su amigo, porque la
mayora del tiempo se la pasa que ndose de l, pero es verdad que le tiene cierta simpata
porque convive mucho con l. 6Para colmo tena un carcter horrible. 5ra un tipo bastanteatravesado. Vamos, que no me caa muy bien.9 $#alinger %
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6@8e sent en el borde de la ducha, usto detrs de m silln. iraba a ver si estaba
#tradlater. 8e odiaba a muerte y nunca entraba en el cuarto si l andaba por all. 8a verdad es
que odiaba a muerte a casi todo el mundo.9 $#alinger %L, %&:%*
5n las relaciones familiares son a+n ms claros los conflictos que tiene debido a su
identidad, comenzando con la dificultad que tiene para e;presarse con sus padres, decirles
quien es l y ense3arles a sus padres su verdadero yo, l est muy cerrado hacia sus padres y
los subestima, no sabe cmo son realmente y de todo lo que son capaces de hacer por l, de
las formas en que lo pueden apoyar y ayudarlo a que encuentre su identidad y un futuro
prspero. 5s verdad que la culpa no es +nicamente de 4olden al no tener confianza y buena
comunicacin con sus padres, sino tambin de ellos, pues no le han brindado la seguridad
necesaria a su hi o para que l tambin pueda mostrarse ante sus padres y demostrarles su
personalidad. 5n el momento en el que la comunicacin me ore entre 4olden y sus padres,
4olden ser capaz de comprender quien es y con su orientacin, por medio de disciplina,
podr ver hacia el futuro en lugar de estar pensando +nicamente en sue3os vanos y diversin.
6F!oH FGu terca es la taH IEo, no me matar. 0 lo ms me echar una buena rega3ina y me
mandar a una de esas escuelas militares que no hay quien aguante. 7a lo vers. 0dems, para
empezar no voy a estar en casa.9 $#alinger %)(, %&:%*.
0 pesar de la relacin tan complicada que tiene con sus padres, demuestra que tiene
una muy buena relacin con su hermana menor Phoebe, ella a pesar de ser muy peque3a
aconse a y orienta a su hermano en las cosas que hace o tiene duda o no se siente seguro-
incluso tiene mucha influencia sobre las decisiones de su hermano debido a que l la quiere
muchsimo y de acuerdo a sus descripciones es la +nica persona que realmente le importa 6@
veces es capaz de hacer cosas as.IEo me voy a ninguna parte. 4e cambiado de opinin, as
que de a de llorar Ile di e.9 $#alinger %
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/ambin se encontraba su hermano 0llie, un persona e muy influyente en la forma de
actuar de 4olden, por lo menos para l, la muerte de su hermano es la ustificacin de cada
cosa que hace, especialmente si sabe que no es correcta, ms que la razn de muchos de sus
males, es su e;cusa, su escudo para no sentirse tan deprimido, como l menciona, en las cosas
que hace de forma incorrecta. 68a noche que muri dorm en el gara e y romp todos los
cristales con el pu3o slo de la rabia que me dio. 4asta quise romper las ventanillas del coche
que tenamos aquel verano, pero me haba roto la mano y no pude hacerlo. Pensarn que fue
una estupidez pero es que no me daba cuenta de lo que haca y adems ustedes no conocan a
0llie.9 $#alinger 1>, %&:%*. 5sto es muy com+n en las personas que no tienen una identidad,
pues no saben porque hacen las cosas, simplemente lo hacen y se ustifican con hechos tristes
que los han marcado en su pasado y de an que una situacin los detenga, no comprenden que
su vida contin+a y que tienen que seguir adelante para poder crecer como personas, ser
e;itosos y alcanzar realmente la felicidad.
Mespecto a la obra de . /. 0nderson,Gravedad Artificial , tambin tenemos muchos
e emplos en donde la falta de identidad no permite relacionarse sinceramente con las
personas y ms a+n, no los permite amar. Comenzando con /ito, el persona e principal de
esta historia, y sus relaciones amorosas. 5n primer lugar, menciona al principio de la novela,
que hace mucho tiempo que no tiene una relacin con alguien, alguien que est con l para
que no se sienta solo por unos meses, pues /ito no est buscando una relacin formal.5ntonces se encuentra a Violeta, una muchacha muy diferente que ha tenido la venta a,
aunque no se interprete de esa manera en el libro, de no tener el alimentador desde muy chica
y le ha dado la oportunidad de pensar y desarrollar su inteligencia en su cerebro. Cuando /ito
y Violeta se conocen se gustan automticamente, y comienzan una relacin de noviazgo, sin
embargo cuando Violeta comienza a enfermarse debido a las fallas de su alimentador, l
comienza a aburrirse, pues l no siente amor por Violeta sino simple atraccin. 6'#lo hemos
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estado untos un par de meses. 7 se supone que tengo que portarme como si estuviramos
casados. Nn par de meses. Eo es ninguna eternidad. "ebimos haber tronado hace semanas@9
$0nderson %>:, ())(*. Por el otro lado tenemos a Violeta, que al ser diferente a los dems
tiene esta capacidad, de sentir algo profundo por alguien y realmente amar. 6'/e amo, /ito O
susurr'. sta va a ser la noche ms genial. 8a cabeza nos va a dar vueltas.9 $0nderson %>(,
())(*. #abiendo esto, se puede notar como /ito, un persona e sin identidad original pues es
creada para el consumismo de forma tecnolgica, en sus relaciones amorosas y entre los
dems persona es con alimentador desde edad temprana como l, no las ven de otra forma
ms que como un producto ms, algo que les gusta, consumen y desechan. 5n este tipo de
relaciones no hay nada formal, sentimientos de verdad, amor verdadero que implique
sacrificios, estar en las buenas pero especialmente en las malas, que claramente /ito
demuestra que cuando las cosas se complican, l prefiere huir de la situacin y que todo sea
sencillo para l, tal y como todo lo que obtiene.
Por el lado opuesto, est Violeta, capaz de tener sus propias ideologas, gustos y
pensar en lo que ella realmente quiere para su futuro, entre sus deseos se encuentra el vivir en
pare a con una persona especial, amarla y serle fiel, estar solamente con esa persona y
brindarle amor incondicional. 0l enamorarse de /ito, ella es cegada ante las cosas
irrespetuosas que le hace y lo perdona y olvida cada cosa desagradable que le haga con tal de
que puedan estar untos, incluso a cuestas de su padre. 68e di e a mi pap que iba a casa de unamigo Odi o'. Eo sabe que eres t+. "e todos modos, ni modo que me encierre el resto de mi
vida, o sea como quince minutos.9 $0nderson %1>, ())(*. 0l final, Violeta logra darle algo de
genuinidad e identidad a /ito gracias a su distinta forma de pensar y que a pesar de todo, al
final si se da cuenta de que si la amaba. 6@5;istes mientras te recuerde. ientras alguien te
conozca. 7o te conozco tan bien que podra mane ar un simulador. sta es la historia. 7 por
primera vez, empec a llorar...9 $0nderson %&), ())(*.
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0dems de las relaciones amorosas que se encuentran en esta novela, e;isten las
relaciones que tiene /ito con sus amistades, estas se mueven primordialmente por el
consumismo, por lo que compran y por lo que no, por lo que tienen y por lo que quieren
tener. /odos sus amigos, Guendy, 8oga, Calista, arty y 8in=, son personas de mucho
dinero, al igual que l recibieron el alimentador desde muy peque3os, siempre han obtenido
lo que quieren y son personas cuya identidad ha sido creada para el consumismo, un tipo de
mercado sencillo y estandarizado al cual venderle. #u relacin con ellos no es muy profunda
y se basa en lo superficial, como todas las personas sin visin hacia el futuro, sin sue3os y
pasiones, solo el presente, diversin e irresponsabilidad. 6@/odo lo que hemos visto desde
que nacimos es para moldear nuestras personalidades de manera que sea ms fcil vendernos
cosas@9 $0nderson >%, ())(*.
Por +ltimo en cuanto a las relaciones familiares, la familia de /ito es el e emplo ms
claro de evidenciar como el alimentador hace a las familias distantes, y que a pesar de toda la
tecnologa que tienen para hablar, lo que realmente se dicen es nulo e inane. Eo hay identidad
en las personas, por lo tanto su comunicacin es pobre. 5l alimentador los distrae de lo que
pasa en su familia y solo se preocupan por lo ms vano. 8a relacin es de simple convivencia
fsica, no e;isten verdaderos acercamientos. Qactor Peste, apodo que le da /ito a su hermano
menor, es el persona e ms absorto en el alimentador que e;iste, no hace otra cosa ms que
observarlo constantemente, las cosas que le interesan y ya. Eada de comunicacin con su padres o su hermano, esto nos demuestra como la tecnologa puede ser una gran ayuda para
facilitarnos muchas tareas, pero tambin inutiliza nuestra capacidad de pensar al hacer las
cosas ms sencillas, provocndo falta de deseo de ser alguien importante en la vida, pues todo
es muy fcil tal como est. 6OEadie me di o que estaba muerto Odi e. Qactor Peste agitaba la
cabeza y cantaba con el alimentadorA 6Rntercrural y oral. Eo es un problema de moral9. OEo
4aba por qu decirte Ome di o mi pap9 $0nderson &), ())(*.
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5n conclusin, la identidad de las personas es muy importante para poder crecer, sin
esta, no sabemos que queremos, deseamos o buscamos- nos incapacita de ver todo nuestro
potencial y salir adelante, adems entorpece nuestras relaciones con otras personas, y saber
quines somos nos ayuda a saber cmo y con qu tipo de gente queremos relacionarnos de
acuerdo a nuestras ambiciones, gente que tambin se fi e metas, que desee lo me or para s
mismo y para todas aquellas que lo rodean. Porque el mundo est hecho para personas
preparadas, que van ms all de lo que se les solicita, que son emprendedores y que saben lo
que quieren para su vida. Personalmente, este proyecto me ayud mucho para valorar a+n
ms que las personas que me han orientado y han sabido guiarme por el camino que me
llevar al ;ito, pero tambin supieron darme la suficiente libertad para comprender quien
soy y lo que quiero ser.
#alinger !.". $%&:%*. P"Q. El guardin entre el centeno. 5ditorial adridA pp. %