Equipo 6 materiales

11
UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE BIOLOGÍA E.E. QUÍMICA INORGÁNICA “CONOCIMIENTO DE MATERIALES Y REGLAS PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA” ALUMNOS DJAHELI LIZETTE LUNA ACOSTA ANTONIO MORA BRIONES ALFONSO FERNÁNDEZ SANDOVAL EDER ARTEMIO DÍAZ GRACÍA PROFESOR BERTHA MARÍA ROCÍO HERNÁNDEZ SUÁREZ FECHA DE REALIZACIÓN 5 DE SEPTIEMBRE DE 2012 FECHA DE ENTREGA

Transcript of Equipo 6 materiales

Page 1: Equipo 6 materiales

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE BIOLOGÍA

E.E. QUÍMICA INORGÁNICA

“CONOCIMIENTO DE MATERIALES Y REGLAS PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA”

ALUMNOS

DJAHELI LIZETTE LUNA ACOSTA

ANTONIO MORA BRIONES

ALFONSO FERNÁNDEZ SANDOVAL

EDER

ARTEMIO DÍAZ GRACÍA

PROFESOR

BERTHA MARÍA ROCÍO HERNÁNDEZ SUÁREZ

FECHA DE REALIZACIÓN

5 DE SEPTIEMBRE DE 2012

FECHA DE ENTREGA

11 DE SEPTIEMBRE DE 2012

REGLAMENTO DEL LABORATORIO

Page 2: Equipo 6 materiales

El laboratorio de Química es un espacio donde se llevan a cabo las clases

prácticas obligatorias para el curso de Química Inorgánica. Debido a sus

peculiares características y al tipo de actividades es necesario tener en cuenta

reglas de seguridad.

1) Antes de la sesión de laboratorio se deberá leer el manual proporcionado

por el maestro, de acuerdo a la práctica que se realice.

2) El alumno que llegue con un retraso mayor de 10 minutos deberá retirarse y

tendrá inasistencia.

3) Es obligatorio el empleo de una bata preferentemente de algodón y manga

larga.

4) Los alumnos de cada equipo deberán ponerse de acuerdo para retirar el

material necesario para la clase. Se llenará un formato en el cual se

comprometen a entregar todos los materiales limpios al final de la sesión.

5) Queda estrictamente prohibido comer, beber, fumar, usar teléfonos

celulares, aparatos electrónicos, de música, etc.

6) No se permitirán los juegos de manos y empujones ya que se pone en

riesgo la seguridad de los asistentes.

7) Los alumnos permanecerán de pie alrededor de las mesas de trabajo, y

sólo podrán sentarse en los bancos si están alejados de la mesa.

8) El área de trabajo deberá mantenerse limpia y despejada, ocupada solo por

el material que se empleará, el manual de prácticas y los cuadernos de

notas.

9) En caso de que una sustancia peligrosa se derrame, avisar de inmediato al

instructor.

10) Se debe ser cuidadoso cuando se emplee fuego, no acercar sustancias

volátiles e inflamables a los mecheros. Cuando se enciende el fuego

primero acercar un cerillo y luego abrir la llave de gas.

11) Usar lentes de seguridad para evitar el contacto de sustancias derramadas

al momento de las prácticas.

12) Nunca pipetear un reactivo con la boca, se deberá usar una pera de hule.

Page 3: Equipo 6 materiales

13) No confundir las pipetas que se disponen para los distintos reactivos, ya

que se contaminan o pueden ocasionar un accidente.

14) El material sólido (residuos vegetales, suelo, papel filtro, etc.) se deberá

arrojar a la basura.

15) Se deberán tomar notas de todos los procedimientos llevados a cabo, de

cualquier substitución de reactivos y de los resultados obtenidos, para el

reporte.

16) El cabello largo deberá estar siempre recogido.

17) No usar gorra dentro del laboratorio.

18) Identificar el lugar donde se encuentra la regadera de seguridad.

19) Contar con franela y detergente suave para la limpieza del material y área

de trabajo.

20) Anotar en la libreta las observaciones correspondientes, las notas deben

estar con letra legible, limpia y ordenada, así como las modificaciones que

se hayan realizado en la práctica.

21) Escribir los resultados de los experimentos en el orden efectuados.

22) Presentar el informe final de todos los registros, para su evaluación y nota

del día.

MATERIALES DE LABORATORIO

Page 4: Equipo 6 materiales

Embudo corriente

El embudo es un instrumento empleado para canalizar los líquidos en recipientes

con bocas estrechas usado principalmente en cocina y laboratorio

Kitasato

Un kitasato es un matraz comprendido dentro del material de vidrio de un

laboratorio de química. Podría definírselo como un matraz de Erlenmeyer con una

tabuladora lateral.

Refrigerante de Licbig

Consisten en un tubo interior de vidrio o de metal rodeado por otro, a través del

cual circula continuamente agua que entra por un tubo lateral en un extremo y sale

por otro en el extremo opuesto. Por el tubo interior circulan gases o vapores

provenientes de un matraz o balón y que han de condensarse o licuarse ; si el

tubo interior es recto el condensador es de Hoffman o de Liebig, si en forma de

espiral, se llama de serpentín, si en forma de bolas, refrigerante de rosario .

Page 5: Equipo 6 materiales

Aparato de kipp

Sirve para reacciones

Tubo Capilar

El tubo capilar es el caso más sencillo de dispositivo de expansión, pues consiste

únicamente en un tubo de pequeño diámetro, que se actúa reteniendo el flujo de

líquido refrigerante, la expansión se realiza a su salida al conectarlo al tubo que va

hacia el evaporador.

Papel de Filtro

El papel de filtro es un papel que se corta en forma redondeada y se introduce en

un embudo, con el fin de ser filtro para las impurezas insolubles y permitir el paso

a la solución a través de sus poros.

Probeta de Decantación

Son tubos piriformes o cónicos terminados en su parte inferior en un tubo corto

con llave, a veces llevan en su parte superior un tapón esmerilado. Sirven para

separar por reposo líquidos no miscibles.

Embudo de Buchner

Un embudo Büchner es una pieza del material de laboratorio de química utilizado

para realizar filtraciones. Tradicionalmente se produce en porcelana, por lo que se

lo categoriza en el material de porcelana. Pero también hay disponibles en

plástico, a causa de su bajo costo y menor fragilidad, utilizados principalmente en

escuelas secundarias.

Matraz volumétrico

Son matraces de vidrio que se utilizan cuando se preparan soluciones valoradas,

los hay de diversas medidas como: de 50 ml, 100 ml, 200 ml, 250 ml, 500 ml,1 L.

étc.

Page 6: Equipo 6 materiales

Frasco gotero

Permite contener sustancias. Posee un gotero y por esa razón permite dosificar

las sustancias en pequeñas cantidades.

Frascos reactivos

Permiten guardar sustancias para almacenarlas, los hay de color ámbar y

transparentes, los primeros se utilizan para guardar sustancias que son afectadas

por los rayos del sol, los segundos se utilizan para contener sustancias que no son

afectadas por la acción de los rayos del sol.

Piseta

Es un recipiente que se utiliza para contener agua destilada, este recipiente

permite enjuagar electrodos.

Probetas graduadas

Son recipientes cilíndricos de vidrio grueso, con pico y base para poder parar,

algunos son de plástico o polietileno. Se emplean para medir volúmenes de

líquidos cuando no se necesita mucha exactitud, ya que la superficie libre del

líquido es mucho mayor que la de los matraces aforados, de igual volumen, las

exactitudes es mucho menor.

Buretas

Son tubos largos, cilíndricos y graduados, cuyo extremo inferior termina en una

llave de vidrio, 0 bien lleva un tubo corto de goma que termina con un pico de

vidrio; este último (tubo de goma) se cierra con una pinza. La llave sirve para

controlar cl flujo del liquido con que se le llene. Su empleo se da es en

operaciones en que se necesita medir volúmenes con gran exactitud, como son

los análisis volumétricos cuantitativos. Los más comunes son de 10; 25; 50 y 100

ml de capacidad y tienen graduaciones en 0,1 y 0,05 ml. ,

Picnómetros

Page 7: Equipo 6 materiales

Son pequeños matraces aforados con tapón de vidrio esmerilado que termina en

un capilar. Se emplean para determinar el peso especifico de diferentes

sustancias, que pueden ser sólidos y líquidos. Generalmente se dispone de 10 ml

de capacidad.

Cuentagotas

Son tubos de vidrio cortos y sesgados, donde en uno de los extremos se adapta

una perilla con bombilla de goma y en el otro extremo se encuentra estrangulado.

Se emplea para la adición de pequeños volúmenes (gotas) de reactivos o

sustancias.

Vasos de precipitados

Son vasos de vidrio que poseen una escala graduada, que permite medir líquidos

con cierta aproximación. No es recomendable utilizarlos para este fin en algunos

casos.

Matraces de Erlenmeyer

Son recipientes de vidrio de forma cónica, que disponen una escala graduada, y

permiten aproximar volúmenes de líquidos.

Balanzas

Son instrumentos diseñados para la determinación de masas de diversas

sustancias. La masa se define como la cantidad de materia, mientras que, peso es

la fuerza gravitacional de atracción que la Tierra ejerce sobre los cuerpos. La

densidad es la masa del cuerpo por unidad de su volumen.

Densímetros

Llamados también aerómetros, son tubos de vidrio cerrados, de-forma especial,

con un lastre en su parte inferior para mantenerlos verticales y una escala impresa

en papel pegada en su parte interior. Estas escalas están graduadas en diferentes

unidades como gravedad o peso especifico grados Baumé (°Be), grados A.P.l,

Page 8: Equipo 6 materiales

grados Brix (Bx), etc., hechos para líquidos de mayor 0 menor densidad que el

agua.

Termómetros

Son instrumentos destinados a medir temperaturas, con escalas en grados

centígrados o Fahrenheit (°C o °F) , que pueden estar impresas en papel u otro

material, dentro del tubo termométrico, o bien ser grabadas en el vidrio. EI tipo

mus usual en el laboratorio es aquel que tiene graduaciones desde -10 °C hasta

200 °C. Son utilizados generalmente en operaciones de destilación, determinación

de los puntos de fusión y ebullición de líquidos, leyes de los ` gases, temperatura

de reacción, etc.

Decantadores

Pueden consistir en simples recipientes, como ya se trató. También las peras de

decantación, o equipos temperados y con controles para el ingreso y salida de

compuestos o mezclas según las fases que estas tengan al final de la

decantación.

Extractores

El más conocido es el equipo de extracción Soxhlet que se utiliza para extraer los

compuestos solubles de un sólido con un solvente adecuado, y, así recuperar el

compuesto útil de una muestra.

BIBLIOGRAFÍA

http://wwwmaterialdelaboratorio.blogspot.mx/2009/11/material-de-separacion.html

Page 9: Equipo 6 materiales

http://wwwingenieriactiva10practicas.blogspot.mx/2010/09/materiales-instrumentos-y-equipos-de.html