Personal Learning Enviroment (PLE) Personal Learning Enviroment (PLE) Ambiente en Ambiente en el cual se accede, agrega, configura y manipula el cual se accede, agrega, configura y manipula

objetos digitales objetos digitales

Ventajas Desventajas

Aprender a lo largo de la vida

Acceso a software y tecnología limitada

Explorar temas de manera informal

Protección de datos y seguridad

Utilizar todas las herramientas y dispositivos que se desee

Requiere niveles de habilidad y alfabetización informática

Learning Management System (LMS)Learning Management System (LMS)Sistema de Manejo de enseñanza virtual basado en Sistema de Manejo de enseñanza virtual basado en

la webla web

Ventajas Desventajas

Actualización constante Posibles infecciones en la plataforma de Windows

Se puede descargar de Internet

Es incompatible con algunos formatos estándares

Es superior a las versiones con costo

Cultura (cambiar la escuela por el lugar mas apropiado)

Elimina barreras de tiempo La falta de motivación en el desarrollo del curso

Massive Online Open Course (Massive Online Open Course (MOOC)MOOC)Una forma de aprender en un mundo interconectado, Una forma de aprender en un mundo interconectado,

abierto, participativo, distribuidoabierto, participativo, distribuido

Ventajas Desventajas

Ofrece posibilidad de interactuar con otras personas interesadas en objetivos y temas de aprendizaje común

Las conversaciones simultáneas y masivas podrían sobrecargar a algunos estudiantes

Propone generación de contenidos significativos

La descentralización de materiales podría desorientar y desanimar a ciertos alumnos

Viabiliza el entrenamiento de habilidades digitales y competencias para el autoaprendizaje

Dificultad para la certificación y problemas con la evaluación de los conocimientos adquiridos

Aulas del futuroAulas del futuroAprender siempre implica una acción

colaborativa entre quien pretende enseñar y quien esta deseando adquirir conocimiento, esta acción colaborativa se potencia a través del uso de la tecnología toda vez que nos permita incorporar objetos, imágenes, sonidos, imágenes en tercera dimensión siempre y cuando podamos manipularlos.

Aulas del FuturoAulas del FuturoInteractiva, colaborativa y sin papel, sin

teclado, sin ratones, aulas sin fronteras abierto a la educación con soporte tecnológico

Al superar los múltiples inconvenientes que tenemos en nuestro medio en relación a la infraestructura misma para contar con esta tecnología y la capacitación que requiere su uso, sería interesante su aplicación pues vivimos en un mundo globalizado que nos exige avanzar y ofrecer todas las posibilidades a los educandos a fin de enfrentar al mercado competitivo.

Pizarras digitalesPizarras digitalesFomentan la participación del alumnadoFacilitan el aprendizaje e incentivan el

interés de participarSe realizan las clases más didácticas y el

interés del alumnado es mayorAumenta la atención y capacidad

retentiva de los estudiantes

Las pizarras digitalesLas pizarras digitales Mi experiencia viene desde el año 1999 cuando

comencé a utilizar una TV Sony de 49” y un ordenador donde preparaba los materiales a ser presentado a los alumnos, utilizando las aplicaciones que en ese tiempo disponíamos sobre todo el office; esto a su vez presente a los alumnos como una estrategia para el PEA quienes lo implementaron en sus distintas escuelas y colegios de aplicación, en los años siguientes fuimos mejorando con otros programas como Clic que nos permitía desarrollar materiales para las clases

WEBGRAFIAWEBGRAFIA http://www.slideshare.net/njaviertovar/plepln http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/06/26/el-ple/ http://www.slideshare.net/suelen7/qu-es-un-lms http://www.slideshare.net/mnperezdc/lms-1674196 http://lmsuniminuto.blogspot.com/2012/10/ventajas-y-desventajas.html http://mc142.uib.es:8080/rid=1K0L27MKG-7210FX-52/plataforma%20(LMS).cmap http://issuu.com/claudiatissembaum/docs/mooc http://desarrolloweb.dlsi.ua.es/cursos/2012/que-son-los-moocs/preguntas-

respuestas#que-es-un-mooc http://www.youtube.com/watch?v=_vNWI2Ta0Kk http://www.scoop.it/t/del-ple-al-mooc http://aplicacionesenentornosvirtuales.blogspot.com/2012/08/que-es-un-mooc-

pensar-la-red-como-una.html https://juandomingofarnos.wordpress.com/tag/ple/ http://www.slideshare.net/infocorpgroup/web-20-105238?ref=# http://www.xtranormal.com/xnmm/landing/ https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=QqLTbFd3oYQ#!