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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN

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METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACIÒN

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Integrantes del equipoItzel Martínez Morales

Andrea Paola Cruz López

Samantha Yadira De La Cruz López

Alejandro De La Rosa Lazos

Enrique Barrios Gumeta

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Epistemologí

a

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La epistemología es la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados. También conocida como gnoseología, su objeto de estudio es la producción y validación del conocimiento científico. La epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además de considerar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención.

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Epistemología

Se basa en el conocimiento científico

Analiza los criterios de la justificación del conocimiento

Se vincula con la metodología

Se concentra en la búsqueda de estrategias

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Observación

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La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizando los sentidos como instrumentos principales. La observación desempeña papel en el primer y cuarto paso en la lista anterior. En este recurso se utilizan los cinco sentidos físicos, junto con las técnicas de medición. Por La observación en términos filosóficos es el proceso de filtrar información sensorial a través del proceso de pensamiento. La entrada es recibida o percibida por alguno de los sentidos: auditivo, vista, olfato, gusto, o tacto para después ser analizada ya sea a través del pensamiento racional o irracionalmente principales.

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observac ión

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TECNICA

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TECNICA

PROCEDIMIENTO O CONJUNTO DE REGLAS, NORMAS O PROTOCOLOS

OBJETIVO REQUIERE DE

OBTENER UN RESULTADO DETERMINADO

DESTREZAS TANTO MANUALES COMO INTELECTUALES

CUALQUIER ACTIVIDAD QUE ES REALIZADA EN LA VIDA DIARIA SIGUE UN METODO,PROCEDIMIENTO,ES DECIR UNA TECNICA

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PROBLEMA

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En filosofía es lo que pertenece o se juzga bajo el punto de vista de la contingencia; es decir la posibilidad e imposibilidad de las situaciones y cosas. Lo que puede generar inquietud o perturbar la paz o existencia de quien lo tiene en su conciencia.En investigación científica se habla de problema en el sentido cognitivo.En la sociedad, un problema puede ser algún asunto social particular que, de ser solucionado, daría lugar a beneficios sociales como una mayor productividad o una menor confrontación entre las partes afectadas. Para exponer un problema, y hacer las primeras propuestas para solucionarlo, se debe escuchar al interlocutor para obtener más información, y hacer preguntas, aclarando así cualquier duda.

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PROBLEMAASUNTO DEL QUE SE ESPERA UNA RAPIDA Y

EFECTIVA SOLUCION

SOCIEDAD FILOSOFIA

ASUNTO SOCIAL POSIBILIDAD E

IMPOSIBILIDAD

EXPONER, PROPUESTAS Y PREGUNTAS INQUIETUD O PERTURBAR

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TEORIA

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En general es muy difícil explicar en detalle qué constituye una teoría a menos que se especifique el ámbito de conocimiento o campo de aplicación al que se refiere, el tipo de objetos a los que se aplica, etc. por esa razón es posible formular muchas definiciones de teoría.

En general las teorías en sí mismas o en forma de modelo científico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teoría. igualmente las teorías permiten dar explicaciones de manera económica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que serán observables bajo ciertas condiciones. además, la mayoría de teorías permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e incluso pueden ser modificadas o corregidas, mediante razonamientos inductivos. la ciencia se constituye y, sobre todo, se construye por la ampliación de ámbitos explicativos mediante la sucesión de teorías que, aun manteniendo su valor de verdad en su ámbito explicativo, son falseadas por la teoría que le siguen.

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