Entrevista psicológica clinica

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ENTREVISTA PSICOLÓGICA CLINICA POR CARDENAS SOTO MARCELA NOVA ELIANA PEÑA ZUÑIGA SANDRA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

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ENTREVISTA PSICOLÓGICA CLINICA

PORCARDENAS SOTO MARCELA

NOVA ELIANA PEÑA ZUÑIGA SANDRA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

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LA ENTREVISTA Según Bingham y Moore, la entrevista es una conversación seria, que se propone un fin determinado, distinto del simple placer de la conversación. Tiene como funciones principales: recoger datos, informar y motivar. Se aplican las técnicas de observación , del rating (estimación) y aspectos comunes con la técnica del cuestionario..

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Es la conversación entre dos personas , con un fin especifico o determinadas reglas.

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OBJETIVOS1. Conocer las pautas y formas de vivir del sujeto2. Destacar características valiosas y patológicas del

sujeto3. Llegar al diagnostico4. Crear y mantener una relación interpersonal 5. Comprometer al paciente6. Respetar el tiempo

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CARACTERISITICAS 1. Brinda un estudio amplio y profundo del paciente2. Permite obtener información anamnésica del paciente.3. Permite abordar al sujeto como una unidad.4. Posibilita el establecimiento de hipótesis que deben ser comprobadas.

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TIPOS DE ENTREVISTAS No indirecta: es cuando el entrevistado pueden hablar de lo

que quiera y en las que el psicólogo no influye la dirección en cuanto a los temas, sino que ofrece un apoyo de reflejo a lo largo de la sesión.

Informal: tiene el fin general de reunir datos de investigación. Es directiva sólo en cuanto a que se limita al entrevistado a un tema y a que tal vez se utilicen estímulos cuando se le acabe la cuerda.

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OBSERVACIÓN La entrevista esta muy ligada a la Observación

Externa, por lo que sustituye algunas limitaciones.

El entrevistador es un observador participante, por lo que puede relacionar contenidos referidos por el entrevistado con conductas manifiesta de este.

La entrevista puede y debe ser realizada a familiares, amigos. En este caso se utiliza como técnica de observación objetiva en relación con el comportamiento del sujeto.

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TÉCNICA DE OBSERVACIÓN Este método utiliza la observación como un primer paso para el conocimiento de la persona sobre la base de lo que representa, lo que es y lo que manifiesta, ya sea en forma verbal y/o en forma no verbal, lo que permite que parta de lo general o conocido, a lo particular o lo desconocido, de lo consciente a lo inconsciente.

Técnica del cuestionario escrito: también tiene estrecha relación con la entrevista, a tal punto, que hay quienes limitan esta última a una especie de cuestionario oral.

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NIVELES DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS

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CLASIFICACIÓNSegún la actitud del psicólogo, del proceso de dirección de la entrevista

No directiva. Escuchar. Estimular a hablar. No hacer juicios valorativos. No tiene estructuración. El sujeto por si mismo busca la solución, la orientación. Directiva: Aborda con preguntas sobre las cuales desea

obtener información: No es forma interrogatorio. Amplia libertad, introducción de temas.

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PRUEBAS Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA las pruebas y la evaluaciones psicológicas se remontan al siglo XX en Francia. En 1905, Alfred Binet y un colega publicaron una prueba que fue diseñada para ayudar a colocar a los niños en edad escolar en clases apropiadas. La prueba de Binet marcó la diferencia en el campo de la medición psicológica. Diez años más tarde se preparará la prueba de Binet en inglés, para utilizarla en escuelas de U.S.A.El termino evaluación: fue utilizado en la II guerra mundial, para seleccionar a los individuos y evaluarlos para obtener informes de algún tipo de trastorno conductual. La primera aplicación fue para elegir personal militar para asignaciones sensibles y de altos riesgo; y para reclutamiento de individuos para el ejército norteamericano para las operaciones especiales.

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HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Prueba psicológica:Está diseñada para medir variables relacionada con la psicología (por ejemplo, inteligencia, personalidad, aptitudes, intereses, actitudes, y valores). Pueden diferir en diversas variables como contenido, formato, procedimientos de administración, procedimiento de calificación, e interpretación y calidad psicometría o técnica. Evaluación psicológica: La entrevista es una herramienta de evaluación psicológica que implica más que una charla. Si la entrevista se esta realizando frente a frente, es probable que el entrevistador se interese en el comportamiento tanto verbal como en el no verbal. Por ejemplo, puede tomar nota respecto al atuendo del entrevistado, sus modales, y el contacto ocular.

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PSICOFISIOLOGÍA CLÍNICA

Estudia de manera científica, la relación del cerebro con el comportamiento a partir de la medición de eventos fisiológicos revelados y observables y de como se relacionan estos eventos con los procesos cognoscitivos, emocionales y conductuales.

se interesa por la relación causa y efecto.

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PSICOFISIOLOGÍA CLÍNICA Según Villa (1996) Relaciona los eventos psicofisiológicos con

trastornos, su desarrollo y mantenimiento.

Se ha convertido en una potente herramienta para la investigación y diagnostico en materia de salud, aportando:

Ampliar la evaluación objetiva de los estados mentales alterados. Estudiar el funcionamiento interno del cerebro, con una buena resolución

temporal y espacial Desarrollar técnicas de tratamiento efectivo como el feedback , los cuales

son usados en los trastornos neuromusculares, gastrointestinales y cardiovasculares.

Proporciona conocimiento de la relación entre comportamiento y enfermedad.

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PRINCIPIOS DE LA PSICOFISIOLOGÍA CLÍNICA

Es el equilibrio de un organismo en su funcionamiento interno, a pesar de los cambios externos o internos.Se presenta como una constante en el mantenimiento de este equilibrio y como un proceso continuo de sucesos producidos para mantener este equilibrio (proceso episódico).

LEY DE LOS VALORES INICIALES

Este principio esta basado en la importancia de considerar el estado del SNA previo a la manipulación experimental, es decir cuanta mas actividad inicial exista (antes de la intervención) menor será la respuesta al estimulo que eleve la función y mayor la respuesta que lo inhiba.

HOMESTASIS

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ACTIVACIÓN/AROUSAL

Estos términos implican reacción y disposición de acción de un organismo ante un estimulo. La activación es para el Sistema nervioso central y el AROUSAL para el Sistema nervioso periférico. Estos términos son importantes por que son un patrón de referencia para observar la dirección de la respuesta así como su intensidad.

ESPECIFICIDAD DE RESPUESTA

Existen tres principales tipos de respuesta:1. Estimulo respuesta o situacional: existencia de patrones de respuesta

típicos ante situaciones particulares.2. Estereotipia individual de respuesta: Patrones de respuesta semejantes en

situaciones diversas.3. Motivacional de respuesta: interacción entre la respuesta individual y

situacional

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ACTIVIDAD TÓNICA, ACTIVIDAD FÁSICA Y ACTIVIDAD ESPONTANEA.

La respuesta fisiológica que ha de ser estudiada puede manifestarse de diversas formas:

1. Actividad tónica: actividad que se capta antes de un estímulo determinado.

2. Actividad fásica: las respuestas discretas ante un estímulo.3. Actividad Espontanea: es una respuesta presentada de manera no

contingente ante un estímulo.

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HABITUACIÓN Y REBOTE

Habituación: hace referencia a la adaptación de un organismo ante una emisión de estímulos repetidos.Rebote: es un retorno gradual de la actividad.

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