ENTRADA 3: SESIÓN LISTADO DE FUENTES Y REFLEXIÓN

LISTADO DE FUENTES LISTADO DE FUENTES BIBLIOGRAFICAS Y BIBLIOGRAFICAS Y HEMEROGRAFICAS HEMEROGRAFICAS • Libro de texto para alumno de historia de 4° y 6°. secretaria de

educación publica, 1994. México, D.F. no. de paginas: 175• Libro de texto para el alumno de formación cívica y ética 4°.

secretaría de educación publica, 2008. no de paginas: 068. • Arma la historia , primaria secretaría de educación publica,

2010. México, D.F. no. de paginas: 135• Viaje por la historia de México. secretaría

de educación publica , 2009. México, D.F. no. de pagina 065

• Guía escolar de cuarto grado. Editorial Santillana. D.F., 2009 no de paginas: 378.

• La herencia colonial de América latina. stein stanle y Bárbara. editorial: siglo XXI. México. 1978.

• De la independencia a la revolución. matute Álvaro y coautor. sep-conafe. México, 1987. no. de paginas: 064

• Miguel y Costilla Hidalgo. López blanca estela y coautor. sep., México. 1992. no. de pág.: 048

• Doña Josefa y sus conspiraciones. burr Claudia y coautor. sep-edic. tecolote. México, 2001. no. de pág..: 32

• Diario del Istmo Coatzacoalcos, Ver. a 4 de septiembre de 2010

LISTADO DE LIGAS ÚTILES LISTADO DE LIGAS ÚTILES PARA LA INVESTIGACIONPARA LA INVESTIGACION• http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_mexico• http://www.buenastareas.com/ensayos/Independencia-De-Mexico/22914.ht• http://www.sanmiguelguide.com/historia-independencia.htm• http://www.monografias.com/trabajos12/hmetapas/hmetapas.shtml• http://www.bicentenario.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=467• http://jovimecavic.tripod.com/INDEPENDENCIA.htm• http://www.educar.org/comun/efemerides/independenciamexicana.asp• http://html.rincondelvago.com/independencia-de-mexico.html• http://www.lecturasparacompartir.com/varios/independencia.html• http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/4/12/• http://sobrehistoria.com/independencia-de-mexico-la-campana-de-hidalgo/• http://www.tu.tv/videos/independencia-de-mexico-fragmento• http://www.cucurrucu.com/dia-de-la-independencia-de-mexico/index.html• http://www.suite101.net/content/bicentenario-de-la-independencia-de-mexico-a8365• http://www.slideshare.net/omartenag/la-independencia-de-mxico• http://www.mexicodesconocido.com.mx/bicentenario-de-la-independencia-miguel-

hidalgo-y-costilla.html

INVENTARIO DE FUENTESINVENTARIO DE FUENTES

http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_mexicohttp://www.buenastareas.com/ensayos/Independencia-De-Mexico/

22914.hthttp://www.sanmiguelguide.com/historia-independencia.htmhttp://www.monografias.com/trabajos12/hmetapas/hmetapas.shtmlLibro de texto para alumno de historia de 4° y 6°. secretaria de

educación publica, 1994. México, D.F. no. de paginas: 175Libro de texto para el alumno de formación cívica y ética 4°. secretaria

de educación publica, 2008. no de paginas: 068. Arma la historia , primaria secretaria de educación publica, 2010.

México, D.F. no. de paginas: 135Viaje por la historia de México. secretaria de educación publica , 2009.

México, D.F. no. de pagina 065

REFLEXIÓN SOBRE MODIFICACIONES EN REFLEXIÓN SOBRE MODIFICACIONES EN CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALESCONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALES.

o Hoy, como nunca, la sociedad requiere de la escuela, pero no de la institución centrada en el aprendizaje memorístico, sino, de aquella en donde los alumnos aprendan a aprender y aprendan a convivir, es decir, estimular el interés y su capacidad creativa para que los alumnos sean sujetos críticos, reflexivos, analíticos y autónomos.

o En donde el docente de este nuevo siglo cuente con teorías y conocimientos propios de su labor para ser capaz de promover las competencias para aprender a lo largo de la vida logrando así desarraigar el nivel teórico del conocimiento para enfatizar más en lo práctico y funcional.

o Las nuevas reformas proponen realizar la enseñanza de la historia a través de nuevas metodologías basadas en la reflexión, la investigación, el estudio colaborativo y la construcción del conocimiento histórico.

o Considero que si deseo obtener mejores resultados en las clases debo abogar por el manejo de las TIC y el uso de las nuevas metodologías como las que se proponen en el programa del nuevo plan de estudios de la asignatura de historia ya que son herramientas que buscan que los alumnos desarrollen nociones y habilidades para comprender sucesos y procesos históricos

REFLEXIÓN SOBRE MODIFICACIONES EN REFLEXIÓN SOBRE MODIFICACIONES EN CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALESCONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALES.