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Enseñanza Gestionada por Ordenador
Universidad Latina de Costa Rica
Sede Regional Santa Cruz
Curso Historia de la Informática Educativa en
Tema de Exposición Enseñanza
Gestionada por Ordenador
Integrantes Karol Eras Angulo
Francis Juniett Nicaragua Padilla
Año 2010
Enseñanza Gestionada por Ordenador (EGO)
Enseñanza Gestionada por Ordenador
Introducción
Enseñanza Gestionada Por Ordenador
Resultados no son inmediatos
Los profesores y el software de productividad
.
El procesador de textos
La Base de Datos
La hoja de calculo
Enseñanza Gestionada por Ordenador
Enseñanza Gestionada por Ordenador
Software de dibujo
Utilización de plantillas electrónicas
Resulta muy útil para la elaboración de todo tipo de material visual, en particular y la enseñanza en general.
Las plantillas electrónicas, una vez que han sido diseñadas quedan almacenadas en el disco, pueden hacerse copias con suma facilidad y pueden compartirse con el resto del personal según las necesidades del momento.
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Elaboración y actualización del curriculum y los programas de las materias
Preparación del material didáctico
El curriculum no es algo estático como tampoco lo son los programas de las materias, aunque estas siempre tenderán a cambiar con mas frecuencia de lo que hará el curriculum.
Según Publio Sirón “es un mal plan aquel que no puede ser modificado” siempre será mas fácil modificar y actualizar un plan de estudios si esta en un archivo electrónico.
El ordenador puede ser una herramienta sumamente útil para preparar material de ese tipo , incluso las ilustraciones cuya elaboración mediante el ordenador puede requerir un mayor esfuerzo.
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OTRAS APLICACIONES DE LA EGO
• Herramientas de dibujo: -Transformación del trabajo gráfico. -Ahorro de tiempo. -Beneficioso.
Nota. Clic art: Conjunto de imágenes prediseñadas,
guardadas en un disco, que puedan incorporarse a otros documentos, como boletines informáticos, posters, etc.
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Edición personal: Los usuarios podrían crear de manera más sencilla columnas de texto y tablas, además de presentar características más típicas. Tipos de letras o estilos (es decir abarca los gustos del usuario).
Evaluación: Docente- alumno Alumno entre sí mismo Alumno- docente
Existe dos tipos: formal e informal (se hace con frecuencia a lo largo del día).
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Carpetas de trabajo: Los buenos profesores evalúan en base a una carpeta en la que han reunido los trabajos realizados un determinado tiempo.
Su importancia es evaluar el trabajo real, objetivos, realizado por un estudiante, al margen de lo que han hecho sus compañeros.
Los estudiantes pueden acceder a todo tipo de datos, pueden organizarlos de manera que demuestren la comprensión y asimilación del contenido impartido o de la experiencia obtenida. El docente aprecia su imaginación y recursos.
Carpeta de trabajos
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-Para evaluar la eficacia de la institución.-Manera de evaluar cómo se enseña y los hábitos de
estudio de los estudiantes.
Hay tres maneras en las que el ordenador puede ayudar en la elaboración de exámenes:
¿son necesarios los exámenes?
Elaboración de exámenes mediante ordenador
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-Para la capacidad de poder guardar, modificar y reutilizar según la necesidad o contenidos en estudio.
-Pueden crear plantillas de exámenes en las que definan las características del formato y el diseño de página que prefieren. Existen software específicos para la elaboración de exámenes, como el Maketest de Mountain Lake Software (dispone de 4 módulos que ayudan al profesor a crear un archivo de preguntas, luego elabora un examen, lo organiza y lo imprime).
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-Facilita el trabajo en la clase y así hacer modificaciones en el momento, preparando para crear el exámen.
La Calificación de exámenes El reconocimiento óptico de calificaciones
sirve para realizar una multitud de tareas mediante la utilización de impresos. El ordenador las notas o señales escritas en la hoja y está programado para interpretarlas de acuerdo con un conjunto de criterios previamente establecidos.
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El Centro Médico de Miami- Dade Community, EEUU: almacena preguntas de exámenes, elabora nuevos exámenes y los puntúa y escribe las notas de los estudiantes en un cuaderno de calificaciones. Requiere mucha planificación y apoyo.
Es que ha logrado generar un interés renovado en el examen como técnica de evaluación y en las innovaciones que en este campo pueden surgir.
Los bancos de exámenes
Resultado del banco de exámenes.
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-El material audiovisual coordinado por ordenador: Los escáneres por ejemplo, pueden ser utilizados para digitalizar y capturar imágenes en disco.
Estos sistemas simplifican la incorporación del material audiovisual a la clase, y lo que es más importante los sistemas multimedia se prestan para que los alumnos lo utilicen en trabajos de investigación o para cualquier tipo de tarea.
El auxilio del material audiovisual informático.
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- El apoyo administrativo: Tareas como revisar calificaciones, pasar listas, controlar la asistencia, etc; son más prácticas con el software Teacher Pet (el núcleo del programa lo forma un diagrama de asientos informatizados, que relaciona el nombre de los alumnos con sus correspondientes registros).
Además este programa tiene un calendario para permanecer al tanto de las reuniones y citas; calculadora científica de pantalla; un bloc de notas para almacenar todo tipo de memorandos sin formato definido.
El apoyo administrativo, la evaluación y orientación de los alumnos.
Introducción
Es muy común encontrar a personas convencidas de que para incrementar la productividad y mejorar la eficacia en el trabajo lo único que hace falta es recurrir a la tecnología.
Pero no es así, los ordenadores por si solos no saben hacer nada.
Son productivas y eficaces si la gente sabe usarlos, pero para que eso suceda es necesario que las personas dispongan de tiempo, reciban capacitación y la ayuda necesaria para emplear la tecnología.
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Los resultados no so inmediatos
Hay profesores que se resisten a realizar el esfuerzo que hace falta para llegar a dominar el ordenador.
Pero es mas que probable que muchos profesores aceptasen de buen grado las nuevas tecnologias si pudiesen darse cuenta de cómo mejora su enseñanza además de ahorrarles tiempo.
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Los profesores y el software de productividad
Son aquellas aplicaciones para ordenador que se han convertido en el ingrediente principal de las herramientas de procesamiento de datos utilizados en los entornos administrativos.
Procesamiento de texto.Bases de datos.Hojas de calculo.Herramientas de dibujo.
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Procesador de textos
Es la mejor herramienta para escribir que se ha inventado hasta ahora.
Algunos ejemplos de tareas que se pueden hacer en un procesador de textos.
Elaboración de gráficos.Cortar y pegar entre documentos.Paginación.Tipo de letra.
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Base de datosEsta diseñada para almacenar datos y
ponerlos a disposición del usuario de una forma sencilla y flexible. Como por ejemplo los registros de los alumnos.
Y pueden aparecer en pantalla o en papel con el formato de un informe.
Cuanto mas sepan los profesores de los alumnos mucho mejor podrán comprender cuales son sus necesidades individuales.
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La hoja de calculoEs una herramienta que permite el
manejo de todo tipo de datos numéricos.
Las aplicaciones ms comunes de la hoja de calculo para la gestión escolar sirven para registrar y calcular la puntuación por deberes realizados, pruebas y exámenes, así como para establecer promedios y calificaciones finales.
Muchas gracias
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