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1 ENTREVISTA: PLA IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL. EDAD 71 años GENERO Masculino LUGAR DE PROCEDENDIA Guacari -Valle del Cauca NIVEL DE ESCOLARIDAD Primaria OCUPACION Agricultor 1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región? Se realizaba en el campo, los animales como las gallinas eran de patio las cuales comían arroz, sobras y lo que encontraban en la tierra, se cultivaba frijol, habían unos chinos que tenían unas semillas de frijol redondas y se utilizaba insecticidas naturales como el ají mezclado con otras cosas. 2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos? Bueno actualmente todo lo que se cultiva es caña de azúcar ya los otros cultivos como el maíz, frijoles y otros han pasado a remplazarse por caña de azúcar de cual sacan el azúcar, combustibles para carro. Además la gente la cual era empleada en los cultivos a disminuido con toda la tecnología. 3. ¿De qué manera? Si efectivamente muchos campesinos que eran contratados en los cultivos ya no se emplean , ya que los cultivos fueron reemplazados por caña de azúcar, la cual requiere menos cuidados y además con la tecnología que traen de otros países han reemplazado al campesino.

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1 ENTREVISTA: PLA IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL.

EDAD 71 añosGENERO MasculinoLUGAR DE PROCEDENDIA Guacari -Valle del CaucaNIVEL DE ESCOLARIDAD PrimariaOCUPACION Agricultor

1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región?

Se realizaba en el campo, los animales como las gallinas eran de patio las cuales comían arroz, sobras y lo que encontraban en la tierra, se cultivaba frijol, habían unos chinos que tenían unas semillas de frijol redondas y se utilizaba insecticidas naturales como el ají mezclado con otras cosas.

2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos?Bueno actualmente todo lo que se cultiva es caña de azúcar ya los otros cultivos como el maíz, frijoles y otros han pasado a remplazarse por caña de azúcar de cual sacan el azúcar, combustibles para carro. Además la gente la cual era empleada en los cultivos a disminuido con toda la tecnología.

3. ¿De qué manera?Si efectivamente muchos campesinos que eran contratados en los cultivos ya no se emplean , ya que los cultivos fueron reemplazados por caña de azúcar, la cual requiere menos cuidados y además con la tecnología que traen de otros países han reemplazado al campesino.

4. ¿Cuáles son los principales obstáculos para enfrentar la mayor competencia de productos importados?El precio, son productos más baratos los que traen y además los cultivos han cambiado, anteriormente uno cultivaba y todo se podía vender ahora es más difícil, los supermercados ya traen todo.

5. En el sector rural de su región ¿A quiénes afecta y a quiénes beneficia la firma de este tratado? Creo que a Estados Unidos por la maquinaria que usan y los productos más baratos, en el campo esta difícil la situación solo tenemos algunos productos para el consumo propio, las extensiones restantes es para el cultivo de la caña de azúcar.

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2 ENTREVISTA: MF IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL.

EDAD 55 añosGENEO FemeninoLUGAR DE PROCEDENDIA Toro -Valle del CaucaNIVEL DE ESCOLARIDAD PrimariaOCUPACION Ama de casa

1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región?

Se sembraba uvas, frutas todas las que hay, los animales teníamos cerdos, vacas y gallinas. Uno las cuidaba, les daba comida y luego se vendían o se daban para el consumo propio.

2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos?Hace mucho tiempo me fui de Toro pero antes era mejor yo vendía frutas en un puestico, además vendía empanadas, chorizos, morcilla, esto se conseguía fácil, ahora la mayoría de la fruta la envían para otras partes. La mejor fruta la envían a otros países.

3. ¿De qué manera?Las uvas lo mejor se lo llevan, dejan la repela es decir lo que sobra para la venta. Hay mucha gente que se ha ido de Toro ya que no hay trabajo.

4. ¿Cuáles son los principales obstáculos para enfrentar la mayor competencia de productos importados?Anteriormente era todo más barato, uno conseguía la fruta, plátanos, animales, ahora es más caro y ya la gente no los produce.

5. En el sector rural de su región ¿A quiénes afecta y a quiénes beneficia la firma de este tratado? Beneficia a los que tienen plata, hay haciendas donde importan la fruta, y a ellos les ha ido bien, en Toro hay mucho desempleo y también hay delincuencia.

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3 ENTREVISTA: AFS IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL.

EDAD 85 añosGENERO MasculinoLUGAR DE PROCEDENDIA Toro -Valle del CaucaNIVEL DE ESCOLARIDAD PrimariaOCUPACION Agricultor

1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región?

Se hacía en los patios de las casa y en las fincas se les daba maíz.

2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos?Antes uno iba al mercado y allá uno conseguía de todo, era más barato, a veces uno intercambiaba animales y comida. Ahora casi no se consigue la comida por lo cara.

3. ¿De qué manera?La carne era más barata, los alimentos eran mas sanos

4. ¿Cuáles son los principales obstáculos para enfrentar la mayor competencia de productos importados?Muchas cosas se acabaron, la tierra se ha vendido a otra gente.

5. En el sector rural de su región ¿A quiénes afecta y a quiénes beneficia la firma de este tratado? Afecta al campesino y beneficia a la gente que tiene la manera, allá hay una gente que compro varias plazas de tierra para sembrar guayaba y otras frutas , dicen que las mandan para otra parte.

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4 ENTREVISTA: HM IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL.

EDAD 58 añosGENERO MasculinoLUGAR DE PROCEDENDIA Guacari -Valle del CaucaNIVEL DE ESCOLARIDAD Tecnólogo de alimentosOCUPACION Empresario

1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región?

Se realizaban en las fincas, generalmente eran los dueños de las fincas, minifundistas, o campesinos que tenían sus tierras cultivaban la tierra para consumo propio y el excedente lo vendían, alimentaban ellos mismos sus animales y dependían mucho de los cultivos para la subsistencia.

2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos?Muchos campesinos vendieron sus tierras, otros quedaron desplazados por la violencia, y las grandes extensiones de tierra fueron monopolizadas por las grandes empresas y oligarquía de Colombia

3. ¿De qué manera?Si antes había diversidad de productos pero con los tratados muchos productos del campo no pueden competir con las grandes empresas, al campesino le cuesta tiempo, esfuerzo para la producción, en cambio los productos extranjeros salen en masa por mas bajo precio.

4. ¿Cuáles son los principales obstáculos para enfrentar la mayor competencia de productos importados?la oferta y la demanda, en el mercado internacional salen productos a muy bajo precio como es el caso de los pollos, y otros productos.

5. En el sector rural de su región ¿A quiénes afecta y a quiénes beneficia la firma de este tratado? Afecta al pequeño agricultor que no puede competir por los precios y beneficia a las multinacionales.

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5 ENTREVISTA: JR IMPACTO DEL TLC EN LA ECONOMÍA RURAL.

EDAD 30 añosGENERO FemeninoLUGAR DE PROCEDENDIA Cali -Valle del CaucaNIVEL DE ESCOLARIDAD BachillerOCUPACION Ama de casa

1. ¿Cuáles eran las formas tradicionales de cultivar la tierra y cuidar los animales, predominantes en su región?

Se hacía en las grandes fincas, se sembraba, se esperaba la cosecha y la gente se reunía para la realización de la cosecha, había mucha abundancia, al igual que los animales

2. ¿Considera que estas formas tradicionales han tenido que cambiar por la firma de TLC con Estados Unidos?Ya no es como antes todo se ha tecnificado y las empresas han acaparado toda la producción.

3. ¿De qué manera?Estados Unidos es un gran productor , pero además también toma la materia prima de países en desarrollo , la procesa y la devuelve más cara para el consumo.

4. ¿Cuáles son los principales obstáculos para enfrentar la mayor competencia de productos importados?Los países en desarrollo no puden competir con igualdad con estas empresas extranjeras.

5. En el sector rural de su región ¿A quiénes afecta y a quiénes beneficia la firma de este tratado? A la mayoría de campesinos afecta y beneficia a las empresas extranjeras.

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6 ETREVISTA

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Distribución de los entrevistados por edad.

N- de Entrevista Edad del la persona EntrevistadaEntrevista 1 71 AñosEntrevista 2 55 AñosEntrevista 3 85 AñosEntrevista 4 58 AñosEntrevista 5 30 AñosEntrevista 6 25 AñosEntrevista 7 33 AñosEntrevista 8 47 AñosEntrevista 9 48 AñosEntrevista 10 42 Años

Distribución de los entrevistados por género

N- de Entrevista Genero del la persona EntrevistadaEntrevista 1 MasculinoEntrevista 2 FemeninoEntrevista 3 MasculinoEntrevista 4 MasculinoEntrevista 5 FemeninoEntrevista 6 FemeninoEntrevista 7 FemeninoEntrevista 8 MasculinoEntrevista 9 FemeninoEntrevista 10 FemeninoDistribución de los entrevistados de acuerdo al lugar de procedencia.

N- de Entrevista Procedencia de la persona EntrevistadaEntrevista 1 Guacari -Valle del CaucaEntrevista 2 Toro -Valle del CaucaEntrevista 3 Toro -Valle del CaucaEntrevista 4 Guacari -Valle del CaucaEntrevista 5 Cali -Valle del CaucaEntrevista 6 BogotáEntrevista 7 Junín CundinamarcaEntrevista 8 Cambao CundinamarcaEntrevista 9 Socha BollacaEntrevista 10 Cali- Valle de Cauca

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Distribución de los entrevistados de acuerdo a su ocupación.

N- de Entrevista Ocupación de la persona EntrevistadaEntrevista 1 AgricultorEntrevista 2 Ama de casaEntrevista 3 AgricultorEntrevista 4 EmpresarioEntrevista 5 Ama de casaEntrevista 6 Coordinador de CalidadEntrevista 7 EmpleadaEntrevista 8 Ama de casaEntrevista 9 AgricultorEntrevista 10 Desempleada

Distribución de los entrevistados de acuerdo al nivel de escolaridad.

N- de Entrevista Nivel de Escolaridad de la persona Entrevistada

Entrevista 1 PrimariaEntrevista 2 PrimariaEntrevista 3 PrimariaEntrevista 4 Tecnólogo de AlimentosEntrevista 5 BachillerEntrevista 6 UniversitarioEntrevista 7 primariaEntrevista 8 PrimariaEntrevista 9 PrimariaEntrevista 10 Bachiller