TÍTULO DEL TRABAJO

NIÑOS EN SITUACIÓN DE ALTO RIESGO O ABANDONO

JOHN FREDY GRAJALES CODIGO: 18.610.839

RICHARD CAMACHOCODIGO: 18.969.849

IVAN TORRES TUIRAN CODIGO: 18.878.680

JESUS FELIPE GRAJALES CODIGO: 18.618.004

GERMAN ANDRES CARMONA CODIGO: 18.521.141

GRUPO: 102058_47

Planteamiento del problema: Las estadísticas sobre niños de la calle en

Colombia son del año 2009. Cada año el número de niños de la calle ha

aumentado.

Bienestar (ICBF) ha reportado que había 4,457 niños de la calle en al año 2009

(aunque otros dicen que hay 60,000 niños que viven en las calles de

Colombia). Después de Bogotá, Medellín tiene la cantidad más alta de niños de

la calle en el país. Aunque la mayoría de los niños de la calle tiene entre 12 y 17

años de edad (81%), hay algunos niños menores de 7 años de edad.

Los niños de la calle, en su mayoría, están enfermos, consumen drogas, y han

sido abusados sexualmente. Muchos niños de la calle consumen

cigarrillo, alcohol, sacol, marihuana, bazuco, y cocaína. Para poder comprar

comida y drogas, muchos niños de la calle mendigan, roban, reciclan, o trabajan

en explotación sexual (prostitución).

Formulación del problema:

¿Cuáles son los factores que influyen en la transformación de la calidad de vida

de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los

estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá, que permitirían prestarles servicios de

calidad total, garantizarles sus derechos, mediante un abordaje holístico desde la

creación de una fundación que permita alcanzar la interdisciplinariedad en su

ámbito familiar, educativo, social y personal.

Justificación

Para quien vive en Colombia a diario, no es un misterio que la

violencia existe en sus más variadas expresiones. Sin embargo, hay

un tipo de violencia que tiene un costo humano y social

particularmente penoso, aquella que se dirige a los niños y las

niñas, dejándoles lesiones, con frecuencia, irreparables. En un país

en donde dos millones de niños son maltratados cada año, es tan

fundamental la formulación de políticas públicas a favor de la

niñez, como lo es crear conciencia en torno a una preocupación que

debe pertenecernos a todos, la de construir un futuro para nuestros

niños y niñas en donde el maltrato, en cualquiera de sus

manifestaciones, se vea acorralado, obligado a desaparecer.

OBJETIVO GENERAL

Trabajar permanentemente en la transformación de la calidad de

vida de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o

abandono, en la ciudad de Bogotá, prestándoles servicios de calidad

total, garantizándoles sus derechos , mediante un abordaje holístico

desde la interdisciplinariedad en su ámbito familiar, educativo, social

y personal.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Garantizar el acceso a la educación de todos los niños y adolescentes hasta el final de la educación secundaria.

• Brindar el acceso a los servicios básicos de salud y/o tratamientos médicos que requieran los niños y adolescentes en casos específicos.

• Ofrecer a los niños y adolescentes los espacios físicos necesarios para el normal desarrollo de sus actividades, suministrándoles, además, el vestuario y elementos de aseo personal requeridos por cada uno.

• Generar espacios de esparcimiento y recreación para niños y adolescentes, complementados con el desarrollo de actividades culturales que refuercen su educación.

MARCO DE REFERENCIA

Marco ContextualAcorde a la norma técnica 5326 de 2004 suministrada por el ICBF en lo

referente a la intervención en niños y adolescentes. Los servicios de atención

integral comprenden:

SALUD: La institución brinda a cada uno la afiliación al servicio médico.

ATENCION PSICOLÓGICA: Esta línea de acción brinda un proceso integral y

permanente al niño o adolescente

ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR: Se convierte para el niño o adolescente en el

núcleo de socialización, acogiéndolo,

SERVICIOS EDUCATIVOS: se establece el grado de escolaridad alcanzado por el

mismo para que pueda ingresar a un nivel o grado especifico

FORMACION PRELABORAL Y LABORAL: Se busca que el niño y adolescente

desarrolle actitudes y aptitudes hacia trabajos específicos, potencializando su

crecimiento personal y adecuado desempeño social.

ALIMENTACION: La minuta es elaborada por la nutricionista, cumpliendo y

garantizando estándares de calidad

RECREACION, CULTURA Y DEPORTE: Se trabajará en el desarrollo de

habilidades de los niños y adolescentes

ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES LO

REQUIERAN: Busca llevar a los niños a un crecimiento y madurez personal

Referentes conceptuales

PROTECCIÓN INTEGRAL

NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO

PREVALENCIA DE LOS DERECHOS

FAMILIA

SOCIEDAD

PROYECTO DE ATENCION INSTITUCIONAL – PAI –

COMUNIDAD INSTITUCIONAL

EDUCACIÓN

PAÍS

Marco de referencia

Procedimientos metodológicos (Tipo de

investigación, fuentes de información)

•SALUD

•ATENCION PSICOLÓGICA

•ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR

•SERVICIOS EDUCATIVOS

•FORMACION PRELABORAL Y LABORAL

•ALIMENTACION

•RECREACION, CULTURA Y DEPORTE

•ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y

ADOLESCENTES LO REQUIERAN

Procedimientos metodológicos (Variables e instrumentos, análisis de la información) Contamos con las siguientes variables:

•Edad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en situación de abandono.•Edad de los padres de los niños en situación de calle o abandono.•Hogares con viviendas inadecuadas•Hogares con servicios públicos inadecuados•Hogares con hacinamiento crítico•Hogares con inasistencia escolar•Hogares con alta dependencia económica•Hogares pobres por necesidades básicas insatisfechas•Hogares en miseria por necesidades básicas insatisfechas•Niveles de escolaridad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en situación de abandono.•Causas de ser habitantes de calle o estar en situación de abandono.•Géneros•Horas de permanencia en la calle.•Conceptos acerca de los hogares o fundaciones para niños de la calle.•Aparente estado de salud de los niños en situación de calle o abandono.•Caracterización de la población.

ALCANCES DEL PROYECTO

• El gran reto para nuestra sociedad es dar a sus miembros las herramientas suficientes para construir paz desde sus hogares. Con este fin, es imperativo formar redes de apoyo a las madres en período de gestación, trabajar en la construcción de patrones de crianza, orientar a los jóvenes para un manejo responsable de su sexualidad, crear mecanismos de denuncia cada vez más eficientes, medidas de prevención del maltrato que, acompañadas por leyes que privilegien el cumplimiento de los Derechos del Niño, pueden generar un cambio que haga la diferencia.

proyecciones• El programa brinda atención

integral a los menores y adolescentes entre 7 y 16 años de sexo masculino, abandonados en la calle y/o en peligro físico o moral, remitidos por el ICBF.

limitaciones

Identificación del producto o servicio

(características o atributos)

La realidad de la situación de la niñez en Colombia demuestraque un gran porcentaje de niños y niñas están en situación dealto riesgo o abandono, llámese alto riesgo a aquellos niños yniñas que no tienen sus necesidades básicas suplidas alinterior de sus familias y son expuestos a realizar trabajospara aportar al sustento de la familia, siendo así privados desus derechos fundamentales como son la salud, laeducación, recreación, cultura y deporte, así mismo son niñosque están en abandono aquellos que no viven con sus padreso no tienen un adulto que les brinde protección y por ende lessupla sus necesidades básicas y hoy viven en las calles, todoesto indica que se requiere formular soluciones apropiadaspara contrarrestar dicha situación y aportar al mejoramiento dela calidad de vida de los niños y niñas que lo requieran.

Descripción de los consumidores o beneficiarios del producto

Niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá.

Resultados del estudio de mercado

(análisis de la demanda)

• Mensualmente se dará cubrimiento a 100 niños, niñas y

adolescentes en situación de alto riesgo o

abandono, pertenecientes a los estratos 1 y 2 de la ciudad de

Bogotá.

Tiempo: Hasta cumplir 17 años

Frecuencia de uso: Diariamente

RANGO DE EDADES POBLACION

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Serie1

Resultados del estudio de mercado

(análisis de la oferta)

• El servicio incluye el cubrimiento de atención en

salud, atención psicológica, atención social y familiar, servicios

educativos, formación prelaboral y

laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría

personalizada cuando los niños y adolescentes lo

requieran, los cuales se llevarán a cabo diariamente en las

instituciones establecidas para tal fin.

Resultados del estudio de mercado

(análisis de precio)

Este servicio es subsidiado 100% por el ICBF.

Nota: El servicio no tendrá ningún costo para el beneficiario, dado que elprograma es subsidiado 100% por el ICBF. .

Resultados del estudio técnico

(cómo se va a llevar acabo la producción del bien o servicio

– Proceso productivo)

El servicio incluye el cubrimiento de atención en salud, atención

psicológica, atención social y familiar, servicios educativos, formación pre laboral y

laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría personalizada cuando

los niños y adolescentes lo requieran.

VALORACIÓN GENERAL DE LOS NIÑOS

DIAGNOSTICO.DETERMINACIÓN

DE ACCIONES.

SALUD

ATENCIÓN PSICOLÓGICA, SOCIAL O FAMILIAR

SERVICIOS EDUCATIVOS CON FORMACIÓN LABORAL Y PRELABORAL.

NUTRICIÓN

RECREACIÓN, CULTURA Y DEPORTE.

ASESORIAS Y ATENCION PERSONALIZADA.

Resultados del estudio técnico

(localización del proyecto)

Después de analizar los altos porcentajes de niños y adolescentes en

situación de alto riesgo o abandono en el país, logramos determinar

que la ciudad donde la problemática es mayor y existe gran demanda

de una fundación que logre minimizar, satisfacer y controlar la

problemática; es la ciudad de BOGOTÁ.

Donde Los estratos 1 y 2 en las diferentes localidades de la capital

son los mas afectados.

Resultados del estudio técnico

(necesidades de recurso humano)

AREA Perfil requerido.

SALUD Pediatra y médico general

ATENCIÓN

PSICOLÓGICA, SOCIAL

O FAMILIAR Psicólogo y trabajador(a) Social.

SERVICIOS

EDUCATIVOS CON

FORMACIÓN LABORAL

Y PRELABORAL. Convenios con el SENA

NUTRICIÓN Nutricionista

RECREACIÓN, CULTURA

Y DEPORTE.

Recreacionistas, Licenciado en

Educación física, recreación y deportes.

ASESORIAS Y

ATENCION

PERSONALIZADA.

Técnicos en pedagogía infantil,

Sociólogo, Psicólogo.

ADMINISTRATIVA

Auxiliar contable o técnico en

contabilidad y finanzas, Administrador

de empresas y Contador Público.

Resultados del estudio técnico

(necesidades de maquinaria y equipo)

AREA Maquinaria y equipo requerido

SALUD

Computador,Escritorio, Váscula, Cinta

métrica, Estetoscopio.

ATENCIÓN PSICOLÓGICA,

SOCIAL O FAMILIAR Computador, Escritorio.

SERVICIOS EDUCATIVOS

CON FORMACIÓN

LABORAL Y PRELABORAL. Video Bean, Computador Portátil.

NUTRICIÓN

Báscula de bioimpedancia, estufa y horno

de gas, batidora, licuadora, Ollas a presión.

RECREACIÓN, CULTURA Y

DEPORTE.

Computador, Escritorio, balón de

microfútbol, futbol, basquetbol, Mesa de

ping pong, televisor. Equipo de sonido y

amplificación.

ASESORIAS Y ATENCION

PERSONALIZADA. Computador, Escritorio.

ADMINISTRATIVA Computador, escritorio, Sumadora eléctrica.

Resultados del estudio técnico

(necesidades de adecuaciones y obras físicas)

Se requiere lugar amplio compuesto por:

•Amplia Zona verde

•Cuartos cómodos y seguros.

•Salones para dictar charlas, capacitaciones, reuniones.

•Oficinas para atención personalizada en cada área de trabajo.

•Cocina grande que permita preparar grandes cantidades de alimentos.

•Bodega para almacenar implementos e insumos.

•Canchas y corredores.

ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRATIVOS

Asamblea de socios

Representante legal.

(Director)

Área administrativa

y contable.

Grupo de trabajo por proyectos

(Área operativa)

Comunicación y negocios.

Gestión de proyectos.

Relaciones externas.

Gestión de personal

Roles, Funciones, Remuneración.

Resolución de conflictos, Salud,

Gestión estratégica Organizacional

Cultura organizacional.

Modelos organizacionales

CONCLUSIONES

Es crucial la ejecución de un estudio de mercados para un proyecto, dado que este permite alinear y dejar claridad al coordinador, cuales son las variables que deberían ajustarse o

replantearse, de acuerdo a las necesidades del mercado.

•Para todo proyecto es muy importante realizar el análisis de la competencia, lo que permite definir los productos y servicios ofrecidos por ellos, establecer rangos de precios y determinar la mejor forma de entrar a ser competitivos en términos de eficiencia y eficacia.

•La población estudiada solo se alimenta 2,2 veces al día, lo que denota una ingesta insuficiente en la frecuencia de alimentación, adicionalmente, las condiciones de inocuidad de los alimentos de la calle no son las mejores y los contenidos nutricionales no siempre garantizarán el cubrimiento de las necesidades dietarias de los niños en esta edad.

•Por el momento solo el 11% de la población padece de alguna enfermedad diagnosticada, esto indica que los niños podrían tener un buen desarrollo de defensas por la misma condición de calle, no obstante se deben ingresar a valoración para el diagnostico o descarte de alguna enfermedad.

El 33% Ha estado previamente en una fundación, se tomarán los comentarios negativos, con el fin de que la fundación pueda evitar estas situaciones.

Solo el 17 % practica algún deporte, se evidencia la falta de esta actividad tan crucial en esta etapa del crecimiento.

BIBLIOGRAFÍA

Referencias bibliográficas

CAÑON, Henry. Modulo Diseño de Proyectos.

ECACEN, UNAD, Bogotá 2012.