Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
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LA ENSEÑANZA Y EL LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DESDE LOS CIENCIAS DESDE LOS
PPAPPA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYANDE POPAYAN
TEMATEMA AREAAREA EJEEJE EVENTOEVENTOPREGUNTA PREGUNTA
PROBLEMICAPROBLEMICA
Reino bacteriaReino bacteria CIENCIAS CIENCIAS NATURALESNATURALES
Problemas con Problemas con las cuatro las cuatro
operacionesoperacionesMATEMÁTICASMATEMÁTICAS
Coordenadas Coordenadas de algunos de algunos
sitios de sitios de PopayánPopayán
SOCIALESSOCIALES
La oración y La oración y sus partes.sus partes.
LENGUA LENGUA CASTELLANACASTELLANA
Los Los pronombres pronombres personalespersonales
INGLÉSINGLÉS
OPCIONES DE OPCIONES DE INTERDISCIPLINARIEDADINTERDISCIPLINARIEDAD
• COGNITIVO – SOCIOAFECTIVOCOGNITIVO – SOCIOAFECTIVO
• COMUNICATIVO – COGNITIVO COMUNICATIVO – COGNITIVO -SOCIOAFECTIVO -SOCIOAFECTIVO
• SOCIOCULTURAL – COMUNICATIVO – SOCIOCULTURAL – COMUNICATIVO – COGNITIVO – SOCIOAFECTIVOCOGNITIVO – SOCIOAFECTIVO..
SOCIOCULTURALSOCIOCULTURAL
• La dimensión sociocultural comprende el conocimiento del contexto, los roles de los participantes, su jerarquía social, ideología, identidad, sentimientos y estados de ánimo, pertenencia a una clase o grupo social, su intención y finalidadcomunicativa y la situación comunicativa en la que tiene lugar la comunicación. (Roméu Escobar, Angelina. El enfoque cognitivo, comunicativo y de orientación sociocultural. Dimensiones e indicadores de la competencia cognitiva,
comunicativa y sociocultural; Ciudad de La Habana, 2004).
COMUNICATIVOCOMUNICATIVO
La Lingüística del Texto considera al lenguaje como medio de cognición y comunicación humana y de desarrollo personológico y sociocultural. Centra su estudio en el texto y el contexto de una manera más integral porque establece la vinculación entre el discurso, la cognición y la sociedad.
LA PLANEACIÓN DESDE LO LA PLANEACIÓN DESDE LO COGNITIVOCOGNITIVO
SOCIOAFECTIVOSOCIOAFECTIVO
La Lingüística del Texto considera al lenguaje como medio de cognición y comunicación humana y de desarrollo personológico y sociocultural. Centra su estudio en el texto y el contexto de una manera más integral porque establece la vinculación entre el discurso, la cognición y la sociedad.
TEMATEMA AREAAREA EJEEJE EVENTOEVENTOPREGUNTA PREGUNTA
PROBLEMICAPROBLEMICA
Reino bacteriaReino bacteria CIENCIAS CIENCIAS NATURALESNATURALES
ENTORNO ENTORNO VIVOVIVO
Problemas con Problemas con las cuatro las cuatro
operacionesoperacionesMATEMÁTICASMATEMÁTICAS SISTEMAS SISTEMAS
NUMÉRICOSNUMÉRICOS
Coordenadas Coordenadas de algunos de algunos
sitios de sitios de PopayánPopayán
SOCIALESSOCIALESRelaciones Relaciones espaciales y espaciales y ambientales ambientales
La oración y La oración y sus partes.sus partes.
LENGUA LENGUA CASTELLANACASTELLANA
Producción e Producción e interpretación interpretación
textual textual (sintaxis)(sintaxis)
Los Los pronombres pronombres personalespersonales
INGLÉSINGLÉSProducción e Producción e interpretación interpretación
textualtextual
TEMATEMA AREAAREA EJEEJE EVENTOEVENTOPREGUNTA PREGUNTA
PROBLEMICAPROBLEMICA
Reino bacteriaReino bacteria CIENCIAS CIENCIAS NATURALESNATURALES
ENTORNO ENTORNO VIVOVIVO
LA SALUD LA SALUD EN LOS EN LOS NIÑOS NIÑOS
DE DE POPAYÁNPOPAYÁN
Problemas con Problemas con las cuatro las cuatro
operacionesoperacionesMATEMÁTICASMATEMÁTICAS SISTEMAS SISTEMAS
NUMÉRICOSNUMÉRICOS
Coordenadas Coordenadas de algunos de algunos
sitios de sitios de PopayánPopayán
SOCIALESSOCIALESRelaciones Relaciones espaciales y espaciales y ambientales ambientales
La oración y La oración y sus partes.sus partes.
LENGUA LENGUA CASTELLANACASTELLANA
Producción e Producción e interpretación interpretación
textual textual (sintaxis)(sintaxis)
Los Los pronombres pronombres personalespersonales
INGLÉSINGLÉSProducción e Producción e interpretación interpretación
textualtextual
TEMATEMA ÁREAÁREA EJEEJE EVENTOEVENTOPREGUNTA PREGUNTA
PROBLEMICAPROBLEMICA
Reino bacteriaReino bacteria CIENCIAS CIENCIAS NATURALESNATURALES
ENTORNO ENTORNO VIVOVIVO
LA SALUD LA SALUD EN LOS EN LOS NIÑOS NIÑOS
DE DE POPAYÁNPOPAYÁN
Qué clases de bacterias Qué clases de bacterias afectan a los niños del afectan a los niños del
curso? curso?
Problemas de Problemas de multiplicaciónmultiplicación MATEMÁTICASMATEMÁTICAS SISTEMAS SISTEMAS
NUMÉRICOSNUMÉRICOS
Cuánto vale atender un Cuánto vale atender un niño enfermo por bacterias niño enfermo por bacterias
en Popayán?en Popayán?
Coordenadas Coordenadas de algunos de algunos
sitios de sitios de PopayánPopayán
CIENCIAS CIENCIAS SOCIALESSOCIALES
Relaciones Relaciones espaciales y espaciales y ambientales ambientales
Dónde están ubicados los Dónde están ubicados los centros de atención en centros de atención en
salud en Popayán?salud en Popayán?
La oración y La oración y sus partes.sus partes.
LENGUA LENGUA CASTELLANACASTELLANA
Producción e Producción e interpretación interpretación
textual textual (sintaxis)(sintaxis)
¿Cuáles son las oraciones ¿Cuáles son las oraciones en los mensajes de en los mensajes de
promoción y prevención promoción y prevención en salud en Popayán? en salud en Popayán?
Los Los pronombres pronombres personalespersonales
INGLÉSINGLÉSProducción e Producción e interpretación interpretación
textualtextual
¿Cuáles son los ¿Cuáles son los pronombres que pronombres que
promueven el sentido promueven el sentido comunitario de cuidado y comunitario de cuidado y
prevención de salud? prevención de salud?