LA TEORÍA LITERARIA, UNA VISIÓN DE MUNDO EN DIFERENTES TEXTOS LITERARIOS

ENSAYO CUARTA UNIDAD

LA TEORÍA LITERARIA, UNA VISIÓN DEL MUNDO EN LOS DIFERENTES TEXTOS LITERARIO.

LEDYS RAMOS CHIQUILLO

MARIA TERESA CORONADO LAMAR

CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE (CECAR)

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA

CAT SAN MARCOS

2014

LA TEORÍA LITERARIA, UNA VISIÓN DEL MUNDO EN LOS DIFERENTES TEXTOS LITERARIO.

A través de la literatura, como una de las formas accesible del hombre, brinda un

camino para manifestar su más alta visión de la realidad que lo rodea, por medio

de la belleza de la palabra, conocida como estética , la creación y trasformación

del lenguaje que hace notorio toda una época, una cultura, un estilo, hasta una

personalidad.

El uso del lenguaje literario proporciona un valor estético y por consiguiente una

gran puerta hacia el mundo del arte, ya que la literatura es un producto creado o

elaborado del lenguaje. Describir, observar, captar e interpretar las diferentes

perspectivas del contexto es material primo para tener un punto de vista crítico y

autocritico y argumentativo de una obra literaria, con lo cual se puede desglosar

un texto en los diferentes textos literarios.

Por medio del análisis literario se le da a la palabra un valor, hacemos conocer

nuestra opinión, lo cual lleva un estudio crítico previo de una obra, desmenuzar y

reconocer los distintos aspectos que la conforman, y toda la representación

literaria que ella carga, conocer la intención del autor en un género en particular,

Esto significa que tratamos de explicar o dar sentido a las acciones que suceden y

que podemos entender desde diferentes puntos de vista, según el contexto en que

se desarrolle la acción o los hechos.

Para realizar un análisis literario es necesario conocer los diferentes contextos en

los que se encuentran sus necesidades socio-culturales y las dimensiones

espacio-cultural que generan el texto; su estructura que permite observar cómo

está organizado, acorde a cada forma que asuma la palabra y en los diferentes

géneros literarios en los que se clasifica, ya que cada uno suele utilizar una

estructura distinta; la forma la cual se puede adoptar y clasificarlo según su

categoría gramatical , estos conocimientos se debe tener claro, si se pretende

realizar un análisis literario. Por medio de los sentidos se percibe e interioriza el

contenido de una obra, seguido imaginando como sucede cada acción, en este

punto nos convertimos en narradores de un hecho que sucede, siendo la

“narración forma y estilo de la enunciado”. Pero no hay estudio de una obra sin

críticas o contradicciones, se encuentran opiniones diferentes, distintos puntos de

vista del autor y el lector, ya que la crítica de la literatura es aquella que se

encarga de estudiar y analizar los textos producidos por este arte, el lector se

vuelve más reflexivo y aporta cosas nuevas, dado que un crítico literario cada vez

se vuelve más creativo y atento interpretando los múltiples significados de una

obra.

El crítico estudia, clasifica y evalúa las obras, un ejemplo es Roland Barthes

(nueva critica), quien dedicó su vida al estudio de esta y sus diferentes etapas, a

partir de sus niveles de descripción, inmiscuidas en la relación misma.

Cada obra literaria es un mundo de interpretaciones, en nuestro que hacer como

docentes, las debemos utilizar como instrumento de aprendizaje, cultivando en el

alumno buenos hábitos de lectura, donde ejerzan la crítica para juzgar su valor

teórico-literario y sus elementos de uso, partiendo de la realidad, produciendo

interpretaciones en los diferentes géneros que ofrecen la literatura.