Entrevista profesores (1)

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Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla Formación complementaria IA Presentado por: Nadia Ávila Meléndez Laura Narváez Larios A la docente: Analida Carbajal Importancia de las TIC Barranquilla, Atlántico 2011

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Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla

Formación complementaria IA

Presentado por:

Nadia Ávila Meléndez

Laura Narváez Larios

A la docente:

Analida Carbajal

Importancia de las TIC

Barranquilla, Atlántico 2011

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Guion de preguntas

1-Emplea usted técnicas como aula móvil, videos u otros métodos tecnológicos de estudio para la ejecución de sus clases

2-cree usted que todos los avances que a diario se presentan en materia de tecnología puede afectar la formación de las generaciones

futuras, en cuanto al fomento de la lectura y la comprensión

3-Que piensa usted sobre la frase “google nos está volviendo estúpidos” tomado de un libro publicado recientemente en España

4- como cree que se puede afectar las relaciones interpersonales de sus alumnos a medida que evolucionan y son cada vez más las

relaciones publicas como facebook y twitter

5-Promueve usted el pensamiento colectivo de sus estudiantes, fomentando escenarios adecuados para la innovación

6- Cree usted que se hace necesario potencializar la creatividad y la innovación de países como Colombia

7-Como docente, como cree que se puede ver afectado el aprendizaje de un joven o niño que tiene problemas de adicción a juegos

virtuales o a redes sociales

8-Que opina sobre la creación de juegos virtuales que fomenten la investigación y la creatividad de los niños

9-Qué opinión tiene sobre la publicación de videos tutoriales en youtube como reemplazo a la transmisión de conocimientos en el aula

de clases

10- Que sabe acerca de la escuela 2.0

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ESTUDIO REALIZADO

PREGUNTAS Conocimiento y habilidades informáticas del docente

Formación recibida.

Uso real de TIC

Problemas ventajas Desventajas

Si No Si No Si No Si No Si No Si No

1-Emplea usted técnicas como aula móvil, videos u otros métodos tecnológicos de estudio para la ejecución de sus clases

5 0 5 0 3 2 2 3 3 2 3 2

2-cree usted que todos los avances que a diario se presentan en materia de tecnología puede afectar la formación de las generaciones futuras, en cuanto al fomento de la lectura y la comprensión

5 0 5 0 3 2 1 4 4 1 1 4

3-Que piensa usted sobre la frase “google nos está volviendo estúpidos” tomado de un libro publicado recientemente en España

5 0 5 0 3 2

0 5 5 0 2 3

4- como cree que se puede afectar las relaciones interpersonales de sus alumnos a medida que evolucionan y son cada vez más las relaciones publicas como facebook y twitter

5 0 5 0 3 2 2 3 3 2 2 3

5-Promueve usted el pensamiento colectivo de sus estudiantes, fomentando escenarios adecuados para la innovación

5 0 5 0 3 2 0 5 5 0 0 5

6- Cree usted que se hace necesario potencializar la creatividad y la innovación de países como Colombia

5 0 5

0 3 2 0 5 5 0 0 5

7-Como docente, como cree que se puede ver afectado el aprendizaje de un joven o niño que tiene problemas de adicción a juegos virtuales o a redes sociales

5 0 5

0 3 2 3 2 2 3 3 2

8-Que opina sobre la creación de juegos virtuales que fomenten la investigación y la creatividad de los niños

5 0 5 0 3 2 0 5 5 0 0 5

9-Qué opinión tiene sobre la publicación de videos tutoriales en youtube como reemplazo a la transmisión de conocimientos en el aula de clases

5 0 5 0 3 2 0 5 5 0 0 5

10- Que sabe acerca de la escuela 2.0 0 5 0 5 3 2 5 0 0 5 5 0

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Conocimiento y habilidades informáticas del docente si

Conocimiento y habilidades informáticas del docente no

Linear (Conocimiento y habilidades informáticas del docente si)

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Formación recibida. si

Formación recibida. no

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Uso real de TIC si

Uso real de TIC no

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Problemas si

Problemas no

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ventajas si

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Desventajas si

Desventajas no

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Un 90% de los docentes entrevistados emplean técnicas y utilizan recursos como video vean, la mayoría considera

que todos los avances tecnológicos que han aparecido ayudan a los estudiantes en su comprensión lectora y fomenta

la lectura en sus estudios. Existen opiniones contrariadas, unos dicen google lo único que hace es masificar la

información y ponerla al alcance de todos sin distinción alguna y otros por el contrario dicen que muchas veces le da

todo a los estudiantes y no les permite desarrollar sus habilidades cognitivas, de igual forma creen que ni facebook ni

twitter afectan las relaciones interpersonales, por el contrario estas redes sociales ayudan a las personas a

relacionarse. Los agentes educadores entrevistados promueven el pensamiento crítico atreves de debates creados

dentro del aula, y también promueven la innovación creando espacios en clases en donde los niños expresen sus

pensamientos y sus ideas, además algunos están de acuerdo con la publicación de videos tutoriales en youtube pues

opinan que todas las herramientas tecnológicas que puedan ser utilizadas para hacer mejor los procesos de

aprendizajes de los niños son bienvenidos en su metodología de enseñanza en conclusión el uso de las tics necesario e

imprescindible en los docentes actuales.

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