EPP

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REGISTRO DE PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Alumno/a: Agripina Cabada Sienega Motivo de evaluación: Se recomendó la evaluación psicopedagógica por los asesores de la Unidad Técnica de Educación Especial, con la finalidad de recopilar información útil para conocer las áreas de oportunidad que la alumna posee, así como un análisis profundo del rezago educativo que el contexto, aunado a la situación desfavorable de salud que presenta le ha provocado, como lo es la inhibición del desarrollo comunicativo y social, psicoafectivo, conductual y actitudinal Áreas que se valoran Responsable de la valoración Instrumento a utilizar Fecha de aplicación Fecha de entrega de resultados Observaciones Aprendizaje Docente en formación: José Jesús Leal Ramírez 18 de octubre de 2010 3 de noviembre de 2010 Psicología Lic. Rosa Comunicació n Lic. Liliana

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REGISTRO DE PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Alumno/a: Agripina Cabada Sienega

Motivo de evaluación: Se recomendó la evaluación psicopedagógica por los asesores de la Unidad Técnica de Educación Especial, con la finalidad de recopilar información útil para conocer las áreas de oportunidad que la alumna posee, así como un análisis profundo del rezago educativo que el contexto, aunado a la situación desfavorable de salud que presenta le ha provocado, como lo es la inhibición del desarrollo comunicativo y social, psicoafectivo, conductual y actitudinal

Áreas que se valoran

Responsable de la valoración Instrumento a utilizar Fecha de aplicación Fecha de entrega de resultados

Observaciones

AprendizajeDocente en formación: José Jesús Leal Ramírez

18 de octubre de 2010

3 de noviembre de 2010

Psicología

Lic. Rosa

Comunicación Lic. Liliana

Trabajador Social Lic. Alan